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All Questions Compulsory
1 In Data Processing, what does the डाटा प्रोसरसि मे , रसक्षि नाम SAP का
abbreviation SAP stand for ? क्ा अर् है ?

1. Systems, Applications, Products 1. सिस्ट, अनपु ्रय, उत्पा

2. Sales, Allocations, Purchases 2. बिक्, आवं्न, खरीा
3. Systems, Authorizations, Programs 3. सिस्ट, पपराधरक, धप््कट
4. Systems, Algorithms, Processes 4. सिस्ट, एलयरोराट, प्क्पएं
The correct answer is Systems,
Applications, Products.
Important Points
SAP is one of the world’s leading producers
of software for the management of
business data processes.
SAP provides “future-proof Cloud ERP
solutions that will power the next
generation of business”.
SAP can boost your organization's
efficiency and productivity by automating
repetitive tasks, making better use of your
time, money, and resources.
Key Points
An SAP number is a unique six-digit
number used by a municipality to identify a
vendor in its system.
िही उतर है सरसटम, अनप ु ््ि, उत्ाा ।
महत््पू् बिसा ु
· SAP व्पविपा्ध डे्प प्क्परं को पिसबन
को सिए रॉफट्ो्े को ववशव धे अगकर
उत्पाधक टे िे एध है ।
· SAP “ भव्ष्-रिि प किाउड ईआे्ी
रमाबान पाान केिा है ज् व््रा् की
अििी ्ीढी क् शककि पाान केो िा ”।
· SAP ारहरपए जपने वपले धप्् धर सववपसलि
धरधे, आ्धे िट्, ान और िंिपानक धप
िेहिर उ््रय धरधे आ्धे िंयठन ध्
ाकिप और उत्पाधिप धर िढप िधिप है ।
पमम ु बिसा ु
· एध एिए्र नंिर एध अदव्िी् छह असको
की रसख्ा है जजिधप उ््रय नयर्पसलधप
दवपरप अ्ने सिस्ट टे एध व्कोिा की
्हचान केनो को सिए कक्ा जािा है ।
2 In using the hypothetico-deductive काल्पनक-पनिमनातमक अनुरसबान
research paradigm which of the following पपिमान का उ्््ि केनो मे
sequences is considered appropriate? पनमनसििमि मे रो कौन रा कम
उ््ुकि माना जािा है ?
1. Hypothesis making, Hypothesis
testing, Arriving at generalization and 1. ्ोरधल्नप िनपनप, ्ोरधल्नप
Conclusion ्रीकक, िपटपन्रधरक और ानषधक्
2. Establishing a research problem, ्र ्हुंवनप
Hypothesis making, Hypothesis 2. एध शरा िटस्प ध् स्प्नप,
testing, Arriving at generalization and ्ोरधल्नप िनपनप, ्ोरधल्नप
Conclusion ्रीकक, िपटपन्रधरक और ानषधक्
3. Hypothesis making, Establishing a ्र ्हुंवनप
research problem Hypothesis testing, 3. ्ोरधल्नप िनपनप, एध शरा
Arriving at generalization and िटस्प ध् स्प्नप धरनप ्ोरधल्नप
Conclusion ्रीकक, िपटपन्रधरक और ानषधक्
4. Hypothesis testing, Hypothesis ्र ्हुंवनप
making, Finalizing the problem, 4. ्ोरधल्नप ्रीकक, ्ोरधल्नप
Arriving at generalization and िनपनप, िटस्प धर अंािट र् ाे नप,
Conclusion िपटपन्रधरक और ानषधक् ्र ्हुंवनप
Hypothetico-deductive method of research: अनुरसबान की हाइ््रोटटक्-डडडककट् व्धब:
· हाइ््रोटटक्-डडडककट् व्धब डच भौपिक
• The hypothetico-deductive method was proposed by व्जानी कककिच्न ह्ज प ेर दवपरप पसिपववि ध्
the Dutch physicist Christian Huygens. यई ्र ।
• Karl Popper devised the Hypothetico-deductive · धपल् ्ॉ्र ने 1934 टे एध वैजपानध प्क्प धे
model in 1934 as a scientific process र् टे हपइ्र्ेट्धर-डडडज््व टॉडल िै्पर ्ध्प
• It is a step-by-step, organized, and rigorous way to · ्ह ककरी रमस्ा का रमाबान म्जनो का
find the solution to a problem वरक-ार-वरक, िंयटठि और धठरर िरीधप है
• It consists of two parts, 'Hypothetico' - the hypothesis · इिधे ार भपय हरिे है, ' हाइ््रोटटक् ' - सरि िे
part arising from the source and the 'Deductive' - the उत्नन हरने वपली ्ोरधल्नप भपय और '
test consequences drawn from the hypothesis. डडडककट् ' - ्ोरधल्नप िे ानधपले यए ्रीकक
धे ्ोरकपट।
्ह पनमनसििमि राि चेूो का िठन केिा है :
It constitutes the following seven stages: 1. एध व्प्ध िटस्प केष ध् ्हवपन धरे
2. िटस्प ध्न धर ्ोरभपवकि धरे
1. Identify a broad problem area 3. ्ोरधल्नप ववधसिि धरे
2. Define the problem statement 4. उ्प् ानाप्ोरि धरे
3. Develop hypotheses 5. डे्प िंगहक
4. Determine measures 6. डे्प ववशलेकक
5. Data collection डे्प ध् व्पा्प
6. Data analysis
7. Interpretation of data
3 A university teacher intends
एक व्ि्व्द्ाि् सश्क
to study the relationship
गामीू िचचो की आकास्ा को
between level of aspiration
सिे औे उ्िक्ब को िीच रसिसब
and achievement of rural
का अध््न केना चाहिा है ।
children. Which design of
रसाभ् मे श्ब का कौन रा पार्
research will be most
रिरो उ््क ु ि ह्िा?
appropriate in the context?

