‫‪ 13‬ﺻﻔﺮ ﻋﺎم ‪ 1438‬ﻫـ‬

‫‪9‬‬ ‫اﳉﺰاﺋﺮﻳّﺔﺔ ‪ /‬اﻟﻌﺪد ‪67‬‬

‫ﻟﻠﺠﻤﻬﻮرﻳﺔّﺔ اﳉﺰاﺋﺮﻳ‬
‫ّﺳﻤﻴﺔّﺔ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮرﻳ‬
‫اﻟﺮﺳﻤﻴ‬
‫اﳉﺮﻳﺪة اﻟﺮ‬
‫‪ 13‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﺳﻨﺔ ‪ 2016‬م‬

‫‪ -‬و—ـ ـﻘـ ـﺘ ــﻀـﻰ ا‪ H‬ــﺮﺳ ــﻮم اﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻔ ــﻴــ ــﺬي رﻗــﻢ ‪125-12‬‬ ‫خ ﻓﻲ ‪ 2‬ﺻـﻔﺮ ﻋﺎم ‪1438‬‬
‫ﻣﺆرّخ‬
‫ﻣﺮﺳـﻮم ﺗﻨـﻔﻴﺬي رﻗﻢ ‪ 282-16‬ﻣﺆر‬
‫ا‪H‬ـﺆرخ ﻓﻲ ‪ 26‬رﺑـﻴﻊ اﻟ ـﺜــﺎﻧﻲ ﻋـﺎم ‪ 1433‬ا‪H‬ـﻮاﻓﻖ ‪ 19‬ﻣـﺎرس‬ ‫‪ r2016‬ﻳـﺤﺪد ﻧـﻈـﺎم اﻟﺘـﻜﻮﻳﻦ‬
‫‪r‬‬ ‫ا‪H‬ـﻮاﻓﻖ ‪ 2‬ﻧـﻮﻓـﻤﺒـﺮ ﺳـﻨﺔ‬
‫ﺳـ ـﻨــﺔ ‪ 2012‬اﻟ ــﺬي ﻳـ ـﺤ ــﺪد اﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن اﻷﺳ ــﺎﺳﻲ اﻟـ ـﻨـ ـﻤ ــﻮذﺟﻲ‬ ‫ا‪H‬ﻬﻨﻲ اﻷوﻟﻲ واﻟﺸﻬﺎدات ا‪H‬ﺘﻮﺟﺔ ﻟﻪ‪.‬‬
‫ﻟﻠﻤﻌﺎﻫﺪ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ا‪H‬ﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ا‪H‬ﻬﻨﻲ‪r‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــ‬
‫‪ -‬و—ـ ـﻘـ ـﺘ ــﻀـﻰ ا‪ H‬ــﺮﺳ ــﻮم اﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻔ ــﻴــ ــﺬي رﻗــﻢ ‪140-14‬‬
‫إنّ اﻟﻮزﻳﺮ اﻷول‪r‬‬
‫ا‪H‬ﺆرخ ﻓﻲ ‪ 20‬ﺟﻤـﺎدى اﻟﺜﺎﻧـﻴﺔ ﻋﺎم ‪ 1435‬ا‪H‬ﻮاﻓﻖ ‪ 20‬أﺑﺮﻳﻞ‬
‫ﺳـ ـﻨــﺔ ‪ 2014‬اﻟ ــﺬي ﻳـ ـﺤ ــﺪد اﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن اﻷﺳ ــﺎﺳﻲ اﻟـ ـﻨـ ـﻤ ــﻮذﺟﻲ‬ ‫‪ -‬ﺑ ـ ـﻨ ــﺎء ﻋـ ــﻠﻰ ﺗ ـ ـﻘ ــﺮﻳـ ــﺮ وزﻳـ ــﺮ اﻟـ ـﺘ ـ ـﻜ ــﻮﻳـﻦ واﻟـ ـﺘ ـ ـﻌ ـ ـﻠ ــﻴﻢ‬
‫‪H‬ﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ا‪H‬ﻬﻨﻲ واﻟﺘﻤﻬ‪rY‬‬ ‫ا‪H‬ﻬﻨﻴ‪rY‬‬

