PAGBASA AT PAGSURI SA IBA’T IBANG TEKSTO  ANG TEKSTONG IMPORMATIBO AY MAYROONG

MGA TOTOONG DATOS 

(MIDTERMS)
MGA HALIMBAWA
 Pagbasa - proseso ng pagaayos, pagkuhaat pagunawa  PAHAYAGAN
ng anumang uri at anyo ng impormasyon o ideya  ENCYCLOPEDIA
 Intensibong pagbasa - pagsusuri sa gramatikal,  TALAMBUHAY
panandang diskurso at iba pang detalye sa estruktura  LIBRO AT AKLAT-ARALIN
HALIMBAWA  DICTIONARY
 Teknikal na ulat  LISTAHAN
 MGA TALA
 Kontrata  ULAT
 Thesis  LEGAL NA DOKUMENTO
 Legal na dokumento LAYUNIN
Ginagamit din ang intensibong pagbasa sa mga  MAPALAWAK ANG KAALAMAN UKOL SA ISANG
sumusunod PAKSA
 Pagsagot sa eksaminasyon  MAUNAWAAN ANG MGA PANGYAYARING
MAHIRAP IPALIWANAG
 Pagsusulat ng buod ng isang akda ayon sa  MATUTO NG MRAMING BAGAY TUNGKOL SA
pagkaksunodsunod ng mga pangyayari ATING MUNDO
 Ekstensibong pagbasa - isinasagawa para makakuha  MASALIKSIK AT MAILAHAD ANG MGA YUGTO SA
ng pangkalahatang pag-uunawa sa maramihan; ayon BUHAY NG IBAT-IBANG URI NG INSEKTO, HAYOP,
kay (Brown 1994) AT IBA PANG NABUBUHAY.
 Scanning na pagbasa KAHALAGAHAN
 MAHALAGA ANG PAGBABASA NG MGA TEKSTONG
 Mabilisang pagbasa ng isang teksto para humanap IMPORMATIBO SAPAGKAT NAPAPAUNLAD NITO
ng espisipikong impormasyon na itinakda bago ANG IBA PANG KASANAYANG PANG WIKA GAYA
magbasa NG PAG-BASA, PAGTATALA, PAGTUKOY NG
 Skimming na pagbasa MAHAHALAGANG DETALYE, PAGSUSURI, AT
 Mabilisang pagbasa na may layuning alamin ang PAGPAPAKAHULUGAN NG IMPORMASYON
kahulugan ng kabuuang teksto
DESKRIPTIBONG TEKSTO
 pagpapahayag ng impresyon o kakintalang likha ng
APAT NA ANTAS NG PAGBASA
pandama.
1. Primarya
 naglalayong magsaad ng kabuoang larawan ng isang
 pinakamababang antas ng pagbasa
bagay, pangyayari, o kaya naman ay magbigay ng isang
 Tumutukoy sa tiyak na datos at espisipikong
konseptong biswal ng mga bagay- bagay, pook, tao, o
imormasyon gaya ng petsa, setting o lugar…etc
pangyayari.
2. Mapagsiyasat
PARAAN NG PAGLALARAWAN
 Nauunawaan ng mga mambabasa ang kabuuang
 Batay sa PANDAMA – nakita, naamoy, nalasahan,
teksto at nakakapagbigay ng mga hinuha o
nahawakan, at narinig
impresyon
 Batay sa NARARAMDAMAN – bugso ng damdamin o
3. Analitikal
personal na saloobin ng naglalarawan
 Ginagamit ang mapanuri o kritikal na pagiisip para
 Batay sa OBSERBASYON – batay sa obserbasyon ng
malalimang maunawaan ang kahulugan ng teksto
mga nangyayari
4. Sintopikal
URI NG PAGLALARAWAN
 Pagsusuri na kinapapalooban ng paghahambing sa
KARANIWAN
iba’t ibang teksto at akda na kadalasang
 Karaniwan ang paglalarawan kung nagbibigay ng
magkakaugnay
impormasyon ayon sa pangkalahatang pagtingin o
TEKSTONG IMPORMATIBO pangmalas.
ANO NGA BA ANG TEKSTONG IMPORMATIBO?  Ang damdamin at opinion ng tagapaglarawan ay hindi
 ISANG URI NG PAGPAPAHAYAG NA dapat isinasama.
NAGPAPALIWANAG NG MAHAHAHALAGANG  Gumagamit lamang ito ng mga tiyak at karaniwang
IMPORMASYON O KAALAMAN, NA MAY TAGLAY salitang panlarawan at itinala ang mga bagay o ang
NA LOHIKAL NA PAGHAHANAY NG MGA KAISIPAN mga particular na detalye sa payak na paraan.
PARA SA LUBUSANG PAG UNAWA.
 ITO AY ISANG URI NG BABASAHING DI PIKSYON
 ANG MGA IMPORMASYON NA NARIRITO AY HINDE
BASE SA OPINYON NG MAY AKDA. MASINING
nagpapahayag ng isang buhay na larawan batay sa
damdamin at pangmalas ng may akda
 Ang mga detalyeng inihahayag dito ay nakukulayan ng
imahinasyon, pananaw at opinyong pansariling
tagapagsalaysay.
 Mas layunin itong makaantig ng kalooban ng
tagapakinig o mambabasa para mahikayat silang
makiisa sa naguniguni o sadyang naranasan nitong
damdamin sa inilalarawan.
KATANGIAN NG DESKRIPTIBO
 SUBHETIBO
 Masasabing subhetibo ang paglalarawan kung ang
manunulat ay maglalarawan nang napakalinaw at
halos madama na ng mambabasa subalit ang
paglalarawan ay nakabatay lamang sa kanyang
mayamang imahinasyon at hindi nakabatay sa
