GRADE 1 to 12 Paaralan New Janiuay Elementary School Baitang/ Antas One-Carrot

DAILY LESSON LOG Guro Elizabeth A. Valdez Asignatura Araling Panlipunan

Petsa/ Oras September 11-15, 2023 9:55 – 10:35 Markahan Una WEEK 3

Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes

I. LAYUNIN Naisasaayos ang mga larawan Natutukoy ang mga

A. Pamantayang Pangnilalaman
Nakapaglalahad ng mga
ng mahahalagang pangyayari mahahalagang pangyayari sa Naibabahagi ang mga
mahahalagang pangyayari sa Nakasasagot ng 80% nang
sa buhay mula isilang buhay mula dalawa hanggang mahahalagang pangyayari sa
buhay mula apat hanggang tamang sagot sa pagsusulit
hanggang isang taong gulang tatlong taong gulang gamit ang buhay ng kasalukuyang edad
limang taong gulang.
gamit ang mga larawan. mga larawan.
Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagkilala sa sarili bilang Pilipino gamit ang konsepto ng pagpapatuloy at pagbabago.

B. Pamantayan sa Pagganap Buong pagmamalaking nakapagsasalaysay ng kwento tungkol sa sariling katangian at pagkakakilanlan bilang Pilipino sa malikhaing pamamaraan.

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Natutukoy ang mahahalagang pangyayari at pagbabago sa buhay simula isilang hanggang sa kasalukuyang edad gamit ang mga larawan at timeline AP1NAT-Ic-6
Isulat ang code ng bawat kasanayan.
I. NILALAMAN Aralin 1- Mga pangyayari sa Aralin 2-Mga pangyayari sa Aralin 3-Mga pangyayari sa Aralin 4-Mga pangyayari sa SUMMATIVE TEST
buhay mula isilang hanggang buhay mula dalawa hanggang buhay mula apat hanggang buhay sa kasalukuyang edad
isang taong gulang tatlong taong gulang limang taong gulang
KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian

1. Mga pahina sa Gabay ng MELC: code AP1NAT-Ic-6

MELC: code AP1NAT-Ic-6 MELC: code AP1NAT-Ic-6 MELC: code AP1NAT-Ic-6
Guro
2. Mga pahina sa Kagamitang SLM Araling Panlipunan 1 SLM Araling Panlipunan 1 Modyul SLM Araling Panlipunan 1
Pang-mag-aaral
SLM Araling Panlipunan 1
Modyul 3 q1 pp.2-7 3 q1 pp.8-12 Modyul 3 q1 17-20
Modyul 3 q1 13-16

3. Mga pahina sa Teksbuk

AP1 LM p.55-61 AP1 LM p.55-61 AP1 LM p.55-61 AP1 LM p.55-61

4. Karagdagang Kagamitan https://www.youtube.com/ https://www.youtube.com/watch? https://www.youtube.com/watch? https://www.youtube.com/watch?

