ANG EPEKTO NG PAGIGING INTROVERT SA PAKIKIPAG KOMUNIKASYON

NG ARELLANO UNIVERSITY, ANDRES BONIFACIO

Isang Pananalilksik na inaharap

Sa Arellano University, Andres Bonifacio Campus
Pasig City

Ipinasa ni:
JOHN MICHAEL M. TAN
 1

KABANATA 1

ANG SULIRANIN AT SANLIGAN NITO

PANIMULA

Sinaliksik ng pag-aaral na ito ang mga epekto ng pagiging introvert sa pakikipag

komunikasyon. Hindi bababa sa higit sa isang katlo ng taong nakilala namin sa paaralan

ay isang introvert, sa silid at sa campus. Karamihan sa mga tao sa silid-aralan ay mas

gustong makinig kaysa magsalita, na gustong gawin ang kanilang gawain nang mag-isa,

mga iilang mag-aaral na umuuwi ng maaga kapag natapos ang klase.

May mga introvert na nahihiya o balisa, may mga introvert na kalmado. Sa gitna

ay mayroong tinatawag na ambiverts na nagpapakita ng parehong katangian ng pagiging

introvert at extrovert. Ang mga introvert ay may posibilidad na gawin ang kanilang

pinakamahusay na mga gawa sa kanilang sarili.

Sa isang nakaraang pag-aaral, sinabi nito na ang mga Psychologist madalas na

nagmamapa ng introversion-extroversion spectrum sa isang pahalang na axis na may

balisa-matatag na spectrum sa isang vertical axis. Inilalarawan nito ang maraming uri ng

personalidad, kabilang ang mga kalmadong extrovert, mahiyain o balisang extrovert,

kalmadong introvert at mahiyain o balisang introvert. (Osborn, 2015).

Ayon kay Jarrett C (2018), ang introverted person ay isang konsepto ng self-

determination theory. Binanggit ni Thuy-vy T. Nguyen sa Unibersidad ng Rochester na

 2

ang introvert na tao ay isang malakas na tao sa katangiang ito na may pagkakahanay sa

pamamagitan ng kanilang pagkakahanay na pag-uugali at mga halaga. Ang introvert na

tao ay mas malakas na tao kaysa extraverted na tao. Kung ang isang tao ay introvert ay

hindi nararamdaman na sila ay may mga crackle out dumps para sa negatibong layunin.

Sa pangkalahatan, sinasabi na kung ano ang pakiramdam ng introvert na taong mag-isa

ngunit makakahanap sila ng kaunting kasiyahan dahil ang introvert na tao ay gumugol ng

oras sa kanyang sarili.

Zohre Yadegari (2020). Ang mga introvert ay hindi sanay na makihalubilo sa mga

tao. at ang mga pampublikong espasyo ay kung minsan ay puno ng mga tao dahil ito ay

bukas sa lahat. karamihan sa mga introvert ay pinipili na huwag pumunta sa mga

pampublikong espasyo dahil hindi sila sanay at hindi sila komportable dito. Kung hindi

sila komportable dito, maaari silang maging posible na ang mga introvert ay hindi gustong

pumunta sa mga pampublikong espasyo.

Ayon kay Koo (2013), nakasaad na ang mga introvert ay ang matalas na

nagmamasid, nagmumuni-muni at nag-iisip. Ang mga introvert ay may posibilidad na

magtrabaho nang mag-isa. Bago iyon, sila ay sensitibong tagapakinig. Gusto nilang pag-

usapan ang mga kawili-wiling paksa. Higit pa rito, ang mga introvert ay hindi malayo

ngunit nais nilang mapag-isa sa lahat ng oras.

Ayon kay Kong (2014), nakasaad na ang mga introvert ay may posibilidad na mag-

isip bago sila magsalita. Isang paraan kung paano sila mahalaga pagdating sa paggawa

ng mga bagay-bagay. Bago ito, palagi silang nakikita sa background ng kuwento habang

ang mga extrovert ay nangingibabaw sa gitnang entablado at nagsisimula ng palabas.