‫‪ -‬و—ـ ـﻘـ ـﺘ ــﻀـﻰ ا‪ H‬ــﺮﺳ ــﻮم اﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻔ ــﻴــ ــﺬي رﻗــﻢ ‪184-16‬‬ ‫‪ -‬وﺑـﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻟـﺪﺳﺘـﻮر‪ r‬ﻻ ﺳﻴﻤـﺎ ا‪H‬ﺎدﺗﺎن ‪ 4-99‬و‪143‬‬
‫ا‪H‬ـﺆرخ ﻓﻲ ‪ 17‬رﻣ ـﻀـﺎن ﻋـﺎم ‪ 1437‬ا‪H‬ـﻮاﻓﻖ ‪ 22‬ﻳـﻮﻧـﻴـﻮ ﺳـﻨـﺔ‬ ‫)اﻟﻔﻘﺮة ‪ (2‬ﻣﻨﻪ‪r‬‬
‫‪ 2016‬اﻟــﺬي ﻳـﺤـﺪد ﻣ ـﻬـﺎم وﻛ ـﻴـﻔـﻴــﺎت ﺗـﻨـﻈــﻴﻢ وﺳـﻴــﺮ ا‪H‬ـﺮاﻛـﺰ‬
‫‪ -‬و— ـ ـﻘـ ـ ـﺘـ ــﻀﻰ اﻟـ ـ ـﻘـ ــﺎﻧـ ــﻮن رﻗﻢ ‪ 07-81‬ا‪H‬ـ ــﺆرخ ﻓﻲ ‪24‬‬
‫ا‪H‬ـﺘ ـﺨ ـﺼـﺼــﺔ ﻓﻲ اﻟ ـﺘ ـﻜـﻮﻳـﻦ ا‪H‬ـﻬــﻨﻲ واﻟ ـﺘ ـﻤـﻬــ‪ Y‬ﻟﻸﺷ ـﺨـﺎص‬
‫ا‪H‬ﻌﻮﻗ‪ Y‬ﺟﺴﺪﻳﺎ‪r‬‬ ‫ﺷـﻌـﺒـﺎن ﻋـﺎم ‪ 1401‬ا‪H‬ـﻮاﻓﻖ ‪ 27‬ﻳـﻮﻧـﻴـﻮ ﺳـﻨـﺔ ‪ 1981‬وا‪H‬ـﺘـﻌﻠﻖ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻤﻬ‪ rY‬ا‪H‬ﻌﺪل وا‪H‬ﺘﻤﻢ‪r‬‬
‫ﻳﺮﺳﻢ ﻣﺎ ﻳﺄﺗﻲ ‪:‬‬
‫‪ -‬و— ـ ـﻘـ ـ ـﺘـ ــﻀﻰ اﻟـ ـ ـﻘـ ــﺎﻧـ ــﻮن رﻗﻢ ‪ 11-90‬ا‪H‬ـ ــﺆرخ ﻓﻲ ‪26‬‬
‫ا‪H‬ﺎدة اﻷوﻟﻰ ‪ :‬ﺗـﻄﺒـﻴﻘـﺎ ﻷﺣﻜـﺎم ا‪H‬ﺎدة ‪ 19‬ﻣﻦ اﻟـﻘﺎﻧﻮن‬ ‫رﻣـﻀـﺎن ﻋﺎم ‪ 1410‬ا‪H‬ـﻮاﻓﻖ ‪ 21‬أﺑـﺮﻳﻞ ﺳـﻨﺔ ‪ 1990‬وا‪H‬ـﺘـﻌﻠﻖ‬
‫رﻗﻢ ‪ 07-08‬ا‪H‬ـ ـ ــﺆرخ ﻓﻲ ‪ 16‬ﺻ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ــﺮ ﻋـ ـ ــﺎم ‪ 1429‬ا‪H‬ـ ـ ــﻮاﻓﻖ ‪23‬‬ ‫ﺑﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﻤﻞ‪ r‬ا‪H‬ﻌﺪل وا‪H‬ﺘﻤﻢ‪r‬‬
‫ﻓ ـﺒــﺮاﻳــﺮ ﺳ ـﻨـﺔ ‪ 2008‬وا‪H‬ــﺬﻛـﻮر أﻋـﻼه‪ r‬ﻳـﻬــﺪف ﻫــﺬا ا‪H‬ــﺮﺳـﻮم‬
‫إﻟﻰ ﲢ ــﺪﻳ ــﺪ ﻧ ـﻈ ــﺎم اﻟـ ـﺘـ ـﻜ ــﻮﻳﻦ ا‪H‬ـ ـﻬ ــﻨﻲ اﻷوﻟﻲ واﻟـ ـﺸـ ـﻬــﺎدات‬ ‫‪ -‬و— ـ ـﻘـ ـ ـﺘـ ــﻀﻰ اﻟـ ـ ـﻘـ ــﺎﻧـ ــﻮن رﻗﻢ ‪ 04-08‬ا‪H‬ـ ــﺆرخ ﻓﻲ ‪15‬‬

‫ا‪H‬ﺘﻮﺟﺔ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﻣـﺤـﺮم ﻋﺎم ‪ 1429‬ا‪H‬ـﻮاﻓﻖ ‪ 23‬ﻳـﻨـﺎﻳـﺮ ﺳـﻨـﺔ ‪ 2008‬وا‪H‬ـﺘـﻀﻤﻦ‬

‫اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﻲ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪r‬‬
‫اﻟﻔﺼﻞ اﻷول‬
‫ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ا‪H‬ﻬﻨﻲ اﻷوﻟﻲ‬ ‫‪ -‬و— ـ ـﻘـ ـ ـﺘـ ــﻀﻰ اﻟـ ـ ـﻘـ ــﺎﻧـ ــﻮن رﻗﻢ ‪ 07-08‬ا‪H‬ـ ــﺆرخ ﻓﻲ ‪16‬‬
‫ﺻـﻔـﺮ ﻋﺎم ‪ 1429‬ا‪H‬ـﻮاﻓﻖ ‪ 23‬ﻓـﺒـﺮاﻳـﺮ ﺳـﻨﺔ ‪ 2008‬وا‪H‬ـﺘـﻀﻤﻦ‬
‫اﻟﻔﺮع اﻷول‬ ‫اﻟﻘـﺎﻧﻮن اﻟﺘـﻮﺟﻴـﻬﻲ ﻟﻠـﺘﻜـﻮﻳﻦ واﻟﺘـﻌﻠﻴﻢ ا‪H‬ـﻬﻨـﻴ‪ rY‬ﻻ ﺳـﻴﻤﺎ‬
‫أ‪¥‬ﺎط ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ا‪H‬ﻬﻨﻲ اﻷوﻟﻲ‬
‫ا‪H‬ﺎدة ‪ 19‬ﻣﻨﻪ‪r‬‬

