1

Punctuation Marks ‫عالمات الترقيم‬

A. Capital Letters: ‫الحروف الكبٌرة‬

A B C D E F G H I J K L M
a b c d e f g h i j k l m

N O P Q R S T U V W X Y Z
n o p q r s t u v w x y z

:‫ تستخدم الحروف الكبيرة في عدة مواضع منها‬

)‫ استفهامٌة‬/ ‫ أمرٌة‬/ ‫ بداٌة الجملة (خبرٌة‬.1

- He is happy. - Open your book. - Is it a cat?

Ali / Mona / Karim / Hany / … :‫ اسم االنسان‬.2

Saturday / Monday / Friday / … :‫ أٌام األسبوع‬-3

March / April / August / October / Ramadan / Shawwal / … :‫ شهور السنة‬.4

Cairo / Damietta / Egypt / Africa / Europe / … :‫ المدن والبالد القارات‬.5

the Red Sea / the River Nile / the Nile / … :‫ البحار واألنهار‬.6

Egyptian / English / French / German / … :‫ اللغات والجنسٌات‬.7

Manal and I go to school together. :‫( (بمعنى أنا) فً أي مكان فً الجملة‬I) ‫ الضمٌر‬.8

Eid Al-Fiter / Sham El-Nessim / Coptic Easter Christmas / … : ‫ األعٌاد‬.9

the Egyptian Museum / the Sphinx / … :‫ المعالم المشهورة‬.11

Miss / Mr / Dr / CD / TV / … : ‫ االختصارات‬.11

2
B. Full stop (.): ‫النقطة‬

.‫) فى نهاية الجملة الخبرية واألمرية‬.( ‫ توضع النقطة‬

- She visited the museum yesterday. - Close your book.

C. Exclamation mark (!): ‫عالمة التعجب‬

:‫ تستخدم عالمة التعجب في حالة‬

Hi ! My name is Hana. :‫ الترحٌب‬.1

Wow! The Pyramid is very big ! :‫ التعجب و الدهشة‬.2

We won the game ! :‫ االنفعال الشدٌد‬.3

D. Question mark (?): ‫عالمة االستفهام‬

‫ السؤال يبدأ بـ‬.‫ توضع عالمة االستفهام (?) في نهاية السؤال‬

)‫؟‬... ‫) بمعنى (هل‬Am / Is / Are / Was / Were / Do / Does / Did / Can / …( ‫ فعل مساعد مثل‬.1

- Are you happy? - Was she at home? - Did you play tennis?

)What / Where / When / Why / Who / How / How old / How many / …( ‫ أداة استفهام مثل‬.2

- What's your name? - Where do you live?

- Who played chess? - How old are you?

E. Comma (,): ‫الفاصلة السفلٌة‬

– Yes, I do. – No, she can't. (Yes / No) ‫ بعد كلمتى‬.1

.‫ وبعدها إذا جاءت فً أول الجملة‬،‫( إذا جاءت فً آخر الجملة‬please) ‫ قبل كلمة‬.2

- Please, open the door. - Open the door, please.

.‫ وبعده إذا جاء فً أول الجملة‬،‫ قبل المخاطب إذا جاء فً آخر الجملة‬.3

- Ahmed, open the door. - Open the door, Mona.

.‫ عناصر فأكثر‬3 ‫ للفصل بٌن عناصر فً قائمة مكونة من‬.4

- Mariam bought a pen, a pencil, a book, a sharpener and a bag.

3
F. Apostrophe (,): ‫الفاصلة العلٌا‬
:‫ تستخدم الفاصلة العلٌا لالختصارات مثل‬.1

( can't / aren't / isn't / He's / I'm / We're / … )

:‫ تستخدم الفاصلة العلٌا لإلشارة للملكٌة مثل‬.2

- This book is Noha's. .‫هذا الكتاب ملك نها‬

► Punctuate the following: ‫ٌقوم الطالب باكتشاف أكبر قدر ممكن من عالمات الترقٌم‬

1. i don t go to school on friday ► ………………………………………..

