ESP MATH
1. 1. Ako ay Natatangi 1. Nakikilala ang mga bagay ayon sa kulay, hugis at
laki.
2. Inaalagaan Ko ang Aking Sarili 2. Nakabubuo ng mga bagay mula bilang 1
hanggang 10 gamit ang “labis ng isa” at “kulang ng
3. Mahal Ko ang Aking Pamilya isa”.
3. Naikukumpara ang dalawang pangkat gamit ang
MTB
mga salitang “mas kaunti”, “mas marami” at
“kasindami ng”.
4. Naiaayos ang pangkat ng mga bagay na may
bilang 1 hanggang 10 mula sa “maliit-palaki” at
“mula sa malaki-paliit”.
5. Nasasabi kung ilan ang bagay sa pangkat na may
bilang 1 hanggang 10.
6.Napagsusunod-sunod ang mga bilang isa
hanggang sampu mula “maliit-palaki” at “malaki-
paliit”.
7. Naikukumpara ang mga bilang gamit ang mga
katagang “mas malaki”, “mas maliit” at “kasindami
ng”.
8. Nababasa ang mga bilang mula 11 hanggang 100
sa simbolo at salita.
9. Naibibigay ang place value ng bawat digit sa isa
hanggang 2 digit na bilang.
10. Pagbilang ng dalawahan, limahan at sampuan
hanggang 50.
11. Naiuugnay ang mga bilang sa mga pangkat na
MAPEH
may 11 hanggang 100 bilang ng bagay.
AP
1. Nasasabi ang batayang impormasyon tungkol
sa sarili: pangalan, magulang, kaarawan, edad,
tirahan, paaralan, iba pang pagkakakilanlan at
mga katangian bilang Pilipino
2 .Nailalarawan ang pisikal na katangian sa
pamamagitan ng iba”t ibang malikhaing
pamamaraan
3.Nasasabi ang sariling pagkakakilanlan sa iba”t
ibang pamamaraan
4.Nailalarawan ang pansariling pangangailangan;
pagkain, kasuotan at iba pa at mithiin para sa
Pilipinas
5.Natatalakay ang mga pansariling kagustuhan
tulad ng: paboritong kapatid, pagkain, kulay, damit,
laruan at lugar sa Pilipinas na gustong makita sa
malikhaing pamamaraan
6.Natutukoy ang mga mahahalagang pangyayari sa
buhay simula isilang hanggang sa kasalukuyang
edad gamit ang mga larawan
7.Nailalarawan ang mga personal na gamit tulad ng
laruan, damit at iba pa mula noong sanggol
hanggang sa kasalukuyang edad
8.Nakikilala ang timeline at ang gamit nito sa
pag-aaral sa mahahalagang pangyayari sa
buhay hanggang sa kanyang kasalukuyang
edad