1. Experimental research
1. पप्ररयध अनिु ंापन डडजपइन
design
2. ए्ि ्रस् फै््र ोरिव्
2. Ex Post Facto research
डडजपइन
design
3. ऐािहपसिध अनि ु ंापन डडजपइन
3. Historical research design
4. िव्कक अनिु ंापन डडजपइन
4. Survey research design
Research design is a kind of blueprint that you prepare शरा डडजपइन एध पधपर धप खपधप है जजिे आ् वपसिव
टे शरा धरने िे ्हले िै्पर धरिे है। ्ह एध व्वजस्ि
before actually carrying out research. It is a
र् िे िै्पर ध् यई र्रे खप है जजिटे ििप्प य्प है ्ध
systematically prepared outline stating the manner in आ् अ्ने शरा धर धरने ध् ्रजनप धैिे िनपिे है। ्ह
which you plan to carry out your research. It is the ्ोर्रजनप ध् रकनरािध ्रजनप है जर अनुिंापन ध्
strategic plan of the project that sets out the broad व्प्ध िंरवनप धर ानाप्ोरि धरिर है ।
structure of the research. ्प्् ््सट फैकट् रेरच् डडजाइन:
· धप््तर अनि ु ंापन डडजपइन रिरो उ््क ु ि हरिप है
Ex Post Facto Research Design: जि एध ववशवववद्पल् सशकध गपटरक िचवक की
आकास्ा औे उ्िक्ब को सिे को िीच रसिसबो का
• Ex-post facto research design is most suitable when a अध््न केना चाहिा है ।
· शराधिप् एक ऐरो पभा् का ्िा ििानो का प्ार
university teacher intends to study the relationship केिा है ज् उरको रसभाव्ि काेूो रो ्हिो ही ह् चका
ु
between the level of aspiration and achievement of है ।
rural children. · शराधिप् धप स्िसं चे ्े क्ई रीबा पन्संू नहीस
• The researcher attempts to trace an effect that has ह्िा है ््क्ध ्ह इिधे पभपव उत्नन धरने िे िहुि
already occurred to its probable causes. ्हले हुआ है ।
• The researcher has no direct control over the · पभा् - गामीू िचचो की उ्िक्ब; काेू काेक -
independent variable because it has occurred much आकास्ा का सिे
· जि वे धुछ वपंाछि हपसिल धरिे है िर शराधिप् िचवक
prior to producing its effects.
टे आधपंकप धे सिर ्र ान्ंषक नहीं धर िधिे है ्प
• Effect – Achievement of rural children; Causal factors उनधप धरई िराप ान्ंषक नहीं है ।
– Level of aspiration इरसिए, धप््तर अनि ु ंापन डडजपइन ध् िहप्िप िे,
• The researcher cannot control or had no direct एध ववशवववद्पल् सशकध गपटरक िचवक ध् आधपंकप धे
control over the level of aspiration in children when सिर और उ्लज्ा धे िरव िंिंाक धप अध््न धर
they achieved something desireful. िधिप है ।
4 Which of the following sampling techniques अनि ु ंापन टे ानमनसलिखि टे िे
in research imply randomization and equal धौन िर नटूनप िधनरध
probability of drawing the units ? ्पदजचछधरक और इधपइ्क धर
खरंवने ध् िटपन िंभपवनप ाशप्िर है ?
A. Quota sampling
ए धर्प नटूनपधरक
B. Snowball sampling िर सनरिॉल नटूनपधरक
िर सिरीधकि नटूनपधरक
C. Stratified sampling डर आ्पटर नटूनपधरक
ई. ्लस्र नटूनपधरक
D. Dimensional sampling
नीचो टाए िए व्कल् मे रो रही उतर
E. Cluster sampling वुानए :
1. धेवल ए और िर
Choose the correct answer from the option
given below: 2. धेवल िर और िर
3. िर और ई धेवल
1. A and B only 4. धेवल डर और ई
2. B and C only
3. C and E only
4. D and E only
करव और हपउिडेन धे अनि ु पर, एध नटन ू प एध िरसटि िंा्प टे ्रीकक और ववशलेकक धे सलए एध िडे िटह
ू िे सल्प जपिप है , इि
ापरकप ्र ्ध नटूनप ्ूरे िटूह धे पािानरा धे र् टे सल्प जप िधिप है ।
टर्े िौर ्र ार पधपर धे नटूने है: i) रसभाव्िा नमपनाकेू ii) िैे-रसभाव्िा नमपनाकेू

