BANGHAY

ARALIN SA
MAPEH 4
(Sining)

Inihinda ni:
Lea Abigail C. Santos
Banghay Aralin sa Sining 4
I – LAYUNIN:

 Natatalakay ang tamang pamamaraan sa pagtina-tali (tie dye) gamit ang tradisyunal na paraan
upang makabuo ng maganda at orihinal na disenyo.
 Naisasagawa ang pagtina-tali(tie-dye)
 Napahahalagahan ang sariling disenyo at gawa ng iba sa pamamagitan ng pagtatanghal o
eksibisyon ng mga obra.

A. Paksa: Disenyo sa tela – Pagtina – Tali o tie dye

B. Sanggunian Aklat: Kagamitan ng mag-aaral Musika at Sining (P.314-317)
C. Kagamitan: Palangana, suka, asin, tina, tong, lumang tshirt, lumang damit, powerpoint, larawan

Gawain ng Guro Gawain ng Mag-Aaral

A. PANIMULANG GAWAIN
1. Panalangin
2. Pagbati
3. Pagtatala
B. BALIK ARAL
Mga bata ano ang tinalakay natin nung - Napagaralan po natin ang pagawa ng
nakaraang araw? disenyong kasuotang, pangkat etniko.

Sabihin nga ng sabay sabay kung ano ang mga

nasa larawan?

Ang kasuotang nasa larawan ay ang ang

kasuotang tagalog.

- Kapampangan

- Panggasinense

- Manobo
 - Maranao

- Tausug

- T’boli

C. PAGGANYAK:
(Magpapakita ng mga Larawan)

Mga bata, ano ang napansin ninyo sa kulay,

linya, hugis, at disenyo ng mga telang
nakulayan ng tina?

- Ang nasa larawan po ay mayroong iba’t ibang

kulay.

- Mayron pong iba’t ibang disenyo sa sa mga

larawan
Tama! Mahuhulaan niyo kaya ang ating aralin
ngayon?

D. PAGLALAHAD
Ang pagtitina ay kadalasang ginagawa gamit
ang matitingkad na kulay, at kaayusan
(pattern) sa tela.
Karamihan sa mga taga-Asya ay gumagamit
ng tradisyunal na paraan sa pagtitina. Ang
pagtitina ay nagiging bantog sa kaunlaran
noong taon 1960 at 1970.
Ang kadalasang paraan sa pagtitina-tali (tie-
dye) ay ang pagtali ng tela bago ito lagyan ng
tina (dye) upang magkaroon lamang ng kulay
ang mga bahagi ng tela na walang tali.
Ang Amerika ang nagpa umpisa ng pagtina-
 tali o tie dye, ngunit sa Asya ang bansang
Japan ang nanguna dito.

- Ano ang tawag sa disenyong ito?

- Isa sa maaring disenyo sa tela ang tinatawag

nilang pagtina-tali o mas kilala sa tie dye.

Narito ang mga Kagamitan na ating gagamitin:

Basahin niyo nga ang unang kagamitan at

kunin ang larawan na ipinapahayag ng bawat
bilang.

Palanggana – ito ang maliit na wangis batsa

paglalagyan ng tubig.
Palanggana – ito ang maliit na wangis batsa
paglalagyan ng tubig.

Suka – ito ang maasim na likido na kadalasang

inilalagay sa ulam at ginagawang sawsawan.
Suka – ito ang maasim na likido na kadalasang
inilalagay sa ulam at ginagawang sawsawan.

Asin – katulad ng suka ito rin ay inilalagay sa ulam

upang magkaroon ng lasa.
Asin – katulad ng suka ito rin ay inilalagay sa ulam
upang magkaroon ng lasa.

Tina – Mayroon itong iba’t – ibang kulay na

gagamiting pang disenyo sa mga lumang kasuotan.
Tina – Mayroon itong iba’t – ibang kulay na
gagamiting pang disenyo sa mga lumang kasuotan.
Tali o Goma – Gagamitin itong pangtali sa lumang
damit upang maihulma ang disenyo. Tali o Goma – Gagamitin itong pangtali sa lumang
damit upang maihulma ang disenyo.

Lumang T-Shirt (puti)– Kasuotan na hindi na

gagamitin, ngunit pwede pa itong gawing kaakit – akit. Lumang T-Shirt (puti)– Kasuotan na hindi na
gagamitin, ngunit pwede pa itong gawing kaakit – akit.

Gloves – Susuotin ito sa kamay upang hindi dumikit

ang kulay mula sa tina. Gloves – Susuotin ito sa kamay upang hindi dumikit
ang kulay mula sa tina.

Tong – ito ay pang ipit na panghawak sa tela.

