Циљ часа: Усвајање знања о народима и државама Старог Истока
Исходи учења: Ученик може да дефинише временске оквире Старог вијека;
Начин провјере исхода учења: усмено излагање ученика, објашњавање појмова
ОРГАНИЗАЦИЈА РАДА – ТОК АКТИВНОСТИ
(СА ВРЕМЕНСКОМ ДИНАМИКОМ ЧАСА)
Уводни дио часа (5 минута)
У уводном дијелу часа са ученицима сам поновио
претходну лекцију.
Главни дио часа (30 минута)
У току главног дијела часа ученицима објашњавам да
Стари вијек обухвата период од појаве писма у IV миленијуму п.н.е. до V вијека нове ере. Говорим да су прве државе настале око ријека: Нила, Тигриса, Еуфрата и Инда. Затим објашњавам да је Стари Исток заједнички назив за државе које су настале у сјевероисточној Африци, југозападној, јужној и југоисточној Азији.
Завршни дио часа (10 минута)
Понављање наставне јединице помоћу питања базираних на изгледу табле током часа.
Изглед табле
- Стари вијек обухвата период од појаве писма у IV
миленијуму п.н.е. до V вијека н.е. - Прве државе настале су у долини ријека: Нила, Тигриса, Еуфрата и Инда - Географско подручје првих држава: Сјевероисток Африке, југозапад, југ и југоисток Азије