You are on page 1of 5

1

Cerpen- Hadiah
Sinopsis 大纲
Azizah ingin memberikan hadiah kepada cikgu kesayangan,iaitu Cikgu Zaleha sempena
sambutan Hari Guru. Walau bagaimanapun, dia tidak mempunyai duit untuk membeli hadiah.
Rakan-rakan seperti Rahimah,Zaiton, Hamidah,Aliza,Rashid dan Hashim pula akan memberikan
hadiah yang mahal untuk guru-guru kesayangan mereka.Azizah meminta duit dairpada ibu dan
bapanya tetapi ibu bapanya mengatakan bahawa mereka tidak mempunyai duit. Oleh itu, Azizah
telah membuka tabung arnabnya bagi membeli hadiah untuk Cikgu Zaleha.

Azizah 想要在教师节的时候送一个礼物给他最喜爱的老师,Cikgu Zaleha。但是,他没有


钱购买礼物。他的同学,Rahimah、Zaiton、Hamidah、Aliza、Rashid 和 Hashim 都会送昂
贵的礼物给老师。Azizah 请求父母给钱但是他们说他们没有钱。所以,Azizah 打开存钱
罐来买礼物给 Cikgu Zaleha。

Pada suatu hari, ibu Azizah menyarankan agar dia membuat sendiri hadiah untuk gurunya itu.
Beliau memberikan cadangan supaya Azizah membuat kraf tangan. Alasannya, Cikgu Zaleha
seorang perempuan dan sudah tentu beliau sukan akan barang-barang kraf tangan. Cadangan itu
diterima baik oleh Azizah. Pada petang itu, Azizah sibuk menganyam enam tudung saji sebagai
perhiasan. Hasil anyamanya sungguh kemas,unik dan cantik.

有一天,Azizah 的妈妈建议她亲手做一份礼物给老师。原因是,Cikgu Zaleha 是一位女生,


相信她会喜欢手工艺品。Azizah 认为这个主意非常好。下午的时候,Azizah 忙着编织六
个遮盖食物的盖子。成品非常的整齐、独特和美丽。

Hari Guru pun tiba. Azizah mengayuh basikal sambil membawa hadiah yang dibungkusnya
dengan kertas surat khabar. Pelbagai andaian bermain-main dalam fikiran Azizah, sama ada
Cikgu Zaleha suka akan hadiahnya atau hadiahnya paling akhir dibuka ole Cikgu Zaleha.
Setibanya di sekolah, semua mata tertumpa pada bungkusan di tangan Azizah yang sampai
lewat. Azizah menyerahkan hadiahnya kepada Cikgu Zaleha. Dia meminta Cikgu Zaleha
membuka hadiah itu di rumah.Cikgu Zaleha mencubit bucu pembalut hadiah itu sambil berkata
bahawa dia hendak hadiah yang lebih besar. Azizah memberitahu Cikgu Zaleha bahawa dia tidak
mampu kerana ibu bapanya orang susah. Cikgu Zaleha memberitahu Azizah bahawa da mampu
memberinya hadiah yang besar kerana Azizah seorang yang serba boleh dan rajin berusaha.
Kemudian, Cikgu Zaleha menghulurkan Borang Pertandingan Kraf Tangan Peringkat Daerah
kepada Azizah. Cikgu Zaleha mengatakan sekiranya Azizah menang, beliau akan berbangga.
Sebaliknya, sekiranya Azizah menarik diri bermakna Azizah kalah. Cikgu Zaleha juga berpesan
bahawa ukuran bagi nilai kejayaan bukannya terletak pada menang atau kalah tetapi terletak
pada kekuatan daya usaha dan keikhlasan berjuang untuk meningkatkan kemajuan diri.