Tong – ito ay pang ipit na panghawak sa tela.

Mainit na tubig – Dito ihahalo ang tina.

Mainit na tubig – Dito ihahalo ang tina.

Atin subukan ngayon na gumawa ng disenyo

sa pamamagitan ng pagtina-tali.

Narito ang mga hakbang sa paggawa.

Mga bata basahin basahin ng sabay sabay ang

mga hakbang.

1.Tupiin at talian ang tela sa ayon sa gustong disenyo.

2.Ibabad ang tela sa mainit na tubig para lumambot.

 3.Magsuot ng dust mask/panyo at gloves bago
maghalo ng tina o dye.

4.Maghanda ng dalawang timpla sa magkaibang

lalagyan

5.Ihalo ang dalawang pakete ng tina, dalawang kutsara

ng suka at isang kutsara ng asin sa tubig. Ganun din
ang gagawin isa pang kulay.

6. Ilagay ang tinaliang tela sa timpla mula 5 hanggang

15 minuto

7.Banlawan ang binabad na tela sa purong tubig.

E. PAGLALAPAT:
Ngayon alam na ninyo ang pagtinatali o tie
dye papangkatin ko kayo sa tatlong (3)
pangkat, At gagawa rin kayo ng sariling
ninyong disenyo sa tela. Bibigyan ko kayo ng
Dalawampung (20) minuto para gawin ito.

Mga bata bago natin gawin ang gawain na ito

kailangan natin maging maingat sa ating mga
gagamitin, Hindi ito dapat laruin upang hindi
tayo mapaso.
Kailangan rin nating maging maingat sa
paggawa upang hindi ito maruming tignan.

Ngayon bawat pangkat ay tatayo sa harapan

upang ipakita ang kanilang kanya kanyang
disenyo ng kasuotan.
 (Magpapakita ng rubrics)

(Magpapakita ng rubrics)

F. PAGLALAHAT
Paano mo mapapanatili ang tama at wastong
paraan ng pagtitina-tali?

- Sa pamamagitan po ng wastong pagsunod sa

Tama! mga hakbang sa paggawa ng pagtina tali o tie
dye.
Paano magiging kapakipakinabang ang mga
lumang damit, tuwalya, panyo at iba pa?

- Sa pamamagitan po ng pagtina-tali o tie dye ay

Magaling! nagiging kapakipakinabang ang lumang tela o
damit sa paglalagay sa disenyo. Maari rin po
itong gawing hanap buhay, sa ganitong paraan
G. PAGPAPAHALAGA ito ay nagiging kapakipakinabang.
Ano ang naramdaman mo habang ginagawa
mo ang gawain?

- Ang naramdaman ko po habang ginagawa ko

po ang gawain na ito ay mas magiging kaakit
akit at maganda sa pamamagitan ng pagtina-
tali o tie. Ang mga lumang tela ay mas higit na
magiging kapakipakinabang kapag lalagyan ng
bagong disenyo. At hindi itatapon pa ang mga
ito.

H. PAGTATAYA
Isaayos ang mga sumusunod na hakbang ayon sa sumusunod.
______________A. Ilagay ang tinaliang tela sa timpla mula 5 hanggang 15 minuto.
______________B. Ibabad ang tela sa tubig para lumambot.
______________C. Magsuot ng dust mask o gloves bago maghalo ng tina (dye)
______________D. Tupiin at talian ang tela ayon sa gustong disenyo.
______________E. Pagkatapos, banlawan ang ibinabad na tela sa purong tubig.
______________F. Alisin ang tali, Patuuin at plantsahin.
______________G. Ihalo ang dalawangg pakete ng tina, dalawang kutsara ng suka at isang kutsara ng
asin.
I. TAKDANG ARALIN
Gumawa ng sariling disenyo ng pagtina-tali o tie dye sa bahay nang nasusunod amg mga pamamaraan sa
paggawa. (Paatnubay ng magulang ay kailangan)
Rubriks sa paggawa ng pagtina-tali o tie dye

Suriin ang pangsining na gawain ng mga bata gamit ang rubrik.

PAMANTAYAN Nakasunod sa Nakasunod sa Hindi nakasunod sa

pamantyan nang higit pamantayan subalit pamantayan
sa inaasahan may ilang agkukulang
(3) (2) (1)

1. Nakabuo ng
isang orihinal
na disenyo.
2. Naipahayag
ang kaisipang
damdamin sa
paggawa ng
pagtina-tali
3. Nasunod ang
tradisyunal na
paggawa ng
pagtina-talo o
tie dye.
4. Naibalik ng
maayos and
mga bagay na
ginamit sa
pagtitina-tali.