‫ا‪H‬ـﺎدة ‪ : 2‬ﺗـﻨــﻈﻢ دورات اﻟ ـﺘ ـﻜــﻮﻳﻦ ا‪ H‬ـﻬــﻨﻲ اﻷوﻟﻲ ﻓﻲ‬ ‫‪ -‬و—ﻘـﺘـﻀﻰ ا‪H‬ـﺮﺳـﻮم اﻟـﺮﺋـﺎﺳﻲ رﻗﻢ ‪ 304-07‬ا‪H‬ـﺆرخ‬
‫ا‪ H‬ــﺆﺳ ـﺴ ــﺎت اﻟ ـﻌ ـﻤ ــﻮﻣ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘـ ـﻜــﻮﻳﻦ ا‪H‬ـ ـﻬــﻨﻲ ﺣ ــﺴﺐ أ‪¥‬ـــﺎط‬ ‫ﻓﻲ ‪ 17‬رﻣـﻀـﺎن ﻋﺎم ‪ 1428‬ا‪H‬ـﻮاﻓﻖ ‪ 29‬ﺳـﺒـﺘﻤـﺒـﺮ ﺳـﻨﺔ ‪2007‬‬
‫اﻟﺘﻜﻮﻳـﻦ اﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬
‫اﻟـﺬي ﻳﺤﺪد اﻟﺸﺒـﻜﺔ اﻻﺳﺘﺪﻻﻟـﻴﺔ ‪H‬ﺮﺗﺒﺎت ا‪H‬ـﻮﻇﻔ‪ Y‬وﻧﻈﺎم‬
‫‪ -‬اﳊﻀﻮري‪r‬‬ ‫دﻓﻊ رواﺗﺒﻬﻢ‪ r‬ا‪H‬ﻌﺪل وا‪H‬ﺘﻤﻢ‪r‬‬
‫‪ -‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻤﻬ‪rY‬‬ ‫‪ -‬و—ﻘـﺘـﻀﻰ ا‪H‬ـﺮﺳـﻮم اﻟـﺮﺋـﺎﺳﻲ رﻗﻢ ‪ 125-15‬ا‪H‬ـﺆرخ‬
‫‪ -‬ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ‪ 25‬رﺟﺐ ﻋـ ـ ــﺎم ‪ 1436‬ا‪H‬ـ ـ ــﻮاﻓــﻖ ‪ 14‬ﻣ ـ ـ ــﺎﻳـ ـ ــﻮ ﺳ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺔ ‪2015‬‬
‫وا‪H‬ﺘﻀﻤﻦ ﺗﻌﻴ‪ Y‬أﻋﻀﺎء اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ r‬ا‪H‬ﻌﺪل‪r‬‬
‫ا‪H‬ـﺎدة ‪ : 3‬ﺗــﻌــﺮف أﻧـــﻤـــﺎط اﻟ ـﺘ ـﻜــﻮﻳﻦ ا‪H‬ــﺬﻛـﻮرة أﻋﻼه‪r‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﻳﺄﺗﻲ ‪:‬‬ ‫‪ -‬و—ـ ـﻘـ ـﺘ ــﻀـﻰ ا‪ H‬ــﺮﺳ ــﻮم اﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻔ ــﻴــ ــﺬي رﻗــﻢ ‪419-01‬‬
‫ا‪H‬ــﺆرخ ﻓﻲ ‪ 5‬ﺷــﻮال ﻋــﺎم ‪ 1422‬ا‪H‬ــﻮاﻓﻖ ‪ 20‬دﻳ ـﺴ ـﻤ ـﺒــﺮ ﺳ ـﻨـﺔ‬
‫‪ -‬اﻟ ـ ـﻨـ ــﻤﻂ اﳊ ـ ـﻀـ ــﻮري ‪ :‬ﺗ ـ ـﻜـ ــﻮﻳﻦ ﻳ ـ ـﺘ ـ ـﻀـ ــﻤﻦ دروﺳـ ــﺎ‬
‫‪ 2001‬اﻟـ ــﺬي ﻳ ـ ـﺤـ ــﺪد ﺷـ ــﺮوط إﺣـ ــﺪاث ا‪H‬ـ ــﺆﺳ ـ ـﺴـ ــﺎت اﳋـ ــﺎﺻ ــﺔ‬
‫ﻧـﻈـﺮﻳــﺔ وأﻋـﻤـﺎﻻ ﺗـﻄـﺒ ـﻴـﻘـﻴـﺔ‪ r‬وﻳــﺘﻢ ﻋـﻠﻰ ﻣـﺴ ـﺘـﻮى ﻣـﺆﺳـﺴـﺔ‬
‫ﻟﻠﺘﻜﻮﻳﻦ ا‪H‬ﻬﻨﻲ وﻓﺘﺤﻬﺎ وﻣﺮاﻗﺒﺘﻬﺎ‪r‬‬
‫اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ا‪H‬ﻬﻨﻲ وﻳﺴﺘﻜﻤﻞ ﺑﺘﺮﺑﺼﺎت ﻓﻲ اﻟﻮﺳﻂ ا‪H‬ﻬﻨﻲ‪r‬‬

‫‪ -‬ﻋﻦ ﻃ ــﺮﻳﻖ اﻟ ـﺘـ ـﻤـ ـﻬــ‪ : Y‬ﺗـ ـﻜ ــﻮﻳﻦ ﻳـ ـﺘـ ـﻀـ ــﻤﻦ دروﺳ ــﺎ‬ ‫‪ -‬و—ـ ـﻘـ ـﺘ ــﻀـﻰ ا‪ H‬ــﺮﺳ ــﻮم اﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻔ ــﻴــ ــﺬي رﻗــﻢ ‪345-09‬‬
‫ﺗﻘﻨﻴﺔ وﺗﻜﻨـﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﺗﻜﻤﻴﻠﻴﺔ‪ .‬وﻳﺘﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ا‪H‬ﺆرخ ﻓﻲ ‪ 3‬ذي اﻟﻘﻌﺪة ﻋﺎم ‪ 1430‬ا‪H‬ﻮاﻓﻖ ‪ 22‬أﻛﺘـﻮﺑﺮ ﺳﻨﺔ‬
‫اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ا‪H‬ﻬﻨﻲ وﺗﻜﻮﻳﻨﺎ ﺗﻄﺒﻴﻘﻴﺎ ﻳﺘﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫‪ 2009‬اﻟـﺬي ﻳـﺤـﺪد ﻛـﻴـﻔـﻴـﺎت إﺣـﺪاث ﺷـﻬـﺎدات ﺗـﺘـﻮج دورات‬
‫ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﺔ‪r‬‬ ‫اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ا‪H‬ﻬﻨﻲ اﻷوﻟﻲ‪r‬‬
 ‫‪ 13‬ﺻﻔﺮ ﻋﺎم ‪ 1438‬ﻫـ‬
‫اﳉﺰاﺋﺮﻳّﺔﺔ ‪ /‬اﻟﻌﺪد ‪67‬‬
‫ﻟﻠﺠﻤﻬﻮرﻳﺔّﺔ اﳉﺰاﺋﺮﻳ‬
‫ّﺳﻤﻴﺔّﺔ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮرﻳ‬
‫اﻟﺮﺳﻤﻴ‬
‫اﳉﺮﻳﺪة اﻟﺮ‬ ‫‪10‬‬
‫‪ 13‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﺳﻨﺔ ‪ 2016‬م‬

‫ﺑـﺜ ـﻤـﺎﻧـﻴـﺔ ﻋـﺸـﺮ )‪ (18‬ﺷـﻬــﺮا ﻟـﻠـﻤـﺘـﺮﺷـﺤــ‪ Y‬اﻟـﺬﻳﻦ ﻳـﺜـﺒـﺘـﻮن‬ ‫‪ -‬اﻟﻨﻤﻂ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ‪ :‬ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻳـﺴﻤﺢ ﻷي ﺷﺨﺺ اﻟﺘﻌﻠﻢ‬
‫ﻣﺴﺘـﻮى دراﺳﻴـﺎ ﻟﻠﺴـﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﻃـﻮر اﻟﺘﻌـﻠﻴﻢ اﻟـﺜﺎﻧﻮي‬ ‫ﺑ ـﻄ ــﺮﻳ ـﻘــﺔ ﻣـ ـﺴ ـﺘـ ـﻘ ـﻠــﺔ وﻋﻦ ﺑـ ـﻌــﺪ دون اﻻﻟـ ـﺘــﺰام ﺑــﺎﻟـ ـﺘــﻮﻗــﻴﺖ‬
‫اﻟﻌﺎم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ‪.‬‬ ‫واﻟﺘﻨﻘﻞ ودون وﺟﻮد ﻣﺎدي ﻟﻠﻤﻜﻮن‪.‬‬

