You are on page 1of 4

Daily Lesson Paaralan: ITLUGAN NATIONAL HIGH SCHOOL Antas: 11

Log Guro: KATHERINE JOY A. ZARA Asignatura: FILIPINO SA PILING LARANG (Akademik)
Grade 11 Petsa at Oras: Markahan: Ikalawa

G11 – STEM - Alcaraz G11 – ABM -Ayala

I. LAYUNIN

A. Pamantayang Nauunawaan nang may masusing pagsasaalang-alang ang mga lingguwistiko at kultural na katangian ng pagkakaiba-iba sa lipunang Pilipino at mga sitwasyon ng paggamit ng wika.

Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Nakasusulat ng isang panimulang pananaliksik sa mga penomenang kultural at panlipunan sa bansa.
Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Natutukoy ang iba’t ibang paggamit ng wika sa mga napakinggang pahayag mula sa mga panayam at balita sa radyo at telebisyon (F11PN – IIa – 88)
Pagkatuto
II . N IL ALAMAN Wika sa Panay am at Balita sa Radyo at Telebisyon

KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian

1. Mga Pahina sa Gabay ng Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Filipino Ikalawang Markahan – Modyul 1: Wika sa Panayam at Balita sa Radyo at Telebisyon, DEPED

Guro
2. Mga Pahina Mga Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Filipino Ikalawang Markahan – Modyul 1: Wika sa Panayam at Balita sa Radyo at Telebisyon, DEPED
KagamitangPang-Mag-

aaral
3. Mga Pahina sa Textbook

4. Karagdagang Kagamitan

mila sa Learning Resource

(LR) portal

B. Iba pang kagamitang


https://www.youtube.com/watch?v=TiU1xkvTnaU
panturo
https://www.slideshare.net/caylamaecarlos/panayam

https://www.youtube.com/watch?v=akeboh7w4rU

https://www.youtube.com/watch?v=swNEgQj84s8

https://www.youtube.com/watch?v=8OSrgV8o8Rw

Page 1 of 4
https://www.youtube.com/watch?v=Gmgp_2rAt8Y

II I. PAMAMAR AAN MODULAR DISTA NC E LEARNING

A. Balik-Aral sa nakaraang A. SUBUKIN:


aralin at/o pagsisimula ng Basahin at unawaing mabuti ang mga pahayag. Piliin ang angkop na salita sa nakaitalisadong salita na nauukol sa sitwasyon. Isulat ang titik ng tamang sagot sa sagutang papel. (Mga pahina 1 -3)
bagong aralin

B. BALIKAN:

Basahin at unawaing mabuti ang mga ibinigay na tanong. Sagutin ang mga tanong ayon sa sariling kaalaman. Isulat ang sagot sa sagutang papel. (Pahina 4)

B. Paghahabi sa Layunin TUKLASIN:

ng Aralin Pakinggang mabuti ang pangyayaring ibinalita sa video. Magtala ng mga impormasyon na inilahad sa balita. Pagkatapos makinig ay sagutan ang mga ibinigay na tanong. Isulat ang sagot sa sagutang papel. (Pahina

5)

https://www.youtube.com/watch?v=TiU1xkvTnaU

C. Pag-uugnay ng mga SURIIN

halimbawa sa bagong Basahin ang Teksto sa pahina 6.

aralin
D. Pagtalakay ng bagong Basahin ang slide deck tungkol sa panayam. (https://www.slideshare.net/caylamaecarlos/panayam
https://www.slideshare.net/caylamaecarlos/panayam )

konsepto sa paglalahad ng

bagong kasanayan #1

E. Pagtalakay ng bagong Basahin ang slide deck na ibinigay ng guro. Pamahahayag

konsepto sa paglalahad ng (Print) at Broadcasting (Radyo at Telebisyon) (Ilang Halimbawa

bagong kasanayan #2 sa Sitwasyong Pangwika)

F. Paglinang sa Kabihasaan PAGYAMANIN:


(Tungo sa Formative Pakinggang mabuti ang maririnig na video, sagutan ang mga ibinigay na tanong. Isulat ang titik ng wastong sagot sa sagutang papel. (https://www.youtube.com/watch?v=akeboh7w4rU
https://www.youtube.com/watch?v=akeboh7w4rU ) (Mga
Assessment) pahina 7-8)

G. Paglalapat ng aralin sa
ISAISIP
pang-araw-araw na buhay
Basahin at unawaing mabuti ang mgatanong. Sagutin ang mga tanong kaugnay sa napakinggang panayam at balita sa bahagi ng Pagyamanin. Isulat ang sagot sa sagutang papel. (Pahina 9)
H. Paglala ha t ng Aralin ISA GAWA

Isulat ang kahilingan o request sa bawat bilang gamit ang mga angkop na wika sa nakaitalisadong salita. Gawin ito sa sagutang papel. (Pahina 10)

I. Pagtataya ng Aralin TAYAHIN

Pakinggang mabuti ang sinasabi ng video. Tukuyin ang wastong gamit na salita sa patlang na ginamit sa pagpapahayag. Isulat ang sagot sa sagutang papel. (Mga pahina 11 – 14) https://www.youtube.com/watch?

v=swNEgQj84s8

Page 2 of 4
https://www.youtube.com/watch?v=8OSrgV8o8Rw

https://www.youtube.com/watch?v=Gmgp_2rAt8Y

J. Karagdagang Gawain KARAGDAGANG GAWAIN


para sa takdang-aralin at Pagtibayin ang natutunan sa pamamagitan ng gawaing ito. Isulat ang sagot sa sagutang papel. (Pahina
remediation 14)

IV. MGA TALA

V. REPLEKSYON

A. Bilang ng mag-aaral na

nakakuha ng 80% sa

pagtataya.

B. Bilang ng mag-aaral na

nangangailangan ng iba

pang Gawain para sa

remediation.

C. Nakatulong ba ang

remedial? Bilang ng mag-

aaral na nakaunawa sa

aralin.

D. Bilang ng mga mag-aaral

na magpapatuloy sa

remediation?

E. Alin sa mga istratehyang

pagtuturo naktulong ng

lubos? Paano ito

nakatulong?

Page 3 of 4
F. Anong suliranin ang

aking naranasan na

solusyunan sa tulong ng

aking punongguro at
superbisor.

G. Anong kagamitang

panturo ang aking

nadibuho na nais kong

ibahagi sa mga kapwa ko

guro.

Inihanda ni: Binigyang pansin:


KATHERINE JOY A. ZARA MARIEL G. HUNGOY

Guro II Punongguro II

Page 4 of 4

You might also like