Mataas na Paaralang

Pambansa ng Mat-I Grade 11

Paaralan Baitang / Antas
Brgy. Mat-I, Syudad ng Surigao GAS/EIM/AGRI
(Pan
g-araw- FILIPINO
MARYGRACE J.
araw na
Guro GALBO Asignatura ( Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t
Tala sa Ibang Tekso tungo sa
Secondary School Teacher I
Pagtuturo) Pananaliksik)

November 16,2017

Petsa / (7:00-8:30 – Daily ) – GAS

Markahan 2nd Semester
Oras/ Araw (10:45-11:45- Daily)- AGRI

(4:00-5:00- Daily)- EIM

NILALAMAN MGA URI NG TEKSTO/ Tekstong Impormatibo- Cyberbullying

PAMANTAYANG Nasusuri ang iba’t ibang uri ng binasang teksto ayon sa kaugnayan nito sa sarili,
PANGNILALAMAN pamilya, komunidad, bansa at daigdig.

PAMANTAYAN SA Nakasusulat ng isang panimulang pananaliksik sa mga penomenang kultural at panlipunan

PAGGANAP sa bansa.
MGA KASANAYANG 1. Natutukoy ang kahulugan at katangian ng mahahalagang salitang ginagamit sa tekstong
PAMPAGKATUTO impormatibo,

INAASAHANG Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:

PAGGANAP a. Nakapagtatanghal ng isang advertisement na nagpapakita g impormatibong tungkol
sa cyberbullying.
NAKALAANG ORAS 60 minuto/1 oras Novermber 16,2017
KAGAMITANG Power point presentation, laptop, LCD projector, kahon at papel, yeso
PAMPAGTUTURO
SANGGUNIAN Pinagyamang PLUMA 12 (Kto12), pahina 1
Karapatang-ari 2016 ng Phoenex Publishing House,Inc. at nina Alma M. Dayag, at Mary Grace G.
del Rosario

I.PANIMULANG GAWAIN/BALIK-ARAL) Activity ( Game)

1. Paglalahad sa mga kasanayang pampagkatuto. Mga layunin ng aralin
ayon sa sa kasanayang k hanggang 12.
a. Natutukoy ang kahulugan at katangian ng mahahalagang salitang
ginamit sa tekstong impormatibo
b. Nakapagtatanghal ng isang advertisement sa nagpapakita ng
impormatibo tungkol sa cyberbullying.
2. Paglaan ng maikling panahon para sa pagbabalik-tanaw sa nakaraang -
aralin sa pamamagitan ng “ Cabbage Peeling”.
3. Paglalahad ng mahahalagang katanungang kaugnay sa paksang
tatalakayin.

II.PANGGANYAK (Activity) (Individual Activity)

1.Ayusin at buuin ang pahayag ( Puzzle word)
2. Ilalahad ng guro ang paksang tatalakakyan

3. Pagpapaalala sa Pamantayang pagnklasrum lalo na sa panahon ng talakayan.

III.DALOY NG PAGTUTURO (Analysis)

Ano ang Cyberbullying?

Epekto ng Cyberbullying
Sitwasyon ng Cyber bullying sa Plipinas

IV.PAGPAPALALIM (Abstraction) Written Works

Tukuyin ang kahulugan at katangian ng mga salitang ginagamit teksto at
nakasulat nang madiin sa bawat bilang.
1.Ang sumusunod ay mga babasahing di- piksyon: Talambuhay, balita, artikulo sa
magasin. Base sa mga halimbawang ito, anng pagpapa kahulugan o katanigan ang
maibibigay mo para sa di- piksyon.
2. Ang mga sumusunod naman ay mga babasahing piksyon; maikling -kwento,
tula, nobela. Base sa mga halimbawang ito, anong pagpapakahulugan o katangian
ang maibibgay mo para sa piksyon?

V.PAGTATAYA (Application) (Performance Task)

Nakapagtatanghal ng isang advertisement tungkol sa cyberbullying.

VI-Pagninilay

A. Bilang ng mg-aaral na nakuha ng 80% sa pagtataya.

B. Bilang ng mag-aaal na ngangailangan ng iba pang Gawain para sa

remidiation

C.Nakatulong ba ang remedial/Bilang ng mga mag-aaral na naka

Unawa sa aralin.

d. Bilang ng mga mag-aaral na magpapatuloy sa remediation

e.Alin sa mga istratehyang pagtuturo nkatulong ng lubos.Paano ito

nakatutulong?

f. Anong suliranin ang aking narananasan na solusyon sa tulong ang

aking pamumuno at supervisor.

g. Anong kagamitan pantuturo ang aking nais kong ibbahagi sa

mga kapwa ko guro.

VI. KASUNDUAN/TAKDANG-ARALIN
Gumawa ng isang tekstong Discriptibo?

Inihanda ni: Ipinasa kay:

MARYGRACE J. GALBO ARTHUR E. JAMERA, Ph.D
SST- I Principal V