isang katotohanan sa totoong buhay.
 OBHETIBO
 Masasabing obhetibo naman ang pagalarawan
kung ito ay may pinagbatayang katotohanan.
KASANGKAPAN SA GINAGAMIT SA PAGLALARAWAN
 WIKA - ginagamit upang makabuo ng isang malinaw at
mabisang paglalarawan.
 MAAYOS NA DETALYE - masistemang pananaw sa
paglalahad ng mga bagay na makatutulong upang
mailarawang ganap ng isang tao, bagay, pook, o
pangyayari
 PANANAW NA PAGLALARAWAN - magkaiba iba ang
paglalarawan ng isang tao, bagay, ppok, o pangyayari
salig na rin sa karanasan at saloobin ng taong
naglalarawan
 ISANG KABUOAN O IMPRESYON - mahikayat ang
kanyang mga mambabasa o taga pakinig nang sa
gayon ay makabuo sila ng impresyon hinggil sa
inilalarawan
TEKSTONG PERSUWEYSIB
 naglalayong manghikayat o mangumbinsi sa mga
mambabasa na tangkilikin o paniwalaan ang kanilang
panig o pinaglalaban. 
ELEMENTO NG PERSUWEYSIB
1. LOGOS - PAGGAMIT NG LOHIKA, DATOS, SIYENSIYA
2. PATHOS - PAGGAMIT SA NARARAMDAMAN AT
EMOSYONAL NA KARAMDAMAN NG MGA
HINIHIKAYAT
3. ETHOS - PAGGAMIT SA KARANASAN, REPUTASYON,
IMAHE AT KREDEBILIDAD
PITONG PROPAGANDA DEVICES
1) Name calling - pang iinsulto, pannirang puri
2) Glittering generalities - flattery, magagandang salita
3) Transfer - ginagamit ang kasikatan ng personalidad
upang pasikatin ang proyektong hindi kilala
4) Testimonial - ginagamitan ngsariling karanasan
5) Plain folks - mumurahing damit, kilos gaya ng regular
na tao
6) Bandwagon - ginagamit ang kaisipan na ang lahat ay
gumagamit na nito maliban sa hinihikayat
7) Card stacking - hindi sinasabi ang masamang epekto sa
halip ay binibigyang diin ang magandang epekto
TEKSTONG NARATIBO
 pagsasalaysay o pagkukuwento ng mga pangyayari sa
isang tao o mga tauhan, nangyari sa isang lugar at
panahon o sa isang tagpuan nang may maayos na
pagkakasunod-sunod mula simula hanggang katapusan
MGA KATANGIAN NG TEKSTONG NARATIBO
1. UNANG PANAUHAN
 Isa sa mga tauhan ang nagsasalaysay
 Gumagamit ng panghalip na “ako”
2. IKALAWANG PANAUHAN
 Kinakausap ng manunulat ang tauhan
 Gumagamit ng panghalip na “ka” o “ikaw”
 Hindi gaanong ginagamit ng mga manunulat
3. IKATLONG PANAUHAN
 Isinasalaysay ng taong walang relasyon sa tauhan
 Ginagamitan ng panghalip na “siya”
 Tatlong uri ng ganitong pananaw
 Maladiyos na panauhan - nababatid ang galaw
at iniisip ng lahat ng tauhan
 Limitadong panauhan - “ isa sa mga tauhan
 Tagapag-obserbang panauhan - hindi niya
napapasok ang nilalaman ng isip ng tauhan
4. KOMBINASYONG PANANAW O PANINGIN
 Hindi lang iisa ang tagapag salaysay kaya maraming
pananaw ang ginagamit
PARAAN NG PAGPAPAHAYAG
1. DIREKTA O TUWIRANG PAGPAPAHAYAG
 direkta o tuwirang nagsasaad o nagsasabi ng
kanyang diyalogo, saloobin, o damdamin.
2. DI DIREKTA O DI TUWIRANG PAGPAPAHAYAG
 tagapagsalaysay ang naglalahad sa sinasabi, iniisip,
o nararamdaman ng tauhan sa ganitong uri ng
pagpapahayag
 Hindi na ginagamitan ng panipi
MGA ELEMENTO NG TEKSTONG NARATIBO
1. TAUHAN
a) Pangunahing tauhan
b) Katunggaling tauhan
c) Kasamang tauhan
d) May akda
I. Tauhang bilog - multidimensyonal
II. Tauhang lapad - isa o dalawang katangian
2. TAGPUAN AT PANAHON
3. BANGHAY - maayos na daloy o pagkakasunod sunod
 Intro, problem, rising action, climax, falling action,
ending
4. TEMA O PAKSA - sentral na ideya kung saan umiikot ang
mga pagyayari
TEKSTONG ARGUMENTATIBO
 nakatuon sa layuning manghikayat sa pamamagitan ng
pangangatwiran batay sa katotohanan o lohika

HALIMBAWA NG TEKSTONG GUMAGAMIT NG

ARGUMENTATIBO
 Posisyong papel
 Papel na pananaliksik
 Editoryal
 Petisyon
 Thesis
 debate

BAHAGI NG TEKSTONG ARGUMENTATIBO

 Panimula - mahusay na mailahad ang pangkalahatang
paksang tatalakayin
 Katawan - Lahat ng argumento ukol sa inihaing
proposisyon ay kailangang organisadong maihanay sa
katawan
 Konklusyon - inilalatag ng sumulat ang kabuuan niyang
pananaw ukol sa kaniyang proposisyon.