Тема: «Подорож до країни дорожнього руху»

Мета: Уточнити, актуалізувати, доповнити і узагальнити знання дітей про

дорожній рух і правила безпечної поведінки на вулицях;
Формувати вміння розрізняти дорожні знаки; розвивати уяву, увагу,
спостережливість, пізнавальні інтереси, уміння орієнтуватися на вулицях
міста;
Виховувати культуру поведінки на вулицях міста та села, бережливе
ставлення до власного життя і здоров’я; коригувати вимову дітей.

Обладнання: малюнок світлофора, ілюстрації дорожніх ситуацій та зображен-

ня дорожніх знаків, роздатковий матеріал для проведення дидак-
тичних ігор, кольорові олівці, набір атрибутів для гри.

Хід заняття:
I. Організаційна частина
( Перевірка готовності дітей до заняття та створення відповідного
емоційного настрою.)
- Діти, посміхніться один одному і починаємо наше заняття.

II. Вступна бесіда

- Діти, відгадайте загадку:
Є я в місті і в селі,
Обабіч мене – будинки великі і малі.
( Дорога)
- Так, це дорога. Мабуть, ви вже здогадалися, що сьгодні ми всі
зібралися тут, щоб поговорити про дорогу, дорожній рух, правила
поведінки на дорогах.
- Всі люди, і дорослі, і діти, як тільки виходять на вулицю, - стають
пішоходами. Вулиця – це не парк, і не кімната. На вулиці треба бути
завжди уважними, спокійними, впевненими. Треба знати і
дотримуватись правил дорожнього руху і правил поведінки пішоходів.
 III. Основна частина
1. Повторення правил маленьких пішоходів

- От зараз я хочу перевірити, як ви знаєте правила поведінки пішоходів

на вулиці. Ми будемо їх ще раз всі разом читати і повторювати.
1. Ходити потрібно по тротуарах, тільки з правого боку.
2. Переходити вулицю необхідно тільки по пішохідному (або підземному)
переходу.
3. Переходити вулицю можна тільки на зелене світло світлофора.
4. Червоний і жовтий сигнали світлофора означають, що йти заборонено.
5. Якщо збираєшся переходити дорогу, подивися, чи немає поруч машин.
6. При переході дороги спочатку дивимося наліво, доходимо до середини і
дивимося направо, тільки тоді продовжуємо шлях.
7. При переході через дорогу треба міцно тримати маму (або будь-якого іншого
дорослого) за руку.
8. Не можна перебігати дорогу, особливо якщо поблизу автомобіль.
9. Не можна обходити стоячий автобус — це небезпечно. Треба почекати, поки
автобус від’їде від зупинки.
10. За містом потрібно йти по узбіччю, назустріч їдучим машинам (тобто по
лівій стороні дороги).
Дидактична гра «Дорожні знаки».
- Діти, подумайте і скажіть, що допомагає нам і водіям правильно вести себе на
дорозі?
- Так. Це дорожні знаки. На вулицях є багато різних дорожніх знаків. Це кращі
друзі водіїв і пішоходів. Кожен знак має свою назву. Вони навчають нас, яка
дорогаі як треба їхати, що дозволяється, а чого робити не можна; попереджують
нас про різні небезпеки; допомагають краще зорієнтуватися у незнайомому місті
чи селі.
- Зараз ми перевіримо, як ви знаєте самі поширені найпростіші дорожні знаки.
Ось на набірному полотні розміщені дорожні знаки, а на столі лежать таблички з
їх назвами. Потрібно прикріпити табличку до відповідного знака. А зараз таке
завдання: треба в кожному ряді домалювати той знак, якого не вистачає.
Діти підходять парами до столу і виконують це завдання.)
 Дидактична гра «Світлофор».
- Який предмет допомагає регулювати дорожній рух у великих містах?
- Так. Світлофор. Подивіться уважно на малюнок і пригадайте, що означають
кольори світлофора.
Червоний колір – ти не йди.
А жовтий – зачекай.
Коли ж горить зелений –
Сміливо вирушай!
- А зараз перевіримо , як ви запам’ятали значення кольорів світлофора. Я буду
показувати вам відповідні фішки з кольорами світлофора, а ви будете
виконувати відповідні дії: червоний – присісти;
жовтий – встати;
зелений – крокувати на місці.
- Всі встаньте і починаємо гру.
- А зараз ще одне завдання, щоб перевірити, як ви знаєте команди світлофора.
На аркуші паперу намальований світлофор. Пі малюночком написана одна з
команд світлофора. Вам потрібно взято олівець відповідного кольору і
зафарбувати лише той кружечок на малюнку, який відповідає цій команді.
( Діти підходять парами до столу і виконують завдання.)
Підсумок
- Молодці, діти! Ви всі були активними учасниками наших ігор,
показали свої знання з правил дорожнього руху, які, я думаю, всі ми
будемо дотримуватись.