MGA SALIK NA DAHILAN NA NAKAKAAPEKTO SA KAWALAN NG INTERES NG MGA MAG-AARAL SA

KANILANG PAG-AARAL

Bilang Bahagi ng Pagpatupad

Sa mga Kailangan sa Senyur Hayskul

General Academic Strand

Mary D. Orillo

Christian James F. Linogao

Eliezar Mangmang

Luije L. Tesio
 Enero, 2024

MGA SALIK NA DAHILAN NA NAKAKAAPEKTO SA KAWALAN NG INTERES NG MGA MAG-AARAL SA

KANILANG PAG-AARAL

___________________________

Thesis

Iniharap sa Dalubhasang Lupon ng

Mataas na Paaralan ng Quezon

Quezon, Batuan, Bohol

_____________________________

Bilang Pagtupad sa isa sa mga Pangangailangan ng Asignaturang

Pagbasa at Pagsusuri ng iba’t ibang Teksto

Tungo sa Pananaliksik

______________________________

Mary D. Orillo

Christian James F. Linogao

Eliezar Mangmang

Luije L. Tesio
 Enero, 2024

PASASALAMAT

Ang mananaliksik ng paksang “Mga Salik na Dahilan na Nakakaapekto sa Kawalan ng Interes

ng mga Mag-aaral sa kanilang Pag-aaral” ng mga mag aaral sa agging pito hanggang labing
dalawa” Ay taos-pusong nagpapaabot ng aming pasasalamat sa mga tumutulong at nagbigay-
suporta sa reyalisasyon ng papel na ito.
Ang tagumpay ng pananaliksik na ito ay utang nila sa mga sumusunod:
Sa ating Mahal na Panginoon, na walang sawang Gumabay sa atin sa pang-araw araw
at binigyan niya tayo ng lakas ng loob para malutas ang mga pagsubok.
Sa kanilang mga magulang, na walang sawang sumuporta at kanilang pangangailangan
lalong-lalo na sa problemang pangpinansyal at oras na binigay sa kanila upang magawa ang
kanilang pananaliksik.
Kay Gng. Wilma C. Macabudbud, at sa lahat ng kanilang matiyagang mga guro na
sumuporta at nagtiyagang nagturo sa kanila upang lubusan niyang maintindihan ang kanilang
asignatura at upang matuto siyang gumawa ng pamanahonang papel’
Sa kanilang mga respondente na nagibibigay sa kanya ng impormasyon na Kanilang
kinakailangan sa pananaliksik na ito.
Sa kanyang kapwa mag-aaral na nagbabahagi ng kanilang ideya at kaalaman
Tungkol sa kanilang pananaliksik.

Mga mananaliksik
 PAGHAHANDOG

Lubos ang pasasalamat ng mga mananaliksik sa mga sumusuporta at agging bahagi ng

pananaliksik na ito. Kaya ito ay kanilang inihandog sa mga taong nagiging kanilang inspirasyon
sa paggawa nito.

Sa kanilang mga magulang

Kapatid

Mga kaibigan

Mga kamag-aral

At

Sa mga sumusunod na gagamit ng proyektong ito.

At higit sa lahat sa

Poong Maykapal
 ABSTRACT

Ang pag-aaral na ito ay isinagawa upang malaman ang mga salik na dahilan na nakakaapekto

sa kawalan ng interes ng mga mag-aaral sa kanilang pag-aaral. Ito ay isinagawa sa Quezon

Hayskul, Taong Panunuran 2023-2024. Ang partisipante ng imbestigasyon ay ang isang daan

limangpu’t anim (156) mag-aaral. Isang kwantitabong pag-aaral ito sa dahilang ang proseso ng

pangangalap ng datos, pagsusuri, at pag-aanalisa ay tugma sa metodong ito. Ang disenyo ng

pananaliksik ay isang deskriptibong korelasyonal na naglalayong mailarawan at matukoy ang

mga salik na dahilan na nakakaapekto sa mga mag-aaral sa kanilang pag-aaral. Adept ang

ginamit na gawang talatanungan na isinangguni sa mga kaugnay na babasihan at mga pag-

aaral upang makapangalap ng kakailanganing datos. Sinusuri at tinataya ito gamit ang mga

kompyutasyong frekwensi at simple percentage para sa demograpiyang datos at mga salik na

dahilan kung bakit nawawalan ng interes sa kanilang pag-aaral at chi-square test of

independence ang ginamit. Ang pag-aaral na ito ay nakatuon sa pagsagot sa mga sumusunod