‫اﻟـﺘﺄﻫـﻴﻞ ﻣﻦ ا‪H‬ـﺴﺘـﻮى اﻟﺮاﺑﻊ ‪ :‬ﺗـﺄﻫـﻴﻞ ﺗﻘـﻨﻲ ﻳﻄﺎﺑﻖ‬ ‫وﻳ ـﻨـﻈﻢ ﺑ ـﻌـﺪة ﻛ ـﻴـﻔ ـﻴـﺎت )ﻋﻦ ﻃــﺮﻳﻖ ا‪H‬ـﺮاﺳ ـﻠـﺔ أو ﻋﻦ‬
‫ﻣـﻨﺎﺻﺐ ﺷـﻐﻞ ﺗﺘـﻄﻠﺐ ﻣﻌـﺎرف ﻧﻈـﺮﻳﺔ وﻗـﺪرات ﺗﻄـﺒﻴـﻘﻴﺔ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﳋﻂ( وﻳﺪﻋﻢ ﺑﺘﺠﻤﻌﺎت ﺑﻴﺪاﻏﻮﺟﻴﺔ ﺑﺼﻔﺔ دورﻳﺔ‪.‬‬
‫ﺗ ـﺴ ــﻤﺢ ﻟﻪ ﺑــﺎﻟـ ـﺘ ـﺤــﻜــﻢ ﻓــﻲ اﻟ ـﺘـ ـﻘ ـﻨ ـﻴ ــﺎت اﻟ ـﻀــﺮورﻳــــﺔ ﻷداء‬
‫ا‪ H‬ــﻬـ ــﺎم واﻹﳒــ ــﺎز واﻟ ـ ـﺼـ ـﻴ ــﺎﻧــ ــﺔ واﻟ ـ ـﺘـ ـﻘـ ـﻴ ــﻴـــﻢ وا‪ H‬ــﺮاﻗ ــﺒــ ــﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮع اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫وﻣـﺴــﺎﻋـــﺪة إﻃـــﺎر ذي ﻣـﺴـﺘـﻮى ﻋـﺎل ﻓﻲ أﻋﻤـﺎل اﻟـﺘـﺼـﻤﻴﻢ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ا‪H‬ﻬﻨﻲ‬