ए) रसभाव्िा नमपनाकेू :
· िंभपव्िप नटन ू पधरक धर एध नटन ू प िधनरध धे र् टे ्ोरभपवकि ्ध्प जपिप है जजिटे शराधिप् िंभपव्िप धे सिदापंि धे
आापर ्र एध ववरा धप उ््रय धरधे िडर आिपाी िे नटूने वन ु िप है ।
· एध पािभपयर धर एध िंभपव्िप नटूने धे र् टे टपनप जपने धे सलए, उिे ्ादकचछक च्न धप उ््रय धरधे वन ु प जपनप वपटहए ।
· पपा्धिप पािव्न ध् िििे टहतव्क ू ् आवश्धिप ्ह है ्ध आ्ध् जनिंा्प टे पत्ेध व्ज्ि धर चन ु ो जानो की जाि औे
रमान रसभा्ना ह् ।
िंभपव्िप ववरा्क टे रेि ्ादकचछक नमन प ाकेू, व््कसरि नमन प ाकेू, किसटे नमन प ाकेू औे सिेीककि नमन प ाकेू शासमि
है।
1. सिेीककि नमपनाकेू : सिरीधकि नटूनपधरक एध पधपर ध् नटूनपधरक ववरा है जजिटे नटूनप प्क्प धर ्ूरप धरने धे सलए धुल
जनिंा्प धर छर्े िटह ू क ्प सिरक टे ववभपजजि ्ध्प जपिप है । जनिंा्प धे आंधडक टे धुछ िपटपन् ववशेकिपरं धे आापर ्र सिर
िनपए जपिे है। जनिंा्प धर सिरक टे ववभपजजि धरने धे िपा, शराधिप् ्पदजचछध र् िे आनु्पािध र् िे नटूने धप व्न धरिप
है ।
2. किसटे नमपनाकेू : ्लस्र नटूनपधरक एध िंभपव्िप नटूनपधरक िधनरध है जहपं शराधिप् अनुिंापन को सिए जनरसख्ा क्
कई रमपहो (रमपहो) मे व्भाकजि केिो है । शराधिप् िि डे्प िंगह और डे्प ववशलेकक धे सलए एध िपापरक ्पदजचछध ्प व्वजस्ि
्पदजचछध नटन ू प िधनरध धे िप् ्पदजचछध िटह ू क धप व्न धरिे है।
अि: व्कल् 3 रही उते है ।
According to Croach and Housden, a sample is a limited number taken from a large group for testing and analysis, on the assumption that
the sample can be taken as representative for the whole group.

