‫کایزن‬

‫مینوفیکچرنگ ایکسی لینس ڈیپارٹمنٹ‬

‫باکس سے باہر سوچنا‬
‫اندازە لگائیں – یہ کیا ےہ؟‬
‫اندازە لگائیں –یہ کیا ےہ؟‬
5
‫کیا دیکھےت ہو؟ کیا دیکھنا تھا؟‬
 ‫ کسی مقصد کے حصول کے لیے بہتر ذرائع یا بہتر طریقہ کا‬.1
‫انتخاب۔‬
A selection of better means or a better method
for achieving an objective.

‫ چھوٹی تبدیلیوں کا مجموعہ۔‬. 2

An accumulation of small changes.

‫ رکاوٹوں کے تحت ایک اصالحی اقدام۔‬. 3

A corrective action under constraints.
‫ باس جن میں سمجھ‬،‫ سہولت‬،‫ وقت‬،‫ عملہ‬،‫ہر کام کی حدود ہوتی ہیں جیسے بجٹ‬
7
‫کی کمی ہوتی ےہ۔‬
Every job has limitations such as budget, personnel, time, facility, bosses who lack the understanding
 ‫بﮩتری کﮯ ليﮯ‬
‫تبدﯾلی‬

‫ ‪Continuous Quality‬‬
‫مندرجہ ذيل کا استعمال کرتے ہوئے‬
‫‪Improvement using‬‬ ‫کوالٹی ميں مسلسل بہتری النا‪:‬‬
‫‪Small improvement‬‬ ‫◦ چھوﭨی بﮩتری‬
‫‪low-cost‬‬ ‫◦ کم قيمت‬
‫‪low-risk Changes that‬‬
‫◦ کم خطره تبدﯾلياں جو قيمت شامل‬
‫‪add value or eliminate waste‬‬
‫کرﯾﮟ ﯾا فضلہ کو ختم کرﯾﮟ۔‬

‫?‪Kaizen asks, how can I improve the process‬‬ ‫کايزن پوچھتا ہے‪ ،‬ميں اس عمل کو کيسے بہتر بنا سکتا ہوں؟‬
 ‫کايزن‪ ،‬اس ميں شامل ہے‪:‬‬ ‫انوويشن‪ ،‬اس ميں شامل ہے‪:‬‬

‫◦ ايک مقصد کے ساتھ منسلک‬

‫چھوٹے ترقی پسند اقدامات۔‬
‫◦ يہ کسی کی پہلی ميراتھن کے‬
‫ليے صبر اور سمجھداری سے‬
‫تربيت کرنے جيسا ہے۔‬
‫‪‬زياده خطره‪ ،‬زياده قيمت‪،‬‬
‫بڑی تبديلی۔‬
‫‪ ‬يہ آپ کی پہلی ميراتھن کو‬
‫بغير تربيت کے چالنے جيسا‬
‫ہے۔‬
‫انتظاميہ کا کام ايک ايسا ماحول بنانا ہے جہاں ہر کوئی اپنے کام ميں "‬
‫"خوشی محسوس کرے‬
‫رواﯾتی‬ ‫کاﯾزن‬
‫ماﮨرﯾن کﮯ ذرﯾعہ مسائل کا حل‬ ‫ﮨر اﯾک کﮯ ذرﯾعہ سائنسی مسئلہ حل کرنا‬

‫قائدﯾن کﮯ پاس جوابات ﮨيﮟ۔‬ ‫ليﮉروں ميﮟ تجسس ﮨﮯ۔‬

‫منافع کا احترام‬ ‫لوگوں کا احترام‬

‫الزام تالش کرﯾﮟ۔‬ ‫بنيادی وجوﮨات تالش کرﯾﮟ۔‬

‫جا کر پکﮍو اور سزا دو‬ ‫احترام ظاﮨر کرنﮯ کﮯ ليﮯ دﯾکھيﮟ اور پوچھيﮟ کہ کيوں‬

‫طاقت اور اختيار کﮯ ساتھ قيادت کرﯾﮟ۔‬ ‫مثال اور عاجزی سﮯ رﮨنمائی کرﯾﮟ۔‬

‫اضافﮯ کﮯ ذرﯾعﮯ وﯾليو ميﮟ اضافہ کرﯾﮟ۔‬ ‫غير ضروری کو گھﭩا کر قدر ميﮟ اضافہ کرﯾﮟ۔‬
‫کايزن ايک تجويز خانہ‬ ‫کاﯾزن خياالت کو اعمال ميﮟ تبدﯾل کرنﮯ کﮯ‬
‫نہيں ہے۔‬ ‫بارے ميﮟ ﮨﮯ۔‬