‫وﺿﻤﺎن ﺗﻨﺴﻴﻖ أﺷﻐﺎل ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎل‪.‬‬
‫ا‪H‬ـﺎدة ‪ : 4‬ﺗـﻀــﻤﻦ ا‪H‬ــﺆﺳ ـﺴـﺎت اﻟ ـﻌ ـﻤـﻮﻣ ـﻴــﺔ ﻟـﻠ ـﺘ ـﻜـﻮﻳﻦ‬
‫ﻳﺘــﻢ اﻻﻟﺘـﺤــﺎق ﺑــﺪورة اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ا‪H‬ﻬﻨــﻲ اﻷوﻟﻲ ﻣﻦ‬
‫ا‪ H‬ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟـﺮاﺑـﻊ اﻟـﺘـﻲ ﲢـﺪد ﻣــﺪة اﻟ ـﺘ ـﻜــﻮﻳﻦ اﻟــﺪﻧـﻴــﺎ ﻓ ـﻴ ـﻬـﺎ‬
‫ﺑـ ــﺄرﺑ ـ ـﻌـ ــﺔ وﻋ ـ ـﺸـ ــﺮﻳﻦ )‪ (24‬ﺷ ـ ـﻬ ــﺮا ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻤـ ـﺘـ ــﺮﺷ ـ ـﺤ ــ‪ Y‬اﻟـ ــﺬﻳﻦ‬
‫ﻳـﺜـﺒﺘـﻮن‪ r‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗـﻞ‪ r‬ﻣﺴـﺘﻮى دراﺳـﻴـﺎ ﻟﻠـﺴﻨـﺔ اﻟـﺜﺎﻧـﻴﺔ ﻣﻦ‬
‫ﻃﻮر اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻟﻌﺎم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ‪.‬‬
‫ﺗـﻄـﺒﻴـﻘـﻴـﺔ‪ r‬ﺗﻤـﻜـﻨﻪ ﻣﻦ أداء ﻣـﻬﺎم ﻣـﺮﺗـﺒﻄـﺔ —ـﻤـﺎرﺳﺔ ﻣـﻬـﻨﺔ‬
‫اﻟـﺘـﺄﻫــﻴﻞ ﻣﻦ ا‪H‬ـﺴ ـﺘـﻮى اﳋـﺎﻣﺲ ‪ :‬ﺗـﺄﻫـﻴﻞ ﺗ ـﻘـﻨﻲ ﺳـﺎم‬
‫ﻳ ـﻄـﺎﺑﻖ ﻣ ـﻨــﺎﺻﺐ ﺷـﻐﻞ ﺗ ـﺘ ـﻄـﻠﺐ ﻣ ـﻌـﺎرف ﻧ ـﻈـﺮﻳــﺔ وﻗـﺪرات‬
‫ﺗ ـﻄ ـﺒـ ـﻴ ـﻘ ـﻴ ــﺔ وﻣــﺆﻫﻼت ﺗ ـﺴ ــﻤﺢ ﻟﻪ — ـﻤ ــﺎرﺳــﺔ وﻇــﺎﺋﻒ ذات‬
‫ﻣـﺴـﺆوﻟﻴـﺔ‪ r‬وﺗﺴـﻴـﻴﺮ اﻷﺷـﻐﺎل ﻣـﻊ ﺿﻤـﺎن ﺗﻨـﻈـﻴﻢ وﺗﻨـﺴﻴﻖ‬
‫وﻣـﺮاﻗ ـﺒـﺔ ﻧـﺸـﺎﻃــﺎت ﻓـﻮج أو ﻣـﺠ ـﻤـﻮﻋـﺔ أﻓـﻮاج ﻣـﻦ اﻟـﻌـﻤـﺎل‬
‫ﻋﻠﻰ اﳋﺼﻮص‪.‬‬
‫ﻳ ـﺘـﻢ اﻻﻟ ـﺘ ـﺤــﺎق ﺑــﺪورة اﻟ ـﺘ ـﻜــﻮﻳـﻦ ا‪ H‬ـﻬــﻨـﻲ اﻷوﻟﻲ ﻣﻦ‬
‫ا‪H‬ـﺴـﺘـﻮى اﳋـﺎﻣﺲ اﻟـﺘﻲ ﲢـﺪد ﻣـــﺪة اﻟـﺘـﻜـﻮﻳﻦ اﻟـﺪﻧـﻴـﺎ ﻓـﻴـﻬﺎ‬
‫ﺑـﺜﻼﺛ‪ (30) Y‬ﺷﻬـﺮا ﻟـﻠﻤـﺘﺮﺷـﺤـ‪ Y‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳـﺜﺒـﺘـﻮن ﻣﺴـﺘﻮى‬
‫دراﺳـﻴـﺎ ﻟـﻠـﺴـﻨـﺔ اﻟـﺜـﺎﻟﺜـﺔ ﻣﻦ ﻃـﻮر اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴﻢ اﻟـﺜـﺎﻧـﻮي اﻟـﻌﺎم‬
‫واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ‪.‬‬
‫ا‪H‬ﻬﻨﻲ ﺗﻜﻮﻳﻨـﺎ ﻣﻬﻨﻴﺎ أوﻟﻴﺎ ﻓﻲ ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ا‪H‬ﻬﻨﻲ‬
‫ا‪H‬ﻌﺮﻓﺔ أدﻧﺎه‪ r‬ﻛﻤﺎ ﻳﺄﺗﻲ ‪:‬‬
‫اﻟـ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺄﻫ ـ ـ ــﻴﻞ ﻣـﻦ ا‪ H‬ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻮى اﻷول ‪ :‬ﺗـ ـ ــﺄﻫ ـ ـ ــﻴﻞ ﻋ ـ ـ ــﺎﻣﻞ‬
‫ﻣ ـ ـﺘـ ـ ـﺨ ـ ـﺼـﺺ ﻳ ـ ـﻄ ـ ــﺎﺑﻖ ﻣ ـ ـﻨ ـ ــﺎﺻﺐ ﺷ ـ ــﻐﻞ ﺗـ ـ ـﺘ ـ ـﻄ ـ ــﻠﺐ ﻗـ ــﺪرات‬
‫وذﻟﻚ ﲢﺖ ا‪H‬ﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ‪H‬ﺴﺆول ﻣﺒﺎﺷﺮ‪.‬‬
‫ﻳـﺘـــﻢ اﻻﻟـﺘ ـﺤـﺎق ﺑـــﺪورة اﻟـﺘ ـﻜــﻮﻳﻦ ا‪H‬ـﻬــﻨﻲ اﻷوﻟﻲ ﻣﻦ‬
‫ا‪H‬ﺴﺘـــﻮى اﻷول اﻟﺘﻲ ﲢـــﺪد ﻣــﺪة اﻟـﺘﻜـﻮﻳــﻦ اﻟﺪﻧـﻴﺎ ﻓـﻴﻬــﺎ‬
‫ﺑﺎﺛﻨﻲ ﻋﺸﺮ )‪ (12‬ﺷﻬﺮا ﻟﻠﻤﺘﺮﺷﺤ‪ Y‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮن‪ r‬ﻋﻠﻰ‬
‫اﻷﻗﻞ‪ r‬ﻣﺴـﺘـﻮى دراﺳـﻴﺎ ﻟـﻠـﺴـﻨﺔ اﻟـﺜـﺎﻧـﻴـﺔ ﻣﻦ ﻃﻮر اﻟـﺘـﻌـﻠﻴﻢ‬
‫ا‪H‬ﺘﻮﺳﻂ‪.‬‬
‫اﻟـﺘـﺄﻫـﻴﻞ ﻣـﻦ ا‪H‬ـﺴـﺘـﻮى اﻟـﺜـﺎﻧﻲ ‪ :‬ﺗـﺄﻫـﻴﻞ ﻋـﺎﻣـﻞ وﻋﻮن‬
‫ﻣ ــﺆﻫﻞ ﻳـ ـﻄــﺎﺑﻖ ﻣـ ـﻨــﺎﺻـﺐ ﺷــﻐﻞ ﺗـ ـﺘ ـﻄ ــﻠﺐ ﻣـ ـﻌــﺎرف ﻧـ ـﻈــﺮﻳــﺔ‬
‫وﻗــﺪرات ﺗـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻘ ـﻴــﺔ ﺗ ـﺴــﻤﺢ ﻟﻪ ﺑ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬ ا‪ H‬ـﻬــﺎم واﻷﻋ ـﻤـﺎل‬
‫ا‪ H‬ـﺘــﺮﺑ ـﻄـﺔ — ـﻤــﺎرﺳــﺔ ا‪ H‬ـﻬ ـﻨــﺔ‪ r‬وﻳـﻜــﻮن ﻗــﺎدرا ﻋــﻠﻰ ﺗ ـﻔ ـﺴ ـﻴـﺮ‬

‫ا‪H‬ــﺎدة ‪ “ : 5‬ــﻜﻦ اﻟــﻮزﻳــﺮ ا‪ H‬ـﻜ ــﻠﻒ ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻜ ــﻮﻳﻦ ا‪ H‬ـﻬــﻨﻲ‪r‬‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻴﻬـﺎت اﻟﻀﺮورﻳﺔ ﻟﺘﻨـﻈﻴﻢ اﻟﻌﻤﻞ اﺨﻤﻟﺼﺺ ﻟﻪ ﺣﺴﺐ‬

