План практичного заняття № 3

Тема: Клінічні основи спеціальної педагогіки.

Мета: - ознайомити студентів із клінічними основами спеціальної педагогіки,
як науки про навчання та виховання дітей з недоліками психофізичного
розвитку, надати знання про основні складові органічного впливу на розвиток
навчання та виховання осіб з особливими освітніми потребами; формувати
загальні уявлення про систему медико-біологічних знань необхідних для
володіння повним обсягом уявлень про умови розвитку, навчання, виховання та
реабілітації ; - розвивати усне мовлення студенті
Теоретичні питання:
1. Висвітлити етіологію порушень розвитку.
2. Назвати, схарактеризувати пренатальні фактори дефіцитарного
розвитку.
3. Назвати, схарактеризувати натальні фактори дефіцитарного розвитку.
4. Назвати, схарактеризувати постнатальні фактори дефіцитарного
розвитку.
5. Висвітлити симптоматику відхилень психічного та фізичного розвитку
осіб з сенсорними порушеннями.
6. Висвітлити симптоматику відхилень психічного та фізичного розвитку
осіб з когнітивними порушеннями.
7. Висвітлити симптоматику відхилень психічного та фізичного розвитку
осіб з порушеннями опорно-рухового апарату.
Практичне завдання:
1. Охарактеризувати основні групи причини виникнення дефіцитарного
розвитку. (розробити у вигляді таблиці).
2. Законспектувати статтю:
- Дробязко Т.В. Обогащение словаря школьников с ЗПР: ресурсы
информационно-коммуникацтивных технологий. // Логопед ДОУ. – 2010 - № 6
– С. 105-110.
 - Рыжикова Д.С. Формирование системы временны́ х представлений у
старших дошкольников с ЗПР. // Логопед ДОУ. – 2014 - № 6 – С. 20-21.
- Н.В. Бабкина Психологическое сопровождение детей с ЗПР в условиях
образовательной интеграции. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - № 1
- 2012 - С. 23- 31.
Теми рефератів і доповідей
1. Становлення корекційної педагогіки як науки в Україні.
2. Проблеми розвитку дітей дошкільного віку з вадами психофізичного
розвитку.
3. Психологічні аспекти когнітивних порушень у дітей
4. Особливості психологічного статусу осіб з порушеннями опорно-рухового
апарату
5. Пренатальні фактори розвитку вад психофізичного розвитку.

Рекомендована додаткова література

1. Специальная педагогика : в З т. : учеб. пособие для студ. высш. учеб.
заведений / под ред. Н.М. Назаровой - Т. 3 : Педaroгические системы
специального образования / Н. М. Назарова, Л.И.Аксенова, Л.В.Андреева и др.
- М.: Издательский центр "Академия".). 2008 -400 с.
2. Специaльная педaroгика. Учебник. для бакалавров./Мардахаев Л.В. -
Юрайт. 2012 - 427 с.