There are broadly two types of sampling: i) Probability sampling ii) Non-probability sampling

A) Probability Sampling:

Probability sampling is defined as a sampling technique in which the researcher chooses samples from a larger population using a method
based on the theory of probability.
For a participant to be considered as a probability sample, he/she must be selected using a random selection.
The most critical requirement of probability sampling is that everyone in your population has a known and equal chance of getting selected.
Probability methods include simple random sampling, systematic sampling, cluster sampling, and stratified sampling.

1. Stratified Sampling: Stratified sampling is a type of sampling method in which the total population is divided into smaller groups or strata
to complete the sampling process. The strata are formed based on some common characteristics in the population data. After dividing the
population into strata, the researcher randomly selects the sample proportionally.

2. Cluster Sampling: Cluster sampling is a probability sampling technique where researchers divide the population into multiple groups
(clusters) for research. Researchers then select random groups with a simple random or systematic random sampling technique for data
collection and data analysis.

Thus, option 3 is the correct answer.

5 When a researcher rejects
a true 'Null Hypothesis' (H0)
in his/her study and accepts
the 'Alternate Hypothesis'
(H1), what type of error is
likely?
1. Type I error
2. Type II error
3. Both Type I and Type II
error
4. Neither Type I nor Type
II error
जि क्ई श्बकिा् अ्नो अध््न मे
एक रचची 'शन प ् ्रेकल्ना' (H0)
क् अस्ीकाे के ाो िा है औे '
्ैककल्क ्रेकल्ना' (H 1) क्
स्ीकाे केिा है , ि् ककर पकाे की
ंटु ट की रसभा्ना ह्िी है ?
1. ्पइ् I एरर
2. ्पइ् II एरर
3. ्पइ् I और ्पइ् II ारनक षटु ्
4. न िर ्पइ् I और न ही ्पइ् II षटु ्
्रेकल्ना ्ेी्ू मे ा् पकाे की ंटु ट्ाय ह्िी है । ्ो टाइ् 1 औे टाइ् 2 ंटु ट्ास है। ा्नो शन
प ् ्रेकल्ना को िाेो मे
ििि पनषकक् रो रसिसधबि है।
1. टाइ् I एेे