‫ﻋــﻠﻰ ﺳ ـﺒــﻴﻞ اﻻﺳ ـﺘـ ـﺜ ـﻨــﺎء‪ r‬أن ﻳ ـﻐ ـﻴــﺮ —ــﻮﺟﺐ ﻗــﺮار ﺷــﺮوط‬ ‫اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻟﺪﻳﻪ‪.‬‬
‫اﻻﻟـ ـﺘ ـ ـﺤ ــﺎق ﺑ ــﺪورات اﻟـ ـﺘ ـ ـﻜ ــﻮﻳﻦ ا‪H‬ـ ـﻬـ ـﻨـﻲ اﻷوﻟﻲ وﻛ ــﺬا ﻣ ــﺪة‬
‫ﻳــﺘــﻢ اﻻﻟ ـﺘ ـﺤــﺎق ﺑـــﺪورة اﻟ ـﺘ ـﻜـﻮﻳـﻦ ا‪H‬ـﻬــﻨـــﻲ اﻷوﻟـــﻲ‬
‫اﻟـﺘـﻜـﻮﻳﻦ ﺑـﺎﻟﻨـﺴـﺒـﺔ ﺨﻤﻟـﺘـﻠﻒ ﻣـﺴـﺘـﻮﻳـﺎت اﻟـﺘـﺄﻫﻴـﻞ ﻣﻊ اﻷﺧﺬ‬
‫ﻣـﻦ ا‪H‬ــﺴـ ـﺘــﻮى اﻟـ ـﺜــﺎﻧﻲ اﻟــﺘﻲ ﲢ ــﺪد ﻣــﺪة اﻟ ـﺘ ـﻜ ــﻮﻳﻦ اﻟــﺪﻧ ـﻴــﺎ‬
‫ﺑﻌ‪ Y‬اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻣـﻘﺎﻳﻴﺲ ﺧﺎﺻﺔ‪ r‬ﻻ ﺳﻴﻤـﺎ ‪ :‬اﻟﺘﻄﻮر اﻟﺘﻘﻨﻲ‬
‫ﻓﻴـﻬـﺎ ﺑﺎﺛﻨﻲ ﻋﺸﺮ )‪ (12‬ﺷﻬﺮا ﻟﻠـﻤﺘﺮﺷﺤ‪ Y‬اﻟـﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮن‬
‫واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ ﻟﻠﻤﻬﻦ وﻣﺤﺘﻮى ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺨﺼﺺ‪.‬‬
‫ﻣـ ـﺴـ ـﺘ ــﻮى دراﺳـ ـﻴ ــﺎ ﻟـ ـﻠـ ـﺴـ ـﻨ ــﺔ اﻟ ــﺮاﺑ ـﻌ ــﺔ ﻣـﻦ ﻃ ــﻮر اﻟ ـﺘـ ـﻌـ ـﻠ ــﻴﻢ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ا‪H‬ﺘﻮﺳﻂ‪.‬‬
‫ﺗﺘﻮﻳﺞ اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ا‪H‬ﻬﻨﻲ اﻷوﻟﻲ‬
‫اﻟـﺘـﺄﻫـﻴﻞ ﻣﻦ ا‪H‬ـﺴـﺘـﻮى اﻟـﺜـﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺗـﺄﻫـﻴﻞ ﻋـﺎﻣـﻞ وﻋﻮن‬
‫ا‪H‬ـ ــﺎدة ‪ : 6‬ﺗـ ـ ـﺘـ ــﻮج دورات اﻟـ ـ ـﺘ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـﻦ ا‪ H‬ـ ـﻬ ـ ــﻨﻲ اﻷوﻟﻲ‬ ‫ذي ﺗ ــﺄﻫــﻴﻞ ﻋ ــﺎل ﻳ ـﻄ ــﺎﺑﻖ ﻣ ـﻨ ــﺎﺻﺐ ﺷــﻐﻞ ﺗـ ـﺘ ـﻄ ــﻠﺐ ﻣ ـﻌــﺎرف‬
‫ﺣﺴﺐ ﻛﻞ ﻣﺴﺘﻮى ﺗﺄﻫﻴﻞ ﻣﻬﻨﻲ ﺑﺎﻟﺸﻬﺎدات اﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ﻧـ ـﻈ ــﺮﻳ ــﺔ وﻗـ ــﺪرات ﺗـ ـﻄـ ـﺒـ ـﻴـ ـﻘـ ـﻴ ــﺔ ﺗ ـ ـﻤـ ـﻜ ــﻨﻪ ﻣﻦ اﻟ ـ ـﺘـ ـﺤ ــﻜﻢ ﻓﻲ‬
‫اﻟـﺘﻘﻨـﻴﺎت اﻟـﻀﺮورﻳﺔ ﻷداء ﻣـﻬﺎم ﻣـﺮﺗﺒـﻄﺔ —ﻤـﺎرﺳﺔ ﻣـﻬﻨﺔ‬
‫‪ -‬ا‪ H‬ـﺴ ـﺘــﻮى اﻷول‪ r‬ﻳ ـﺘــﻮج ﺑ ـﺸ ـﻬــﺎدة اﻟ ـﺘـﻜــﻮﻳـﻦ ا‪H‬ـﻬــﻨﻲ‬
‫وﺗﻨﻈﻴﻢ ﻋﻤﻞ ﻣﺆﻫﻞ ﻓﻲ ا‪H‬ﻬﻨﺔ ا‪H‬ﻌﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫ا‪H‬ﺘﺨﺼﺺ )ش‪.‬ت‪.‬م‪.‬م(‪r‬‬

‫‪ -‬ا‪H‬ـﺴـﺘـﻮى اﻟـﺜــﺎﻧﻲ‪ r‬ﻳـﺘـﻮج ﺑ ـﺸـﻬـﺎدة اﻟـﻜـﻔــﺎءة ا‪H‬ـﻬـﻨـﻴـﺔ‬ ‫ﻳـﺘـــﻢ اﻻﻟـﺘ ـﺤـﺎق ﺑــﺪورة اﻟـﺘ ـﻜــﻮﻳﻦ ا‪H‬ـﻬــﻨـﻲ اﻷوﻟﻲ ﻣﻦ‬
‫)ش‪.‬ك‪.‬م(‪r‬‬ ‫ا‪H‬ـﺴـﺘـﻮى اﻟـﺜـﺎﻟﺚ اﻟـﺘﻲ ﲢـﺪد ﻣـﺪة اﻟـﺘـﻜـﻮﻳﻦ اﻟـﺪﻧـﻴــﺎ ﻓـﻴـﻬــﺎ‬
 ‫‪ 13‬ﺻﻔﺮ ﻋﺎم ‪ 1438‬ﻫـ‬
‫‪11‬‬ ‫اﳉﺰاﺋﺮﻳّﺔﺔ ‪ /‬اﻟﻌﺪد ‪67‬‬
‫ﻟﻠﺠﻤﻬﻮرﻳﺔّﺔ اﳉﺰاﺋﺮﻳ‬
‫ّﺳﻤﻴﺔّﺔ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮرﻳ‬
‫اﻟﺮﺳﻤﻴ‬
‫اﳉﺮﻳﺪة اﻟﺮ‬
‫‪ 13‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﺳﻨﺔ ‪ 2016‬م‬

‫ا‪ H‬ـ ــﺎدة ‪ : 12‬ﲢـ ـ ــﺪد ﺷ ـ ــﺮوط وﻛ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺎت ﻣ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺎرﻛ ـ ــﺔ‬ ‫‪ -‬ا‪ H‬ـﺴـﺘــﻮى اﻟـﺜـﺎﻟـﺚ‪ r‬ﻳـﺘــﻮج ﺑـﺸـﻬــﺎدة اﻟـﺘ ـﺤـﻜﻢ ا‪ H‬ـﻬـﻨﻲ‬
‫ا‪H‬ـﺘـﺮﺷـﺤـ‪ Y‬اﻷﺣـﺮار ﻓﻲ اﻻﻣﺘـﺤـﺎن اﻟـﻨـﻬـﺎﺋﻲ —ـﻮﺟﺐ ﻗﺮار‬ ‫)ش‪.‬ت‪.‬م(‪r‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻮزﻳﺮ ا‪H‬ﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ا‪H‬ﻬﻨﻲ‪.‬‬ ‫‪ -‬ا‪H‬ﺴﺘﻮى اﻟﺮاﺑﻊ‪ r‬ﻳﺘﻮج ﺑﺸﻬﺎدة ﺗﻘﻨﻲ )ش‪.‬ت(‪r‬‬

