‫األستاذ ‪ :‬فوزي إبلعيدن‬ ‫النموذج رقم ‪04 :‬‬ ‫السنة الثانية متوسط‬

‫الجزء األول ‪ 12 ( :‬نقطة )‬

‫السؤال األول ‪ 06 ( :‬ن )‬

‫"كان الحوار يشغل أوقات رسول هللا"ص"يدور بينه وبين المشركين و بينه وبين المؤمنين وبين أصحابه المقربين أو أزواجه‬
‫المطهرين وعشيرته األقربين‪ ،‬وكان حواره يعتمد على االقناع والتوعية والتعليم والتوجيه والفهم واالفهام ويبسط األمر بكل‬
‫وضوح وجالء حتى ال يفارق مجلسه اال وقد أفهم وأرشد وبلَغ " ( ابراهيم عبد الباقي – بين األسرة والمجتمع – ص ‪) 100‬‬
‫التعليمات ‪:‬‬
‫أ ‪ /‬عرف المصطلحات التالية ‪:‬‬
‫‪ -‬الحوار االجتماعي ‪.......................................................................................................... ....................... :‬‬
‫‪ -‬التنظيمات االجتماعية والثقافية والرياضية ‪....................................................................... ............................. :‬‬
‫‪ -‬مكتب الجمعية ‪................................................................................................................ :‬‬
‫ب ‪ /‬استعن بالوثيقة لملء الجدول التالي ‪:‬‬
‫مستويات الحوار‬ ‫أداب الحوار‬

‫السؤال الثاني ‪ 04 ( :‬ن )‬

‫" تعتبر الجمعيات االطار األمثل لممارسة الحوار الهادف "‪ :‬صنَف مايلي حسب الجدول‪ :‬حماية المستهلك – كفالة اليتيم –‬
‫األرصاد الجوية – الهالل األحمر الجزائري – المحافظة على التراث‬

‫جمعية علمية‬ ‫جمعية خيرية‬ ‫جمعية اغاثية‬ ‫جمعية اقتصادية‬ ‫جمعية ثقافية‬

‫الجزء الثاني ‪ :‬الوضعية اإلدماجية ‪ 08 ( :‬نقاط )‬

‫بمناسبة إقتراب اإلختبارات و أنت بصدد القيام بمراجعة عامة لمادة التربية المدنية سمعك والدك تردد كلمة (‬

‫اإلعالم سالح ذو حدين ) فطلب منك والدك أن تشرح له تلك المقولة‬

‫السند ‪ : 01‬يساهم اإلعالم في نشر الوعي و الثقافة و إيصال المعلومة‬

‫السند ‪ : 02‬لوسائل اإلعالم جانب سلبي فهي تحتوي على مواد غير مناسبة لألطفال‬

‫التعليمة ‪ :‬إعتمادا على ما درست و بإستعمال السندات أكتب فقرة تشرح فيها تلك المقولة لوالدك‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫الجزء األول ‪ 12 ( :‬نقطة )‬

‫السؤال األول ‪ 06 ( :‬ن )‬

‫أ ‪ /‬تعريف المصطلحات التالية ‪:‬‬

‫‪ -‬الحوار االجتماعي ‪ :‬هو عملية تبادل لالراء بين االفراد من اجل التفاهم وتبادل المعرفة‬

‫‪ -‬التنظيمات االجتماعية والثقافية والرياضية ‪ :‬تجمع أشخاص طبيعيين أو معنويين على أساس تعاقدي لمدة محددة وغير محددة‬

‫‪ -‬مكتب الجمعية ‪ :‬هو جهاز إلدارة وقيادة الجمعية‬

‫ب ‪ /‬استعن بالوثيقة لملء الجدول التالي ‪:‬‬

‫مستويات الحوار‬ ‫اداب وأساليب الحوار‬

‫األسرة – المجتمع (األصدقاء واألقارب واألجانب)‬ ‫االقناع ‪ -‬التوعية – التعليم – التوجيه والفهم – التبسيط والتوضيح‬

‫السؤال الثاني ‪ :‬صنف مايلي حسب الجدول ‪ 06 ( :‬ن )‬

‫حماية المستهلك ‪ -‬كفالة اليتيم ‪ -‬األرصاد الجوية ‪ -‬الهالل األحمر الجزائري ‪ -‬المحافظة على التراث ‪.‬‬

‫جمعية علمية‬ ‫جمعية خيرية‬ ‫جمعية اغاثية‬ ‫جمعية اقتصادية‬ ‫جمعية ثقافية‬
‫الهالل االحمر‬
‫االرصاد الجوية‬ ‫كفالة اليتيم‬ ‫حماية المستهلك‬ ‫المحافظة على التراث‬
‫الجزائري‬

‫الجزء الثاني ‪ :‬الوضعية اإلدماجية ‪ 08 ( :‬نقاط )‬

‫اإلعالم هو نشر أو بث لوقائع أحداث أو رسائل عبر رسائل مكتوبة و مسموعة و متلفزة و يعتبر اإلعالم‬

‫سالح ذو حدين فما هي سلبيات و إيجابيات اإلعالم ؟‬

‫لإلعالم العديد من اإليجابيات لعل أبرزها التوعية و التثقيف و الترفيه عن النفس باإلضافة إلى سرعة معرفة‬

‫األخبار و زيادة المعلومات و إشهار المنتجات للمستهلكين و غيرها في حين ال يمكن إغفال سلبياته منها حدوث‬

‫مشاكل إجتماعية و إضطربات نفسية مع وجود مواد غير مناسبة لألطفال و حدوث مشاكل صحية للجسم‬

‫أخيرا نستنتج أنه البد من حسن إستعمال وسائل اإلعالم بإختيار اإليجابيات و اإلبتعاد عن السلبيات‬

‫‪www.dzexams.com‬‬