· जि शन प ् ्रेकल्ना रत् ह्िी है औे आ् इरो अस्ीकाे केिो है , िर आ् ्पइ् I षटु ् धरिे है।
· ्पइ् I षटु ् हरने ध् िंभपवनप α है , जर ्ध आ्धे ्ोरधल्नप ्रीकक धे सलए ानाप्ोरि टहतव धप सिर है ।
· 0.05 धप α इंरयि धरिप है ्ध जि आ् शन ू ् ्ोरधल्नप धर असवरधपर धरिे है िर आ् 5% िंभपवनप धर सवरधपर
धरने धे इचछुध है ्ध आ् यलि है।
· इि जरिखट धर धट धरने धे सलए, आ्धर α धे सलए धट टपन धप उ््रय धरनप वपटहए।
· हपलपं्ध, अलफप धे सलए धट टपन धप उ््रय धरने धप अ्् है ्ध ्टा धरई वपसिव टे टौजा ू है िर आ्धर वपसिववध
अंिर धप ्िप लयपने ध् िंभपवनप धट हरयर।
· जि शन ू ् ्ोरधल्नप झठ ू ी हरिर है और आ् इरो अस्ीकाे केनो मे व्फि ेहिो है, िर आ् ्पइ् II षटु ् धरिे है।
· ्पइ् II षटु ् धरने ध् िंभपवनप β है , जर ्रीकक ध् शज्ि ्र ानभ्र धरिर है ।
· ्ह िाु नजशवि धरधे ्ध आ्धे ्रीकक टे ््प्ाि शज्ि है , आ् ्पइ् II षटु ् धरने धे अ्ने जरिखट धर धट धर
िधिे है।
· आ् ्ह िाु नजशवि धरधे ऐिप धर िधिे है ्ध आ्धप नटन ू प आधपर वपसिववध र् िे टौजा ू हरने ्र व्पवहपोरध
अंिर धप ्िप लयपने धे सलए धपफ् िडप है ।
शनू ् ्ोरधल्नप धे अित् हरने ्र असवरधकि हरने ध् पपा्धिप 1-β धे िरपिर हरिर है । ्ह टपन ्रीकक ध् शज्ि है ।
Samples used are typically a minute proportion of the population thereby leading to misrepresenting the population to
cause the hypothesis test to make an error.
There are two types of errors in hypothesis testing. They are Type 1 and Type 2 errors. Both relate to an incorrect
conclusion about the null hypothesis.

1. Type I error

• When the null hypothesis is true and you reject it, you make a type I error.
• The probability of making a type I error is α, which is the level of significance you set for your hypothesis test.
• An α of 0.05 indicates that you are willing to accept a 5% chance that you are wrong when you reject the null hypothesis.
• To lower this risk, you must use a lower value for α.
• However, using a lower value for alpha means that you will be less likely to detect a true difference if one really exists.
• When the null hypothesis is false and you fail to reject it, you make a type II error.
• The probability of making a type II error is β, which depends on the power of the test.
• You can decrease your risk of committing a type II error by ensuring your test has enough power.
• You can do this by ensuring your sample size is large enough to detect a practical difference when one truly exists.
• The probability of rejecting the null hypothesis when it is false is equal to 1–β. This value is the power of the test.
6 A college/university teacher plans to test his/her substantive एध धॉलेज/ववशवववद्पल् सशकध एध पटुख
research hypothesis in a major project. Which of the following ्ोर्रजनप टे अ्नर टल ू शरा ्ोरधल्नप धप ्रीकक
statements are considered relevant in this regard? धरने ध् ्रजनप िनप रहप है । इि िंिंा टे
ानमनसलिखि टे िे धौन िप ध्न पपिंरयध टपनप
A. Substantive research hypothesis has to clearly specify the जपिप है ?
relationship among variables ए। टूल शरा ्ोरधल्नप धर वर धे िरव िंिंा धर
स्ष् र् िे ानटा् ष् धरनप है
B. Research hypothesis may be directed at finding out िर। अनुिंापन ्ोरधल्नप धर ववभेाध पभपवक ्प
differential effects or relationships िंिंाक धप ्िप लयपने धे सलए ाना् सशि ्ध्प जप
िधिप है
C. Null hypothesis should be formulated beforehend िर. शून् ्ोरधल्नप ्हले िे िै्पर ध् जपनर वपटहए
डर। वपसिववध शरा ्ोरधल्नप धे ्रीकक धे सलए
D. There is direct support available for testing the substantive पत्क िट््न उ्ल्ा है
research hypothesis E. शरा ्ोरधल्नप ्र अंािट ानक्् ्ररक र् िे
शून् ्ोरधल्नप धे भपग् धप ानक्् धरधे पपाि
E. The final decision on the research hypothesis may be ्ध्प जप िधिप है
reached indirectly by deciding the fate of the Null hypothesis
नरवे टाए यए ववधल्क टे िे रही उतर वाु नए :
Choose the correct answer from the options given below: 1. धेवल ए, िर और िर
2. धेवल िर, िर और डर
A, B and C only 3. धेवल ए, डर और ई
B, C and D only 4. धेवल ए, िर और ई
A, D and E only
A, B and E only
7 Hypothesis testing is ्रेकल्ना ्ेी्ू ककर
the main concept of पकाे को श्ब की मख
ु ्
which type of research? अ्बाेूा है ?