‫ا‪H‬ــﺎدة ‪ : 13‬ﺗُـ ـﻌ ـ ـﺪّ اﻟـ ـﺸـ ـﻬـ ــﺎدات ا‪H‬ـ ـﻤـ ـﻨـ ــﻮﺣ ــﺔ ‪H‬ـ ـﺘـ ــﺮﺑ ــﺼﻲ‬ ‫‪ -‬ا‪H‬ـ ـﺴ ـ ـﺘ ــﻮى اﳋ ــﺎﻣـﺲ‪ r‬ﻳـ ـﺘ ــﻮج ﺑ ـ ـﺸـ ـﻬ ــﺎدة ﺗ ـ ـﻘ ــﻨﻲ ﺳ ــﺎم‬
‫)ش‪.‬ت‪.‬س(‪.‬‬
‫اﻟـــﻤـــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﳋــﺎﺻــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻜــﻮﻳﻦ ا‪ H‬ـﻬــﻨﻲ اﻟــﺬﻳﻦ اﺟ ـﺘــﺎزوا‬
‫ﺑـﻨـﺠــﺎح اﻻﻣـﺘـﺤــﺎن اﻟـﻨ ـﻬـﺎﺋﻲ ا‪H‬ـﻨــﻈﻢ ﻣﻦ ﻃـﺮف ا‪H‬ــﺆﺳـﺴـﺎت‬ ‫ا‪H‬ــﺎدة ‪ : 7‬ﺗ ـ ـﺨـ ـﻀـﻊ دورات اﻟـ ـﺘـ ـﻜـ ــﻮﻳﻦ ا‪H‬ـ ـﻬـ ــﻨﻲ اﻷوﻟﻲ‬
‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﻮﻣ ـﻴــﺔ ﻟـﻠ ـﺘ ـﻜــﻮﻳـﻦ ا‪ H‬ـﻬـﻨـﻲ اﻟ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ ﻟـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﺘ ـﻜــﻮﻳﻦ‬ ‫ا‪ H‬ـ ـﺘـ ــﻮﺟـ ــﺔ ﺑـ ــﺎﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻬـ ــﺎدات ا‪ H‬ــﺬﻛـ ــﻮرة ﻓـﻲ ا‪ H‬ــﺎدة ‪ 6‬أﻋـﻼه‪ r‬إﻟﻰ‬
‫واﻟــﺘــﻌــﻠــﻴـﻢ اﻟــﻤــﻬــﻨــﻴــﻴـﻦ‪ r‬ﻫﻲ ﻧـﻔـﺴـﻬـﺎ ا‪H‬ـﻨـﺼـﻮص ﻋـﻠـﻴـﻬـﺎ‬ ‫ﺗ ـﻘ ـﻴـﻴ ـﻤــﺎت دورﻳـﺔ واﻣ ـﺘ ـﺤــﺎن ﻧـﻬــﺎﺋﻲ ﻟ ـﻠــﺪورة‪ r‬ﺣــﻴﺚ ﲢـﺪد‬
‫ﻓﻲ ا‪H‬ﺎدة ‪ 6‬أﻋﻼه‪.‬‬ ‫ﻛـ ـﻴ ـﻔـ ـﻴــﺎت ﺗ ـﻨـ ـﻈ ـﻴـ ـﻤ ـﻬ ــﺎ —ــﻮﺟـﺐ ﻗــﺮار ﻣﻦ اﻟ ــﻮزﻳــﺮ ا‪H‬ـ ـﻜــﻠﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ا‪H‬ﻬﻨﻲ‪.‬‬
‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺮاﺑﻊ‬
‫ا‪H‬ﺎدة ‪ : 8‬اﻟـﺸـﻬﺎدات ا‪H‬ـﺘـﻮﺟﺔ ﻟـﻠـﺘﻜـﻮﻳﻦ ا‪H‬ـﻬﻨﻲ اﻷوﻟﻲ‬
‫أﺣﻜﺎم ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ‬
‫ا‪H‬ﺬﻛﻮرة ﻓﻲ ا‪H‬ﺎدة ‪ 6‬أﻋﻼه‪• r‬ﺎﺛﻠﺔ‪.‬‬
‫ا‪H‬ــﺎدة ‪ : 14‬ﻳ ـﻠ ــﻐﻰ ا‪ H‬ــﺮﺳــﻮم اﻟـ ـﺘـ ـﻨ ـﻔـ ـﻴــﺬي رﻗﻢ ‪345-09‬‬ ‫ﲢـﺪد ﺷـﺮوط وﻛـﻴﻔـﻴـﺎت ﺗـﺴـﻠـﻴـﻤـﻬـﺎ —ـﻮﺟﺐ ﻗـﺮار ﻣﻦ‬
‫ا‪H‬ﺆرخ ﻓﻲ ‪ 3‬ذي اﻟﻘﻌﺪة ﻋﺎم ‪ 1430‬ا‪H‬ﻮاﻓﻖ ‪ 22‬أﻛﺘـﻮﺑﺮ ﺳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ ا‪H‬ﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ا‪H‬ﻬﻨﻲ‪.‬‬
‫‪ 2009‬اﻟـﺬي ﻳـﺤـﺪد ﻛـﻴـﻔـﻴـﺎت إﺣـﺪاث ﺷـﻬـﺎدات ﺗـﺘـﻮج دورات‬
‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ا‪H‬ﻬﻨﻲ اﻷوﻟﻲ‪.‬‬
‫أﺣﻜﺎم ﺧﺎﺻﺔ‬
‫ﻏـﻴـﺮ أن اﻟـﻨـﺼـﻮص ا‪H‬ـﺘﺨـﺬة ﻟـﺘـﻄـﺒـﻴـﻘﻪ ﺗـﺒـﻘﻰ ﺳـﺎرﻳﺔ‬
‫ا‪H‬ــﺎدة ‪ : 9‬ﺗ ـﻨ ــﻈﻢ ا‪H‬ــﺆﺳـ ـﺴــﺎت اﻟـ ـﻌ ـﻤ ــﻮﻣ ـﻴــﺔ ﻟـ ـﻠ ـﺘـ ـﻜــﻮﻳﻦ‬
‫ا‪H‬ـﻔ ـﻌـﻮل إﻟﻰ ﻏــﺎﻳـﺔ ﻧ ـﺸـﺮ اﻟـﻨ ـﺼـﻮص اﻟ ـﺘـﻄ ـﺒـﻴ ـﻘـﻴــﺔ اﳉـﺪﻳـﺪة‬
‫ا‪H‬ﻬﻨﻲ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ا‪H‬ﻬﻨﻴﺔ اﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬
‫ﻟﻬﺬا ا‪H‬ﺮﺳﻮم ﻓﻲ اﳉﺮﻳﺪة اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺷﻬﺎدة اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﻘﺎﻧﻮن‪r‬‬
‫ا‪H‬ﺎدة ‪ : 15‬ﻳﻨﺸﺮ ﻫـﺬا ا‪H‬ﺮﺳﻮم ﻓﻲ اﳉﺮﻳـﺪة اﻟﺮّﺳﻤﻴّﺔ‬
‫‪ -‬ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺗﻘﻨﻴﺎت اﶈﺎﺳﺒﺔ‪r‬‬
‫ﻟﻠﺠﻤﻬﻮرﻳّﺔ اﳉﺰاﺋﺮﻳّﺔ اﻟﺪّ“ﻘﺮاﻃﻴّﺔ اﻟﺸّﻌﺒﻴّﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺷﻬﺎدة اﻷﻫﻠﻴﺔ ا‪H‬ﻬﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻮك‪r‬‬
‫ﺣـ ـ ـﺮّر ﺑ ـ ــﺎﳉـ ــﺰاﺋ ـ ــﺮ ﻓﻲ ‪ 2‬ﺻ ـ ـﻔ ـ ــﺮ ﻋـ ــﺎم ‪ 1438‬ا‪ H‬ـ ــﻮاﻓﻖ ‪2‬‬
‫‪ -‬ﺷﻬﺎدة اﻷﻫﻠﻴﺔ ا‪H‬ﻬﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت‪.‬‬
‫ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﺳﻨﺔ ‪.2016‬‬
‫ﻳـﺘـﺤــﺼﻞ ا‪H‬ـﺘــﺮﺷـﺤـﻮن اﻟ ـﻨـﺎﺟـﺤــﻮن ﻓﻲ اﻻﻣـﺘ ـﺤـﺎﻧـﺎت‬
‫ﻋﺒﺪ ا‪H‬ﺎﻟﻚ ﺳﻼل‬
‫ا‪H‬ﻬﻨﻴﺔ ا‪H‬ـﺬﻛﻮرة أﻋﻼه ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻬـﺎدة اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﻓﻖ ا‪H‬ﺴﺘﻮى‬
‫ــــــــــــــــــــــــــ★ــــــــــــــــــــــــــ‬
‫اﻟﺮاﺑﻊ أو اﳋﺎﻣﺲ ا‪H‬ﺬﻛﻮرة ﻓﻲ ا‪H‬ﺎدة ‪ 6‬أﻋﻼه‪.‬‬

