GRADE 4 SCHOOL EGIDO-FERNANDEZ ELEMENTARY SCHOOL GRADE LEVEL GRADE 4

DAILY LESSON LOG TEACHER MELANIE E. VILLANUEVA SUBJECT AP 4

WEEK 5 DATE AND TIME Nov. 26, 2018, QUARTER Third
J= 8:50-9:30, V= 2:40-3:20

I. LAYUNIN
A.PAMANTAYANG PANGNILALAMAN
B. PAMANTAYAN SA PAGGANAP
C. MGA KASANAYAN SA PAGKATUTO
MONDAY
Ang mga mag-aaral ay naipamamalas ang pag-unawa sa bahaging ginagampanan
ng pamahalaan sa lipunan, mga pinuno at iba pang naglilingkod sa pagkakaisa,
kaayusan at kaunlaran ng bansa.
Ang mga mag-aaral ay nakapagpapakita ng aktibong pakikilahok at pakikiisa sa
mga proyekto at gawain ng pamahalaan at mga pinuno tungo sa kabutihan ng
lahat (common good)
Nasasabi ang kahulugan ng mabuting pamumuno. AP4PAB-IIId-4

II. NILALAMAN Epekto ng Mabuting Pamumuno sa Pagtugon sa mga Pangangailangan ng Bansa

III. KAGAMITANG PANTURO T. G. pp. 120-122
L. M. pp. 262-267
Lapis, bond paper, krayola powerpoint presentation

IV. PAMAMARAAN
A. PAUNANG GAWAIN Balitaan:
Magtanong sa mga nariring sa radio na mga balita at napanood sa TV
Balitaan:
Ano ang ibig sabihin ng check and balance o pagsusuri at pagbabalanse ng
kapangyarihan?
B. GAWAIN Ilahad ang aralin gamit ang mga susing tanong sa Alamin Mo sa LM, p. 262
C. PAGTATALAKAY Ipagawa ang mga gawain sa Gawin Mo sa LM, pp. 265-266
D. PAGLALAHAT Bigyang-diin at pansin ang mahahalagang kaisipan sa Tandaan Mo sa LM, p.254
E. PAGLALAPAT Ano ang mabuting pamumuno?
F. PAGTATAYA Panuto: Isulat ang wasto kung ang pangungusap ay nagpapahayag ng mabuting
pamumuno at mali kung hindi.
1. May malasakit sa nakakarami kay sa sariling kapakanan.
2. Mas mahalaga ang kapangyarihan kay sa mga mamamayan.
3. Marunong makikipaugnayan sa kapwa at may pagmamahal sa
nasasakupan.
4. Ang mga kasapi ay walang pakialam sa isat-isa.
5. Ang kanyang tungkulin ay painahahalahan kay sa sa sarili.
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY

Checked by:

JOHN PAUL C. SADIA

Principal I
GRADE 4 SCHOOL EGIDO-FERNANDEZ ELEMENTARY SCHOOL GRADE LEVEL GRADE 4
DAILY LESSON LOG TEACHER MELANIE E. VILLANUEVA SUBJECT AP 4
WEEK 5 DATE AND TIME Nov. 28 2018, QUARTER Third
J= 8:50-9:30, V= 2:40-3:20

Wednesday
I. LAYUNIN
A.PAMANTAYANG PANGNILALAMAN Ang mga mag-aaral ay naipamamalas ang pag-unawa sa bahaging ginagampanan
ng pamahalaan sa lipunan, mga pinuno at iba pang naglilingkod sa pagkakaisa,
kaayusan at kaunlaran ng bansa.
B. PAMANTAYAN SA PAGGANAP Ang mga mag-aaral ay nakapagpapakita ng aktibong pakikilahok at pakikiisa sa
mga proyekto at gawain ng pamahalaan at mga pinuno tungo sa kabutihan ng
lahat (common good)
C. MGA KASANAYAN SA PAGKATUTO Natatalakay ang kahulugan ng ilang simbolo at sagisag ng kapangyarihan ng
pamahalaan
AP4PAB-IIId-5
II. NILALAMAN Ang Kahulugan ng mga Simbolo at Sagisag ng Kapangyarihan ng Pamahalaan
III. KAGAMITANG PANTURO T.G. pp. 122-124
L.M. pp. 268-272
Powerpoint
IV. PAMAMARAAN
A. PAUNANG GAWAIN Balitaan:
Ano-ano ang mga naririnig ninyo sa radio na mga balita at napanood sa TV.
Balik-aral
Anu-ano ang mga epekto ng mabuting pamumuno sa iba’t ibang serbisyo ng
pamahalaan?
 Kalusugan
 Kalakalan
Kabuhayan
B. GAWAIN Pangkatang Gawain
Pangkatin sa apat na pangkat ang mga mag-aaral.
Ipalarawan sa bawat pangkat ang sumusunod
1. Sagisag ng Pangulo
2. Sagisag ng Tanggulang Pambansa
3. Sagisag ng Pangalawang Pangulo at Gabinete at Tagapagbatas
4. Sagisag ng Kapulungan ng mga Kinatawan at Tagapaghukom
C. PAGTATALAKAY Ano-ano ang isinasaad ng bawat sagisag at simbolo?
D. PAGLALAHAT Bakit mahalaga ang pagkakilanlan ng sagisag ng bawat ahensiya ng
pamhalaan?
E. PAGLALAPAT Bakit kailangang malaman ang sinasagisag ng pagkakilanlang ito?
F. PAGTATAYA Panuto: Ibigay ang kahulugan ng mga simbolo nakapaloob sa saigisag ng Pangulo
ng Pilipinas.
1. Araw
2. Tatlong bituin
3. Agila
4. Leon
5. Republika ng Pilipinas
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY

Checked by:

JOHN PAUL C. SADIA

Principal I
GRADE 4 SCHOOL EGIDO-FERNANDEZ ELEMENTARY SCHOOL GRADE LEVEL GRADE 4
DAILY LESSON LOG TEACHER MELANIE E. VILLANUEVA SUBJECT AP 4
WEEK 5 DATE AND TIME SEPT. 12, 2018, QUARTER SECOND
J= 8:50-9:30, V= 2:40-3:20

I. LAYUNIN
A.PAMANTAYANG PANGNILALAMAN
B. PAMANTAYAN SA PAGGANAP
C. MGA KASANAYAN SA PAGKATUTO
WEDNSEDAY
Nasusuri ang mga iba’t ibang mga gawaing pangkabuhayan batay sa heograpiya at mga
oportunidad at hamong kaakibat nito tungo sa likas kayang pag-unlad.
Nakapagpapakita ng pagpapahalaga sa iba’t ibang hanapbuhay at gawaing pangkabuhayan
na nakatutulong sa pagkakakilanlang Pilipino at likas kayang pag-unlad ng bansa.
Nasasabi ang kahulugan at kahalagahan ng likas kayang pag unlad o sustainable development.
K to 12 – AP4LKE – IIe - 6

II. NILALAMAN Likas Kayang Pagunlad

III. KAGAMITANG PANTURO Yunit 2, Aralin 11,LM,pp.171-176,
IV. PAMAMARAAN
A. PAUNANG GAWAIN Balitaan/Balik-aral
agbalik aralan ang mga hamon at oportunidad sa Mga gawaing pangkabuhayan ng bansa.
B. GAWAIN Hatiin ang klase apat na pangkat
B. PAGTATALAKAY Ipaliwanag ang Gawain C. sa LM, p. 174
C. PAGLALAHAT Hikayatin ang mga bata na bumuo ng suliranin tungkol sa paksa.
Ipabasa ang Alamin Mo sa pahina 171-172 at talakayin ito.
D. PAGLALAPAT Balikan ang layunin ng aralin.Itanong sa mga bata kung natamo ba ang layunin ng aralin.Hikayatin
silang sumulat o magbigay ng pangungusap tungkol sa natutunan nila.
E. PAGTATAYA Pasagutan ang Natutuhan ko I p. 175-176.
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY

Checked by:

JOHN PAUL C. SADIA

Principal I
GRADE 4 SCHOOL EGIDO-FERNANDEZ ELEMENTARY SCHOOL GRADE LEVEL GRADE 4
DAILY LESSON LOG TEACHER MELANIE E. VILLANUEVA SUBJECT AP 4
WEEK 5 DATE AND TIME SEPT. 13, 2018, QUARTER SECOND
J= 8:50-9:30, V= 2:40-3:20

I.LAYUNIN
A.PAMANTAYANG PANGNILALAMAN
B. PAMANTAYAN SA PAGGANAP
C. MGA KASANAYAN SA PAGKATUTO
Thursday
Nasusuri ang mga iba’t ibang mga gawaing pangkabuhayan batay sa heograpiya at mga
oportunidad at hamong kaakibat nito tungo sa likas kayang pag-unlad.
Nakapagpapakita ng pagpapahalaga sa iba’t ibang hanapbuhay at gawaing pangkabuhayan
na nakatutulong sa pagkakakilanlang Pilipino at likas kayang pag-unlad ng bansa.
Nakakalalahok sa mga gawaing lumilinang sa pangangalaga at nagsusulong ng likas kayang pag
unlad ng mga likas yaman ng bansa.
K to 12 – AP4LKE – IIe - 6

II. NILALAMAN Likas Kayang Pagunlad

III. KAGAMITANG PANTURO Yunit 2, Aralin 11,LM,pp.171-176
IV. PAMAMARAAN
A. PAUNANG GAWAIN Pagbalik aralan ang mga hamon at oportunidad sa Mga gawaing pangkabuhayan ng bansa.
B. GAWAIN Pangkatang Gawain
pagawa ang Gawain A sa pangkat 1-2 at ang Gawain B sa pangkat 3-4.

C. PAGTATALAKAY Ano-anong gawain ang inyong lalahukan na lumilinang sa pangangalaga at

pagsulong ng likas kayang pag-unlad ng mga likas na yaman ng bansa.
D. PAGLALAHAT Bakit kaialangan nating lumahok sa mga ito.
E. PAGLALAPAT May maitutulong ba ito sa atin? Paano?
F. PAGTATAYA Pasagutan ang Natutuhan ko II p. 176.
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY

Checked by:

JOHN PAUL C. SADIA

Principal I