mula sa portal ng Learning watch?v=T0taP8OZZeA v=T0taP8OZZeA v=T0taP8OZZeA v=T0taP8OZZeA
Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo Tsart, mga larawan. laptop, tv, Tsart, mga larawan. laptop, tv, Tsart, mga larawan, laptop, tv, Tsart, mga larawan. laptop, tv, Test paper, lapis
internet internet internet internet
 II. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin
at/o pagsisimula ng bagong
aralin.
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa
sa bagong aralin.
D. Pagtalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong
kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong
kasanayan #2
Anu-ano ang mga pansariling
pangangailangan ng isang
bata?
Magpapakita ng mga larawan
Magtanong tungkol sa larawang
ipinakita.
Panoorin sa google ang link na
ito para sa karagdagang
kaalaman sa aralin.
https://www.youtube.com/
watch?v=T0taP8OZZeA
Magtanong tungkol sa videong
napanood
Sabihin kung paano ang mga
pagbabago sa buhay ng isang
bata sa larawan.
Natatandaan mo pa ba ang ating
nakaraang aralin?
Magpapakita ng mga larawan
Hayaang pagsunudsunurin ng
mga bata ang pangyayari sa
buhay ng isang bata.
Panoorin sa google ang link na ito
para sa karagdagang kaalaman
sa aralin.
https://www.youtube.com/watch?
v=T0taP8OZZeA
Magtanong tungkol sa videong
napanood
Maglahad ng isang kuwento
Si Caira
Si Caira ay masayang naglalaro araw-
araw. Siya ay mabilis tumakbo habang
Anu-ano ang mga pangyayari sa
batang may edad dalawa
hanggang tatlong taong gulang?
Awitin ang “Batang Maligaya” sa
tono ng “Are You Sleeping”
Batang Maligaya
(Isinulat ni: Carla E. Blanca)
Batang Maligaya
Batang Maligaya
Ikaw at Ako
Ikaw at Ako
Maglalaro na tayo
May gagawin na tayo
Sasama ka ba? Sasama ka ba?
Magtanong tungkol sa awit
upang lubos na maintindihan ang
mensahe ng awit
Magpapakita ng ilang mga
larawan at talakayin kung alin
dito ang mga pangyayari sa
buhay ng batang apat hanggang
limang taong gulang.
Magbigay ng karagdagang mga
katanungan tungkol sa mga
pangyayari sa buhay ng batang
apat hanggang limang taong
Mag thumbs up kung ang Balikan ang mga nakaraang
larawan ay nagpapakita ng leksyon.
pangyayari sa buhay ng bata na
may apat hanggang limang
taong gulang at thumbs down
kung hindi.
Magpapakita ng isang diagram.
Magtanong tungkol sa diagram
na ipinakita.
Talakayin ang mga ginagawa ng
bata sa kasalukuyang edad.
Itanong ang mga sumusunod:
1.Marunong ka na bang maglinis
ng iyong katawan?
2.Ikaw ba ay tumutulong na sa
mga gawaing bahay? Atbpa.
Panuto: Ipakita ang masayang
mukha kung ikaw ay
sang-ayon sa pahayag at
malungkot na mukha kung

F. Paglinang sa Kabihasaan
(Tungo sa Formative Assessment)
G. Paglalahat ng Aralin
Pagtambalin ang mga larawan
ayon sa mga pangyayari sa
buhay ng bata mula isilang
hanggang isang taong gulang.
a.
gumagapang
b. nakatayo
c. nakahiga
d. nakadapa
e. nakaupo
Bawat tao ay may pagbabago
sa kanyang pisikal na kaanyuan
at mga bagay na kaya niyang
naglalaro nang bigla siyang nadulas!
Naapakan pala niya ang nagkalat niyang
laruan. “Caira, anak iligpit mo ang iyong
laruan pagkatapos mong maglaro para
hindi mo ito maapakan”, sabi ng
kanyang ina. Opo inay sagot naman
niya at kanyang inayos ang nagkalat
na laruan. Upang tumigil si Caira sa
pag-iyak binigyan siya ng saging ng
kanyang inay at ito ay kanyang kinain.
(Magbigay Ng Mga Tanong
Tungkol Sa Kuwento)
1. Sino ang bata sa kuwento?
________________________
2. Bakit nadulas si Caira?
________________________
3. Ano ang sinabi ng kanyang
nanay para hindi siya madulas
muli?
________________________
4. Ano-ano ang mga kayang
gawin ni Caira?
________________________
_________
Anu-ano ang kayang gawin ng
isang batang nasa dalawa
hanggang tatlong taong gulang?
gulang.
Lagyan ng tsek (/) ang mga
larawan na nagpapakita ng mga
pangyayari sa buhay ng batang
apat hanggang limang taong
gulang
Anu-ano ang kayang gawin ng
isang batang nasa apat
hanggang limang taong gulang?
hindi.
1. Masaya ang mag-aral
2.Ikaw ay anim na taong gulang
na marunong ka nang maglinis
ng iyong katawan.
3. Sa aking kasalukuyang edad
tumutulong na ako sa mga
gawaing bahay.
4. Sa aking kasalukuyang edad
ako ay naghahanap buhay.
5. Ang mga pangyayari sa aking
buhay ay walang halaga.
Bilugan ang larawan na Magtanong nang iilang mga
nagpapakita ng mga pangyayari katanungan tungkol sa nakaraang
sa iyong kasalukuyang edad. leksyon.
Anu- ano ang mga kaya mong
gawin sa iyong kasalukuyang
edad?

H. Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-araw na buhay
I. Pagtataya ng Aralin
gawin.
Anu-ano ang mga ginagawa ng
bata mula isilang hanggang
isang taong gulang?
Panuto: Lagyan ng hugis puso
na nagpapakita ng
pangyayari sa buhay ng bata
mula isilang hanggang isang
taong gulang at bilugan kung
hindi.
Panuto: Pagsunud-sunurin ang
mga pangyayari sa buhay ng
bata mula isilang hanggang
isang taong gulang. Lagyan ng
bilang 1-5 ang loob ng bilog.
Anu-ano ang kayang gawin ng
isang batang nasa dalawa
hanggang tatlong taong gulang?
Bilug an ang wastong sagot.
Panuto: Lagyan ng tsek (/) ang
mga pangyayari sa batang nasa
dalawa hanggang tatlong taong
gulang at ekis (x) naman kung
hindi.
Alin sa mga sumusunod ang
pangyayari sa buhay ng batang
apat hanggang limang taong
gulang? Bilugan ang larawan.
Alin sa mga sumusunod ang
pangyayari sa buhay ng batang
apat hanggang limang taong
gulang? Lagyan ng tsek (/)ang
larawan.
Panuto: Sa loob ng kahon
lagyan ng tsek (/) ang mga
pangyayari sa loob ng paaralan
na kaya mong gawin at ekis
(x)naman kung hindi.
Panuto: Iguhit ang masayang Panuto A: Ayusin ang mga larawan ng
mukha kung ikaw ay mga pangyayari sa buhay ng bata simula
isilang hanggang sa kasalukuyang edad
sang-ayon sa pahayag at sa pamamagitan ng pagsulat ng bilang 1-
malungkot na mukha kung 5 sa loob ng bilog.
hindi.
____1. Masaya ang mag-aral
____2. Ikaw ay anim na taong
gulang na marunong ka nang
maglinis ng iyong katawan.
____3. Sa aking kasalukuyang
edad tumutulong na ako sa mga
gawaing bahay.
____4. Sa aking kasalukuyang Panuto B: Isulat sa patlang ang T kung
edad ako ay naghahanap buhay. tama ang pahayag sa pangungusap at M
____5. Ang mga pangyayari sa naman kung mali. ( 6-12)
aking buhay ay walang halaga. ________6. Ang sanggol ay
naglalakad ng mag-isa.
_______7. Marunong nang magluto
ang batang apat na taong gulang.
_______8. Ang batang nasa apat na
taon ay nakikipaglaro na sa ibang

J. Karagdagang Gawain para sa
takdang-aralin at remediation
IV. Mga Tala
V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation.
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation.
Panuto: Bilugan ang mga
pangyayari sa buhay ng bata
mula isilang hanggang isang
taong gulang
Magpakuwento sa mga magulang
o nakakatanda ng mga
pangyayari sa iyong buhay noong
ikaw ay dalawa hanggang tatlong
taong gulang pa lamang.
Sa isang malinis na papel iguhit
ang iyong nararamdaman sa
mga pangyayari sa iyong buhay
noong ikaw ay apat hanggang
limang taong gulang.
Ibahagi ang kaya mong gawin sa
iyong kasalukuyang edad.
bata.
_______9. Marunong nang kumakad
ang apat na taong gulang bata.
_______10. Sa aking kasalukuyang
edad ako ay naghahanap buhay.
_______11. . Ikaw ay anim na taong
gulang na marunong ka nang
maglinis ng iyong katawan
Marunong ng magsalita ang 5 taong
gulang na bata.
_______12. Sa kasalukuyang edad
marunong na akong kumain nang
mag-isa.
Pagstek ng mga papel at pagtala
ng iskor sa E-Class record
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?

Inihanda ni: Iniwasto ni : Itinalos ni :

ELIZABETH A. VALDEZ NORELY V. PEREZ BERNADETTE M. ANGEL, Ed.D

Teacher Head Teacher III PSDS