Clarity Consultancy Cerpen Hadiah


2

教师节来临,Azizah 一边骑脚车一边带着着他用报纸包裹着的礼物。Azizah 脑海里出现


了很多假设,Cikgu Zaleha 会喜欢他的礼物还是他的礼物会是最后一个打开。到达学校后,
全部人把注意力转移到了 Azizah 手里迟来的包裹。Azizah 把礼物送给 Cikgu Zaleha。请求
Cikgu Zaleha 回到家后才打开礼物。Cikgu Zaleha 看来看礼物说他想要更大的礼物。
Azizah 说他无法送更大的礼物因为他生活贫困。Cikgu Zaleha 说他要给 Azizah 一份大礼物
因为 Azizah 勤劳、能干还有努力。然后,Cikgu Zaleha 递给 Azizah 一份 Pertandingan Kraf
Tangan Peringkat Daerah 的报名表格。Cikgu Zaleha 说如果他能赢,他会非常骄傲。相反,
如果 Azizah 拒绝就代表他失败。Cikgu Zaleha 也说这个比赛的目的并不是为了赢,而是为
了锻炼及增强自己。

Dengan suntikan kata-kata semangat baa dan bimbingan ibunya, Azizah menyertai pertandingan
tersebut. Akhirnya, Azizah yang digelar Profesor Serba Boleh ole Cikgu Zaleha muncul sebagai
johan peringkat daerah dan nab johan pada peringkat negeri.Pada peringkat kebangsaan, hasil
kraf tangan Azizah telah berjaya menambat hati para juri sekali gus memenangi kategori Karya
Inovatif. Cikgu Zaleha pula dinobatkan sebagai pemenang Kategori Guru Inovatif pada Hari
Guru Peringkat Daerah.

有了父母的鼓励,Azizah 决定参加这个比赛。最终,Azizah 夺得了县内冠军和州内亚军。


在全国比赛中,Azizah 的手工艺品成功吸引了陪审团,赢得了创新奖。而 Cikgu Zaleha 则
在教师节比赛中赢得了革新教师奖。

Tema 主题

Clarity Consultancy Cerpen Hadiah


3

____________________________________________________学生的坚定和坚毅。

Persoalan 所要关注的问题
(a) _______________________________________________________
学生报答老师
(b) ________________________________________________________
贫穷不能限制一个人

(c) ________________________________________________________
父母鼓励孩子成功对孩子的很重要

Watak dan Perwatakan 主角与配角


 Azizah
____________________________________________________________小学生
____________________________________________________________聪明的学生
____________________________________________________________能干的学生
____________________________________________________________勤劳和努力

 Cikgu Zaleha
____________________________________________________________很好的老师
____________________________________________________________赢得革新奖
____________________________________________________________喜欢开玩笑

Latar Tempat 地点

Clarity Consultancy Cerpen Hadiah


4

 ________________________________ 在学校
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
____________
Azizah 和朋友们一起讨论关于送礼物给他们喜爱的老师。
 _________________________________ 在家
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
____________
Azizah 要求父母给他钱买礼物。
 _________________________________ 举办教师的地方
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
同学们给老师礼物的地方。

Latar Masa 时间
 __________________________________ 下午
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Azizah 编织盖菜的作为礼物送给 Cikgu Zaleha.
 ___________________________________ 早上
________________________________________________________________________
______
Azizah 骑脚车去学校。

Latar Masyarakat 社会背景


 ___________________________________ 教师
________________________________________________________________________

Clarity Consultancy Cerpen Hadiah


5

Cikgu Zaleha 时常发现学生的潜质。


 ___________________________________ 富有社会
________________________________________________________________________
Hamidah 的爸爸是一个公司的老板;Rahimah 的爸爸是地区官员。
 ___________________________________ 贫穷社会
________________________________________________________________________
Azizah 的爸爸是一名拉三轮车的。

Nilai 道德价值观
 _____________________________________ 有礼貌
________________________________________________________________________
对老师对父母都有礼貌。
 _____________________________________ 坚持
________________________________________________________________________
Azizah 坚持编织盖菜的作为礼物送给 Cikgu Zaleha。
 _____________________________________ 节省
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Azizah 把钱存在兔子的扑满在需要的时候才使用。

Pengajaran 教训
 ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
我们要节省存钱以便在有需要时我们有钱可以用。
 ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
我们要有礼貌以便别人尊敬我们。
 ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
我们要坚持做一件事以便可以完成。

Clarity Consultancy Cerpen Hadiah

You might also like