na katanungan: Ano ang profayl ng mga mag-aaral batay sa kanilang edad, kasarian, at

baitang; Ano-ano ang dahilan ng kawalan g interes ng mga mag-aaral sa pag-aaral; Mayroon

bang makabuluhang kaugnayan ang mga dahilan ng mga mag-aaral sa kanilang kawalan ng

interes sa pag-aaral. Natuklasan na walang makabuluhang kaugnayan sa pagitan ng mga salik

na dahilan na nakakaapekto sa kawalan ng interes ng mga mag-aaral sa kanilang pag-aaral na

may tabular valyu na 15.507 sa kanilang edad, at wala ring makabuluhang ugnayan ang mga

salik na dahilan na nakakaapekto sa kawalan ng interes ng mga mag-aaral sa kanilang pag-

aaral na may tabular value na 5.991 sa kanilang kasarian. Mayroong makabuluhang ugnayan

sa mga salik na dahilan na nakakaapekto sa kawalan ng interes ng mga mag-aral sa kanilang

pag-aaral na may tabular valyu na 18.307 sa kanilang baitang, at mayroon ring makabuluhang

kaugnayan sa mga salik na dahilan na nakakaapekto sa kawalan ng interes ng mga mag-aaral

sa kanilang pag-aaral na may tabular valyu na 9.488 sa kanilang kalagayang pang-ekonomiko.

Kaya ang null hypothesis sa mga salik na dahilan na nakakaapekto sa kawalan ng interes ng

mga mag-aaral sa kanilang pag-aaral sa kanilang edad at kasarian ay hindi tinanggap. At ang

null hypotheses sa mga salik na dahilan na nakakaapekto sa kawalan ng interes ng mga mag-

aaral sa kanilang pag-aaral sa kanilang baitang at kalagayang pang-ekonomiko ay tinanggaap.

Sa resulta ng pag-aaral hinihikayat ang lahat ng mga mag-aaral at guro na kahit hindi walang

kaugnayan sa kanilang edad at kasarian, isipin parin nating kung ano ang nakakabuti sa ating

kinabukasan huwag natin itong pababayaan dahil ang edukasyon lamang ang yaman na

maibibigay sa ating mga magulang.

 TALAAN NG MGA NILALAMAN

PAHINA NG PAMAGAT ……………………………..i

DAHON NG PAGPAPATIBAY …………………………….ii

PASASALAMAT ……………………………iii

ABSTRAK …………………………….v

TALAAN NG NILALAMAN ….…………………………vi

TALAAN NG TALAHAYAN …………………………...vii

TALAAN NG TAMBILANG …………………………..viii

Kabanata

1. ANG SULIRANIN AT ANG SAKLAW

Rasyonale …………………………….1

Kaugnay na Literatura …………………………….3

Kaugnay na Pag-aaral …………………………….6

ANG SULIRANIN

Paglalahad ng Suliranin ………………………......12

Saklaw at Limitasyon …………………………...14

Kahalagahan ng Pag-aaral …………………………...15

METODOLOHIYA NG PANANALIKSIK

Disenyo ng Pananaliksik …………………………..17

Lugar at Respondente …………………………..17

Instrumento ng Pananaliksik …………………………..18

Paraan ng Paglikom ng Datos …………………………..18

Pagsusuring Istatistikal …………………………..19

KATUTURAN NG MGA TERMINOLOHIYA ……………………. 20

2. PRESENTASYON, PAG-AANALISA AT INTERPRETASYON

NG MGA DATOS

Profayl ng mga mag-aaral batay sa edad …………22

Profayl Batay sa Kasarian …………………22

Profayl Batay sa Baitang …………………22

Persepsyon ng mga mag-aaral sa epekto ng hindi tamang

pagtapon ng mga basura …………………24

makabuluhang kaugnayan sa persepsyon ng mga mag-aaral

sa hindi tamang pagtapon ng mga basura ………………..26

3. PAGLALAGOM NG KINALABASAN, KONKLUSYON AT

REKOMENDASYON

Paglagom ng Kinalabasan …………………27

Konklusyon …………………29

Rekomendasyon ………………….29

TALASANGGUNIAN

APPENDISES

A. Mga liham …………………32

B. Instrumento ………………….33

C. Mga Datos ………………….34

D. Kompyutasyon ………………….34

E. Aplikasyon para sa Pasalitang Pagsusulit ……………..39

RESEARCHER’S BIODATA …………………..40