‫ا‪H‬ــﺎدة ‪ : 10‬ﲢ ــﺪد ﺷ ــﺮوط اﻟـ ـﺘـ ـﻨ ـﻈـ ـﻴـﻢ وا‪ H‬ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻻﻣـﺘ ـﺤـﺎﻧــﺎت ا‪H‬ـﻬ ـﻨـﻴــﺔ ا‪H‬ـﺬﻛــﻮرة ﻓﻲ ا‪H‬ـﺎدة ‪ 9‬أﻋﻼه‪— r‬ـﻮﺟﺐ‬
‫ﻗﺮار ﻣﻦ اﻟﻮزﻳﺮ ا‪H‬ﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ا‪H‬ﻬﻨﻲ‪.‬‬

‫ا‪H‬ـﺎدة ‪ : 11‬ﺗ ـﻨــﻈﻢ ا‪H‬ــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﻟ ـﻌ ـﻤــﻮﻣـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻜــﻮﻳﻦ‬

‫ا‪ H‬ـﻬ ــﻨﻲ اﻣـ ـﺘ ـﺤ ــﺎﻧ ــﺎت ﻧـ ـﻬــﺎﻳ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ـﻜ ــﻮﻳﻦ ﻟـ ـﻠــﺪورات ﻟـ ـﻔ ــﺎﺋــﺪة‬
‫ا‪H‬ﺘـﺮﺷـﺤـ‪ Y‬اﻷﺣﺮار ﻗـﺼـﺪ اﳊﺼـﻮل ﻋـﻠﻰ إﺣﺪى اﻟـﺸـﻬﺎدات‬
‫ا‪H‬ــﺬﻛــﻮرة ﻓﻲ ا‪H‬ـﺎدة ‪ 6‬أﻋﻼه‪ r‬وا‪ H‬ـﺘــﻮﺟــﺔ ﺑــﺪورات اﻟـﺘ ـﻜــﻮﻳﻦ‬
‫ا‪H‬ﻬﻨﻲ اﻷوﻟﻲ‪.‬‬

‫“ﻜــﻦ ا‪H‬ـﺘﺮﺷـﺤــ‪ Y‬اﻟـﺬﻳﻦ ﻳﺜـﺒﺘـــﻮن دورة ﻛﺎﻣـﻠﺔ ﻣﻦ‬

‫اﻟﺘـﻜﻮﻳﻦ ا‪H‬ـﺘﺒﻊ ﻓـﻲ ﻣﺆﺳـﺴﺔ ﻋـﻤﻮﻣـﻴﺔ ﻟـﻠﺘـﻜﻮﻳﻦ ا‪H‬ـﻬﻨﻲ أو‬
‫ﻓـﻲ ﻣـﺆﺳـﺴـﺔ ﺧـﺎﺻـﺔ ﻟـﻠﺘـﻜـﻮﻳﻦ ا‪H‬ـﻬـﻨﻲ وﻟﻢ ﻳـﺘـﺤـﺼـﻠـﻮا ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟـ ـ ـﺸـ ـ ـﻬ ـ ــﺎدة ا‪H‬ـ ـ ـﺘ ـ ــﻮﺟ ـ ــﺔ ﻟـ ــﺪورة اﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻜ ـ ــﻮﻳﻦ‪ r‬ا‪H‬ـ ـ ـﺸ ـ ــﺎرﻛ ـ ــﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ا‪H‬ﺬﻛﻮرة أﻋﻼه‪.‬‬