1. Experimental research 1. पप्ररयध अनुिंापन

2. Historical research 2. ऐािहपसिध शरा
3. Survey research
3. िव्कक अनिु ंापन
4. Exegetic research
ए्िजेजेट्ध ोरिव्
8 Arrange the steps in a hypothetico-deductive research एध धपल्ानध-ानयटनपतटध अनि ु ंापन धे
in the correct sequence
वरकक धर िही कट टे व्वजस्ि धरे
A. Identifying and defining a research problem ए. एध शरा िटस्प ध् ्हवपन धरनप और
्ोरभपवकि धरनप
B. Defining the population and drawing a sub-set
therefrom B. जनिंा्प धर ्ोरभपवकि धरनप और उिधप
एध उ्-िटह ू िनपनप
C. Data collection using appropriate research tasks िर. डे्प ववशलेकक धे िपा उ्््
ु ि अनि ु ंापन
followed by data analyses
धप्् धप उ््रय धरधे डे्प िंगह
D. Hypothesis formulation and developing a design of डर. ्ोरधल्नप िै्पर धरनप और अनि ु ंापन धप
research एध डडजपइन ववधसिि धरनप
E. Taking a decision on the substantive research ई. शनू ् ्ोरधल्नप धे ्रीकक धे टपध्ट िे
hypothesis via testing of the Null hypothesis (H0) टूल शरा ्ोरधल्नप ्र ानक्् लेनप (एव 0 )
नीचो टाए िए व्कल्ो मे रो रही उतर वुानए
Choose the Correct answer from the option given below
1. ए, डर, िर, िर, ई
A, D, B, C, E 2. ए, िर, िर, डर, ई
A, B, C, D, E 3. ए, िर, िर, डर, ई
A, C, B, D, E
B, A, C, D, E 4. िर, ए, िर, डर, ई
9 A researcher intends to find out
the differences in the motivational
outlook of first-degree level
students in terms of their
belongingness to rural/urban areas
and the educational status of
parents. What will be the
dependent variable in this study?
1. Belonginegness to rural/urban
areas
2. First degree level
3. Educational status of parents
4. Motivational outlook
एक श्बकिा् गामीू/शहेी
्ोंो रो रसिसधबि ह्नो औे मािा-
व्िा की शैक्क कसरपि को
रसाभ् मे परम-डडगी सिे को
छांो को पोेक दकषटक्ू मे
असिे का ्िा ििानो का इेााा
ेमिा है । इर अध््न मे
आध्ि चे क्ा ह्िा?
1. गपटरक/शहरी केषक िे जड
ु पव
2. प्ट डडगर सिर
3. टपिप-व्िप ध् शैककध
जस्ाि
4. पेरध दजष्धरक
10 Which of the following पनमन मे रो कौन री डोटा
is a data visualization व्जुअिाइजोशन व्धब है ?
method?
1. रे खप
1. Line 2. वत क और बषभज
ु
2. Circle and Triangle 3. ्पई वप्् और िपर वप््
3. Pie chart and Bar chart 4. ्ंवधरक
4. Pentagon
11 Given below are two statements, one is labelled as असभकरन ए: एजम्ोरधर - अनिंापन टे
ु
Assertion A and the other is labelled as Reason R
आयटनपतटध पािटपन अ्् ्र धेटदि है -
Assertion A: Empirico - inductive paradigm in research वपसिववधिप धर रवबषि धरने धे सलए
focuses on meaning - giving subjective perspectives to व्ज्ि्रध दजष्धरक ाे नप
depict reality काेू आे: इि पािटपन टे शरा धप उदाे श्
िपटपन्रधरक ्र ्हुंवनप नहीं है िजलध
Reason R: The purpose of research in this paradigm is वपसिववधिप धर जरववि धे र् टे खरजनप है
not to arrive at generalizations but to discover the उ्रर्ि ध्नक धे आलरध टे , नरवे टाए यए