‫عمل‬
 ‫کايزن کو بنانے کے اقدامات‬

‫‪1. Find‬‬ ‫‪ .1‬تالش کريں۔‬

‫& ‪Employee identifies idea‬‬
‫‪shares‬‬

‫‪2. Discuss‬‬ ‫‪ .2‬بحث کرنا‬ ‫مالزم آئيﮉﯾا اور شيئرز کی شناخت کرتا‬
‫ﮨﮯ۔‬

‫‪ .3‬نافذ کرنا ‪3. Implement‬‬ ‫‪Employee implements the‬‬

‫)‪changes (based on feedback‬‬
‫مالزم تبدﯾليوں کو الگو کرتا ﮨﮯ )فيﮉ‬
‫بيک کی بنياد پر(‬
‫‪ .4‬دستاويز ‪4. Document‬‬
‫‪Written Kaizen is shared and‬‬
‫‪results are monitored‬‬
‫‪5. Share‬‬ ‫‪ .5‬شيئرکريں۔‬ ‫تحرﯾری کاﯾزن کا اشتراک کيا جاتا ﮨﮯ‬
‫اور نتائج کی نگرانی کی جاتی ﮨﮯ۔‬
 “Lower the table, Raise the table！”

A corrective action under constraints

13
 A corrective action under constraints
14
Something Something
you can not you can
change change

Vision to understand
constraints
 Iron Table
Closed Open
Toilet in Japan
 You must open 3 doors to start KAIZEN

1st
Door

Implementation
Problem recognition
3rd
(Problem identification) Door

Idea generation
KAIZEN steps (Eliminate-Reduce-Change) 2nd
Door
 Let’s go to the 1st door

Problem recognition
(Problem identification)
This must be the best There may be other ways to make
way. my work easier, faster and more
efficient.
Ways of finding problems

1st Method:
Visible problems such as troubles, mistakes, errors, inconvenience.
Examples:
• The equipment sounds different today”
• The work piece doesn’t fit well today”
• There are so many errors in this calculation. I wonder what happened.”

2nd Method:
Invisible problems such as he analyzed a waste of motion scientifically
The entire work looks normal and no waste can
be found.
 Conduct a Motion Study

Break down the work and show it by components of

motions. Then find a waste of motion.
 Find problems by paying attention to some key words

 Every time
 Over and over again
 Taking too much time
 Feel irritated and confused
 Difficult to do or grasp
 Hard to understand
 Tend to miss, forget to check
 Only Mr. X can do it.

27
Idea
generation
Kaizen by Change
At Japanese schools,
there is no space for soaps.
If placed in the sink, soaps
will melt away.
Soap is placed in an
orange net, and the net is
hanged down from the
water tap.
Two people were needed to carry the life guard
seat.Using a caster, one man can carry the seat.
The seat fell down easily by wind.
 Screen sheet
Problem
The seat fell down easily
by wind. Generate an
idea? Vinyl
sheet
Idea:
A way for blowing
wind is made.
 KM 37

Problem:

A man broke a cup at a

sink.
 Interaction

Cup

Sink Man

Way of
washing
COMPONENTS NATURE SOLUTION
Cup Easy to break Plastic cup
Man Careless Caution
Method Easy to slip Wear rubber gloves
Sink Solid surface Place rubber mat
You can’t eat an elephant at once, but you
can eat an elephant little by little.
 Break the problem into small pieces.

Things which you

cannot do.

Things which you

can do now
Implementation
 PROBLEM:
HOW DO YOU WEIGH A GIANT ELEPHANT USING A BATH
SCALE?

What is solution of the problem?

Problem Solving
THANKS