2. my name s reda ► ………………………………………..
3. she isn t hot ► ………………………………………..
4. do nader and heba like english ► ………………………………………..
5. what s this amany ► ………………………………………..
6. no it isn t ► ………………………………………..
7. that s my sister mona ► ………………………………………..
8. can samy help dalia ► ………………………………………..
9. yes i do ► ………………………………………..
10. muslims fast in ramadan ► ………………………………………..
11. what s tamer doing ► ………………………………………..
12. mum and i weren t excited ► ………………………………………..
13. one ticket to france please ► ………………………………………..
14. they visited the egyptian museum ► ………………………………………..
15. hi my name is mr mahmoud ► ………………………………………..
16. Thye went to the red sea ► ………………………………………..
17. the nile is the longest river ► ………………………………………..
18. my friend lives in europe ► ………………………………………..
19. what s your favourite month ► ………………………………………..
20. call me at six o clock please ► ………………………………………..
21. did maged go to the beach ► ………………………………………..
22. talia isn t british ► ………………………………………..
23. look! it s huge ► ………………………………………..
24. how tall is faten ► ………………………………………..
25. do you remember the fennec fox ► ………………………………………..

4
 ‫‪Parts of Speech‬‬ ‫أجزاء الكالم‬
‫االسم ‪1. Noun:‬‬
‫شًء ‪)...‬‬ ‫جماد ‪/‬‬ ‫نبات ‪/‬‬ ‫حٌوان ‪/‬‬ ‫‪ ‬ما ٌدل على اسم (انسان ‪/‬‬

‫(… ‪) the weather / bag / table / tree / flower / cat / dog / Ali / Heba‬‬

‫الضمير ‪2. Pronoun:‬‬

‫‪ٌ ‬ستخدم ا‬
‫بدال من االسم‪:‬‬

‫الضمٌر‬ ‫االستخدام‬ ‫الضمٌر‬ ‫االستخدام‬

‫أنا ‪I‬‬ ‫للمفرد المتكلم‬ ‫نحن ‪We‬‬ ‫للمتكلم الجمع‬
‫هو ‪He‬‬ ‫للمفرد العاقل المذكر‬ ‫هم ‪They‬‬ ‫لإلشارة للجمع‬
‫هي ‪She‬‬ ‫للمفرد العاقل المؤنث‬ ‫أنت ‪You‬‬ ‫للمفرد المخاطب‬
‫(هو‪/‬هي) لغير العاقل ‪It‬‬ ‫للمفرد الغٌر العاقل‬ ‫أنتم ‪You‬‬ ‫للجمع المخاطب‬

‫الفعل ‪3. Verb:‬‬

‫‪ ‬ما ٌدل على حدث مثل‪:‬‬

‫)‪( play / plays / is playing / played ) / ( go / goes / are going / went‬‬

‫الصفة ‪4. Adjective:‬‬

‫‪ ‬الصفة تصف االسم (أي تعطً معلومات عن االسم) مثل‪:‬‬

‫) ‪( tall / big / hot / beautiful‬‬

‫‪- Ayman is tall.‬‬

‫‪- The camel is big.‬‬

‫‪- Sama is beautiful.‬‬

‫حرف الجر ‪4. Preposition:‬‬

‫‪ٌ ‬شٌر حرف الجر إلى مكان أو زمان‪:‬‬

‫) ‪( in / on / under / behind / at‬‬

‫‪- The cat is under the table.‬‬ ‫‪- We go to school on Sundays.‬‬

‫‪5‬‬
 ‫كٌف تكتب جملة ‪How to write a sentence‬‬
‫‪ ‬تتكون الجملة فً اللغة االنجلٌزٌة من‪:‬‬

‫فاعل‬ ‫فعل‬ ‫‪ .‬تكملة‬

‫• اسم أو ضمٌر‬ ‫• الحدث الذى قام‬ ‫• قد تكون اسم‪/‬‬
‫به الفاعل‬ ‫صفة‪ /‬ظرف‪/‬‬
‫• هو من قام‬ ‫‪...‬إلخ‪.‬‬
‫بالفعل‬ ‫• لكل جملة زمن‬
‫محدد‬ ‫• قد ال توجد‬
‫(مضارع بسٌط‪/‬‬ ‫تكملة فتكون‬
‫مضارع مستمر‪/‬‬ ‫الجملة عبارة‬
‫ماض بسٌط )‬ ‫عن فاعل‬
‫وفعل فقط‪.‬‬

‫‪We‬‬ ‫‪like‬‬ ‫‪pizza.‬‬

‫‪Ali‬‬ ‫‪goes‬‬ ‫‪to school.‬‬
‫‪They‬‬ ‫‪went‬‬ ‫‪late.‬‬
‫‪She‬‬ ‫‪is sleeping.‬‬ ‫ـــــــ‬

‫‪6‬‬
 How to form a question ‫كٌف تكون سؤال‬
:‫ ٌوجد نوعان من األسئلة فً اللغة اإلنجلٌزٌة‬
:‫ سؤال ٌبدأ بفعل مساعد مثل‬.1

(Am / Is / Are / Was / Were / Do / Does / Did / Can / … )

.)‫؟‬... ‫ ٌبدأ معنى السؤال بكلمة (هل‬

1 2 3 4
‫فعل مساعد‬ ‫فاعل‬ ً‫فعل أساس‬ ‫? تكملة‬

Is she playing tennis?