reality as lived ववधल्क टे िे रिरो उ््ुकि उते का च्न
कीकजए
In light of the above statements, choose the most
appropriate answer from the options given below
1. A और R ारनक िही है और R , A ध् िही
1. Both A and R are correct and R is the correct व्पा्प धरिप है
explanation of A 2. A और R ारनक िही है ले्धन R , A ध् िही
2. Both A and R are correct but R is NOT the correct व्पा्प नहीस धरिप है
explanation of A 3. A िही है ले्धन R िही नहीं है
3. A is correct but R is not correct 4. A िही नहीं है ले्धन R िही है
4. A is not correct but R is correct
12 In which scale of मा् को ककर ्ैमानो मे
measurement, classification, इकाइ्ो का ्ि्केू, कम
order and equality of units औे रमानिा रपु नकिचि
are ensured? की जािी है ?
1. कटवपवध
1. Ordinal 2. नपटटपष
2. Nominal 3. टध्पनिर
3. Interval 4. अन्ु पि
4. Ratio
The scale of measurement:
A scale is a device or an object used to
measure or quantify any event or
another object.
In Statistics, the variables or numbers
are defined and categorized using
different scales of measurements.
Each level of measurement scale has
specific properties that determine the
various use of statistical analysis.
There are five scales of measurement
1. ​Nominal scale
2. Ordinal scale
3. Interval scale
4. Ratio scale
5. Attitude scale
• मा् का ्ैमाना:
· ्ैटपनप एध उ्धरक ्प वसिु है
जजिधप उ््रय ्धिर घ्नप ्प ्धिर
अन् वसिु धर टप्ने ्प टप्ने धे सलए
्ध्प जपिप है ।
· रासकख्की मे , चे ्ा रसख्ाास क्
मा् को व्सभनन ्ैमानो का उ््रय
धरधे ्ोरभपवकि और वय्धकि ्ध्प
जपिप है ।
· मा् ्ैमानो को पत्ेध सिर टे
ववसशष् युक हरिे है जर िपंजा्ध््
ववशलेकक धे ववसभनन उ््रयक धर
ानाप्ोरि धरिे है।
· टप् धे ्पँव ्ैटपने हरिे है
o नपटटपष धप ्ैटपनप
o कटिूवध ्ैटपनप
o अंिरपल सधेल
o अनु्पि ्ैटपनप
टनरववक त ्ैटपनप
13 In which of the scales of मा् को ककर ्ैमानो मे
measurement, the properties ्ि्केू औे कम को
of classification and order, िूु , ा्नो मौजा
प है?
both are present?
1. नपटटपष
1. Nominal 2. कटवपवध
2. Ordinal 3. टध्पनिर
3. Interval 4. अनु्पि
4. Ratio
14 Snowball sampling technique सन्िॉि नमन
प ाकेू
falls under the category of: िकनीक की ्ोूी मे आिी है :

1. Probability sampling 1. िमभपव्िप नटन ू पव्न

2. Non-probability sampling 2. यैर िंभपववि नटन ू प
3. Random sampling 3. ्पदजचछध नटन ू प
4. Quota sampling धर्प नटन ू प
15 Research design that needs
to collect factual information
on a continuing basis is
classified as
1. Longitudinal Study Design
2. Pre and Post Study Design
3. Cross-Sectional Study
Design
4. Double-Control Study
Design
अनर ु सबान डडजाइन कजरो
पनेस िे आबाे ्े िथ्ातमक
जानकाेी एकं केनो की
आ्ि्किा ह्िी है , उरो
्ि्ककि कक्ा जािा है
1. अना ु ै ध्् अध््न डडजपइन
2. ्ूव् और िपा धे अध््न
डडजपइन
3. कॉि-अनभ ु पयर् अध््न
डडजपइन
4. डिल-धंटरल स्डर डडजपइन