Mekhael S.

Jammang & Rumina Kiram Prof Ed

GRADE 7 ANYONG LUPA AT ANYONG TUBIG

I. LAYUNIN
SA LOOB NG 45 MINUTO NA TALAKAYAN, INAASAHAN NA ANG MGA MAG-AARAL AY
A. NAILALARAWAN ANG MGA KATANGIAN PISIKAL NG ANYONG LUPA AT ANYONG TUBIG.
B. MAGPAHALAGA SA IMPORMASYON NG ANYONG LUPA AT ANYONG TUBIG.
C. MAKILALA ANG PAGKAKAIBA NG ANYONG LUPA AT ANYONG TUBIG.
II. PAKSANG ARALIN
PAKSA: ANYONG LUPA AT ANYONG TUBIG

SANGUNIAN:
MGA KAGAMITAN: CARTOLINA, PILOTPEN, BONDPAPER, LARAWAN
III. PAMAMARAAN:

GAWAING GURO GAWAING MAG-AARAL

1. Pang araw-araw

Magandang umaga sa inyong lahat ako Magandang umaga din po. Ginoong khael &
nga pala si ginoong khael at ang kasama Ginang Kiram
ko ay si ginang kiram kami ang inyong
guro para sa asignaturang ito,\. ( Magsitayo ang lahat upang magdasal )
Maari bang magsitayo ang lahat.Maari ko
bang tawagin si Luffy upangpangunahan
ang ating pagdarasal.

2. Pagtsitsek ng kalinisan

Maari nyo bang pulutin ang mga kalat na ( Pupulutin ng mag-aaral ang kanilang kalat at
inyong nakita at ayusin nyo ang inyong mga aayusin ang kanilang upuan )
upuan bago

3.Pag tsek ng attedances

( Sasabihin ng mag aaral na sila ay naroon sa
May absent ba saki aking klase? klase )

4. Review

Bago tayo lumipat sa ating bagong aralin, sino

sa inyo ang nakakaalala ng tinalakay natin
kahapon.

Magaling! Maari ba kayong magbigay ng iba’t

ibang anyong tubig.

Magaling! Mahusay na mag aaral.