You are on page 1of 3

A Semi-Detailed LESSON PLAN in HEALTH 5

Learning Area: Duration:


DLP No.: 5 Grade Level: 5 Quarter: 1st
HEALTH 40 minutes
Code:
Learning Competency/ies: Discusses ways of managing unhealthy relationships
H5PH-If-14
Key Concepts / Understandings to be
Ang mga pamamahala sa hindi malusog na relasyon
Developed:
1. Objectives
Natutukoy ang mga pamamaraan sa pamamahala ng hindi malusog na
Knowledge
relasyon.
Naipapaliwanag kung paano nakaaapekto ang tamang pamamahala sa hindi
Skills
malusog na relasyon.
Napapahalagahan ang mga mabubuting epekto ng tamang pamamahala sa
Attitudes hindi malusog na relasyon sa pamamagitan ng pagsulat ng maikling
repleksiyon.
Values Pakikipag-ugnayan sa kapwa
2. Content/Topic Pamamahala sa Hindi Malusog na Relasyon
Gatchalian, Helen G., Ramos, Gezyl G., Yap, C. Johannsen. Masigla at
3. Learning Resources/ Materials / Equipment Malusog na Katawan at Isipan. 5. Quezon City, Philippines: Vibal Group, Inc.,
2016
4. Procedures (indicate the steps you will undertake to teach the lesson and indicate the no. of minutes each step will consume)
4. 1. Introductory Activity A. Panalangin
(3 minutes) B. Pagtsek ng Attendance
C. Pagtsek ng kasunduan (optional)
D. Paghawan ng mga balakid na salita
E. Ipakita ang larawan:

Pagganyak na tanong:
Itanong ang mga sumusunod:
a. Ano ang masasabi ninyo sa larawan?
b. Dapat ba tularan ang bata na nambu-bully? Bakit?
c. Paano ba natin maiiwasan ang pagkakaroon ng hindi malusog na relasyon sa
kapwa?

Hikayating maunawaan ng mga bata sa pamamagitan ng mga tanong upang


makuha ang mga konseptong dapat tatalakayin sa araw na ito.

Pangkatang Gawain
Hatiin sa dalawang pangkat ang klase at ipagawa ang mga sitwasyon:
4. 2. Activity
(7 minutes) Pangkat I – May bata na binu-bully
Pangkat II – Mga bata na masayang naglalaro sa bakuran

1. Ano-ano ang mga paraan sa pamamahala ng hindi malusog na relasyon?


2. Sa iyong kuwaderno, gumawa ng isang maikling repleksiyon tungkol sa
4 3. Analysis
tanong na:
(5 minutes)
Bakit mahalaga ang tamang pamamahala sa hindi malusog na relasyon?

Pamamahala sa Hindi Malusog na Relasyon


- Dagdagan ang pananampalataya sa Panginoon
- Mahinahon sa lahat ng pagkakataon
4. 4. Abstraction - Isipin ang kahihinatnan ng bawat kilos o gawi
(5 minutes) - Maging matatag na harapin ang mga suliranin sa buhay
- Matutong magtiwala at makinig sa hinaing ng kapamilya o kaibigan
- Magkaroon ng positibong pananaw sa buhay

Pangkatang Gawain:
Hatiin sa dalawang pangkat ang klase. Ipagawa ang pangkatang gawain.

Panuto: Isulat sa graphic organizer ang mga mahahalagang detalye upang mabuo ang
tunay na tugon nito.

4. 5. Application
(10 minutes)

5. Assessment (indicate whether it is thru Observation and/ or Talking/conferencing to learners and/or Analysis of Learners’
Products and/or Tests) 10 minutes
Panuto: Punan ng tamang salita ang patlang upang mabuo ang mga paraan ng
pamamahala sa hindi malusog na relasyon.

Test 1. Dagdagan ang pananampalataya sa _____________. (Diyos)


(5 minutes) 2. Maging matatag na harapin ang mga suliranin sa _________. (buhay)
3. Maging ____________ sa lahat ng pagkakataon. (mahinahon)
4. Isipin ang kahihinatnan ng bawat ____________. (kilos o gawi)
5. Magkaroon ng _____________ pananaw sa buhay. (positibong)

6. Assignment (indicate whether it is for Reinforcement and /or Enrichment and/or Enhancement of the day’s lesson and/or
Preparation for a new lesson) 2 minutes
Reinforcement Gumawa ng tula na mayroong isang saknong tungkol sa mabuting pakikisama
(2 minutes) sa kapwa.
Ang bawat isa ay dapat may kakayahan pamahalaan o dalhin ang pagkakaroon
ng hindi malusog na relasyon sa tahanan, paaralan, o maging sa
7. Wrap-Up/ Concluding Activity
pinagtatrabahuan upang maiwasan ang iba’t ibang karamdamang pisikal o
(3 Minutes)
pangkaisipan.
Author: MARY CRES A.
School: Tumampon Elementary School
BASILIO
Division: Negros
Position/Designation: MT I District: Ayungon 1
Oriental
Contact Number: 0955 291 1704 Email Address: mary.basilio@deped.gov.ph

Author: RAMZHEL MAE E.


School: Buenavista Elementary School
ARGONCILLO
Position/Designation: Teacher III Division: Negros Oriental District: Ayungon 2
Email Address:
Contact Number: 0917 728 6988
ramzhelmae.argoncillo@deped.gov.ph

Editor: BERNADETH U. School: Magsaysay Memorial Elementary


OQUENDO School
Position/Designation: Teacher III Division: Negros Oriental District: Sibulan 2
Contact Number: 0946 146 5937 Email Address: bernadeth.oquendo@deped.gov.ph

Editor: MILRYN T. SARNO School: Timbanga Elementary School


Division: Negros
Position/Designation: Teacher III District: Bacong
Oriental
Contact Number: 09999977686 Email Address: milryn.sarno@deped.gov.ph

You might also like