‫اختبار قصير لمادة علم البيئة‬

‫االسم ‪.......................................... /‬‬

‫الفصل ‪........................................ /‬‬

‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫السؤال األول اختر اإلجابة الصحيحة‬

‫‪ --1‬من العوامل االالحيوية فى بيئة حمار الوحشى‬
‫‪ -‬درجة الحرارة )‬ ‫‪ -‬االسماك‬ ‫النباتات‬ ‫‪-‬‬ ‫( الطحالب‬

‫‪ --2‬المصطلح المناسب لوصف دور النملة فى جمع الغذاء‬

‫‪ -‬الموطن البيئى )‬ ‫‪ -‬طفيل‬ ‫الحيز البيئى‬ ‫‪-‬‬ ‫( مفترس‬

‫‪ —3‬تساعد العلماء على تمثيل عملية أو نظام ما أو محاكاته‬

‫‪-‬‬ ‫النماذج‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬إجراء التجارب‬ ‫( الكتب‬
‫الصور )‬

‫‪ -4‬العالقة بين السمكة المهرجة وشقائق النعمان عالقة‬

‫‪-‬‬ ‫تطفل‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬تقايض‬ ‫( تعايش‬
‫افتراس )‬

‫‪ --5‬الكتلة اإلجمالية للمادة الحيوية عند كل مستوى غذائي‬

‫الشبكة الغذائية )‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬السلسلة الغذائية‬ ‫الهرم الغذائي‬ ‫‪-‬‬ ‫( الكتلة الحيوية‬

‫‪ --6‬عنصر موجود في البروتينات ويتركز أكثر في الغالف الجوى‬

‫‪ -‬األكسجين )‬ ‫‪ -‬الفسفور‬ ‫‪ -‬النيتروجين‬ ‫( الكربون‬

‫تسمى عملية تحول النترات إلى النيتروجين في التربة‬ ‫‪--7‬‬

‫– البناء الضوئي )‬ ‫‪ -‬المطر الحمضي‬ ‫‪ -‬تثبيت النيتروجين‬ ‫( إزالة النيتروجين‬

‫‪ --8‬من األمثلة على دخول الكربون في دور طويلة األمد‬

‫‪ -‬األمالح المعدنية )‬ ‫‪ -‬كربونات الكالسيوم‬ ‫– األلياف‬ ‫( الكربوهيدرات‬

‫‪ —9‬عند االنتقال في هرم الطاقة من مستوى إلى مستوى أعلى يحدث فقد في الطاقة مقداره ‪..................‬‬
‫‪) 10%‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪90% -‬‬ ‫‪80% -‬‬ ‫( ‪50%‬‬

‫‪ —10‬تفاعل المجتمع الحيوي مع العوامل الالحيوية يسمى ‪................‬‬

‫‪ -‬الجماعة الحيوية )‬ ‫‪ -‬الغالف الحيوي‬ ‫‪ -‬النظام البيئي‬ ‫( المنطقة الحيوية‬