Građanski odgoj

 Prije čitanja  
Prije samog čitanja letimično  pregledaj članak i propitaj se: 
 Što je naslov?  
 Možemo li iz naslova zaključivati o  predmetu o kojemu se piše?  
 Što već znamo o predmetu?  
 Što bismo mogli novoga očekivati?  
 Gdje je i kako objavljen članak?  
 Mogu li pronaći podatke o nakladniku, godini i mjestu objavljivanja?  
 Možemo li štogod zaključiti o sadržaju na temelju toga znanja?  
 Tko je sročio tekst?  
 Navodi li se jedno ili više imena?  
 Je li posrijedi prijevod ili je tekst izvoran?  
 Poznajemo li druga djela/članke istoga autora o istom predmetu?  
 Znamo li štogod o djelovanju autora?  
  
1. Tijekom čitanja 
Počni s čitanjem. Vodi bilješke o najvažnijim dijelovima. Odgovori na pitanja:  
 Što je zapravo predmet o kojem se piše?  
 Koliko odgovara naslovu?   
 Koje su glavne misli ili postavke?  
 Koji su načini dokazivanja misli?   
 Podupiru li navedeni dokazi glavne misli ili postavke?   
 Koje činjenice vrijedi zapamtiti?  
 Treba li zabilježiti izvor?  
  
2. Nakon čitanja   
Razmisli:  
 Što si naučio/naučila?  
 Koliko se to tiče onoga što ti je otprije poznato?  
 Jesu li nove činjenice bile uvjerljive?  
 Kako se članak uklopio u tvoje prethodne spoznaje i uvjerenja?  
 Podijeli svoje razmišljanje o primjeni strategija čitanja s drugima koji su čitali isti tekst.