Was Ahmed sad?
Did they travel?
Can you swim?
Re-arrange:

1- yesterday – Were – happy – you ? >> …………………………………………………..

2- a ball – it – Is ? >> ………………………………………………….

:‫ سؤال ٌبدأ بأداة استفهام مثل‬.2

(What / Where / When / Why / Who / How / How old / How many…)

.‫ ٌختلف معنى السؤال بحسب أداة االستفهام‬

1 2 3 4 5
‫أداة استفهام‬ ‫فعل مساعد‬ ‫فاعل‬ ً‫فعل أساس‬ ‫? تكملة‬

What is she playing?

Why was Ahmed sad?
When did they travel?
Where can you swim safely?
Re-arrange:

1- did – What – eat – Hana ? >> …………………………………………………..

2- Where – my – is – book ? >> …………………………………………………….

3- are – old – you – How ? >> ……………………………………………………….

7
 ‫كٌف تجٌب على سؤال ‪How to answer a question‬‬
‫إذا بدأ السؤال بفعل مساعد‪...‬‬ ‫‪‬‬
‫ابدأ االجابة بـ )‪.(Yes / No‬‬ ‫‪.1‬‬
‫سؤال‬ ‫إجابة‬ ‫قم بتقدٌم الفاعل على الفعل المساعد‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫‪your‬‬ ‫‪my‬‬ ‫ضع )‪ (not = n’t‬فً نهاٌة اإلجابة التً تبدأ بـ ‪No‬‬ ‫‪.3‬‬
‫الحظ التحوٌالت اآلتٌة‪:‬‬ ‫‪.4‬‬
‫سؤال‬ ‫إجابة‬ ‫سؤال‬ ‫إجابة‬ ‫سؤال‬ ‫إجابة‬

‫‪you‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪Are you‬‬ ‫‪I am‬‬ ‫‪Were you‬‬ ‫‪I was‬‬

‫?‪- Is it a train‬‬ ‫?‪- Did you study‬‬ ‫?‪- Were you scared‬‬

‫‪No, it isn't.‬‬ ‫‪Yes, I did.‬‬ ‫‪No, I wasn't.‬‬

‫?‪1. Do you like pizza‬‬ ‫?‪2. Was he at school‬‬ ‫?‪3. Are you happy‬‬

‫……………………………‬ ‫……………………………‬ ‫……………………………‬

‫‪ ‬إذا بدأ السؤال بأداة استفهام ‪...‬‬

‫‪ .1‬افهم معنى السؤال ا‬
‫أوال‪ ،‬فلكل أداة استفهام اجابة خاصة بها‪.‬‬

‫‪how‬‬ ‫‪why‬‬ ‫‪who‬‬ ‫‪when‬‬ ‫‪where what‬‬ ‫األداة‬

‫الوسٌلة‬ ‫السبب‬ ‫العاقل‬ ‫الزمان‬ ‫تسأل عن غٌر العاقل المكان‬

‫احذف أداة االستفهام‪.‬‬ ‫‪.2‬‬

‫قم بتقدٌم الفاعل على الفعل المساعد‪ ،‬والحظ التحوٌالت المطلوبة‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫إذا كان بعد أداة االستفهام )‪ٌ (do / does / did‬تم حذفهم مع أداة االستفهام‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫(ال ٌوجد تقدٌم للفعل المساعد على الفاعل فً هذه الحالة‪.‬‬
‫أكتب اإلجابة المطلوبة‪.‬‬ ‫‪.5‬‬

‫?‪1. Where do you live‬‬ ‫?‪1. What's your name‬‬

‫‪► I live in Cairo.‬‬ ‫‪► ………………………………………..‬‬
‫?‪2. What's your favourite food‬‬ ‫?‪2. How old are you‬‬
‫‪► My favourite food is fish and rice.‬‬ ‫‪► ………………………………………..‬‬
‫?‪3. Why do you like fish‬‬ ‫?‪3. How do you go to school‬‬
‫‪► I like fish because it is delicious.‬‬ ‫‪► ………………………………………..‬‬

‫‪8‬‬
 ‫مسرت حممود أبو غنيمة‬

‫‪9‬‬