 3

Sa kabilang banda, ang mga introvert ay gustong mag-isip, magplano at maghanda

habang ang mga extrovert ay sumisid sa isang sitwasyon nang hindi sinasadya.
 4

Layunin ng Pananaliksik

Ang layunin ng pananaliksik na ito ay tuklasin ang mga karanasan ng mga introvert

sa mga mag-aaral. Ang pananaliksik na ito ay naglalayong maunawaan kung paano

nakikita ng mga introvert na estudyante ang kanilang sarili at kung paano sila

makakaapekto sa paraan ng kanilang pakikipag-ugnayan sa mga tao sa kanilang paligid.

Maraming mga mag-aaral ang karanasan ng introvert o mahiyain, ang mga introvert na

mag-aaral ay naiiba kaysa mga mas extrovert na mga kapantay sa mga tuntunin ng

pagpoproseso ng impormasyon ng pag-uugali ng mag-aaral, at mga kagustuhan tungkol

sa mga takdang-aralin at aktibidad. Ang ilan sa mga mag-aaral ay puno ng mahalagang

gawain tulad ng pag-navigate sa bagong karanasan at mga hamon, mga sandali ng

koneksyon, pakiramdam ng pagkabigo, at mga pagkakataon para sa pag-aaral sa bawat

pagkakataon. Ito ay ang pag-asa na ang lahat ng mga mag-aaral ay makaramdam ng

suporta at pagpapahalaga sa kanilang tahanan, pamilya, komunidad at paaralan.

 5

Paglalahad ng Suliranin

Ang kawalan ng kakayahang kumuha ng mga pagkakataon ay ang pangunahing

problema na kinakaharap ng isang tao na introvert. Ang mga introvert na tao ay ayaw

makipag-socialize na hindi nila kayang kumuha ng mga pagkakataon. Narito ang mga

sumusunod na katanungan na dapat sagutin ng mananaliksik.

1. Ano ang mga epekto ng introvert?

2. Ano ang mga ugali na isang introvert sa pakikipagtalastasan?

3. Ano ang mga paraan upang lapitan ang isang introvert na tao sa mga tuntunin ng

pakikipag-ugnayan?

Kahalagaan ng Pag aaral

Ang resulta at mga natuklasan ng pananaliksik ay makikinabang sa mga

sumusunod na indibidwal:

Sa mga Mag-aaral - Ang pananaliksik na ito ay magiging malaking tulong para sa mga

mag-aaral na may iba't ibang personalidad upang malaman ang mga bagay na kailangan

nilang pagbutihin upang mapabuti ang kanilang kakayahan sa pakikipag-usap. Bukod

dito, ito ay isang eye opener sa ilang mga indibidwal tungkol sa tamang paraan upang

matulungan ang kanilang partikular na kaklase na may isang introvert na personalidad.

Sa Mga Magulang - Ang ibinigay na datos ay magbibigay sa mga magulang ng kaalaman

kung paano tutulungan ang kanilang mga anak na mapahusay ang kanilang paraan ng

pakikipag-usap sa komunidad.
 6

Sa mga Guro - Gayundin, ang mga guro ay itinuturing na pangalawang magulang ng

mga mag-aaral. Ang pag-aaral ay magbibigay sa kanila ng impormasyon tungkol sa mga

estudyanteng kanilang hinahawakan.

Sa Komunidad - Ang pag-aaral na ito ay magkakaroon ng wastong pag-unawa hinggil

sa iba't ibang personalidad ng mga mag-aaral. Sa pamamagitan nito, mauunawaan nila

na may mga partikular na dahilan hinggil sa saloobin ng isang partikular na kabataan.

Sa mga susunod na mananaliksik – Ang pag-aaral na isinagawa ng mananaliksik ay

makatutulong sa hinaharap na mananaliksik, makakakuha sila ng sapat na datos upang

i-back up ang kanilang pananaliksik at makakakuha sila ng ilang ideya.

Saklaw at Delimitasyon ng Pag-aaral

Ang pangkalahatang layunin ng pag-aaral na ito ay nakatuon sa paghahanap ng

mga epekto ng pagiging isang introvert.

Ang napiling respondente ay ang 2nd year AB Psychology ng Arellano University

Andres Bonifacio campus. Bukod dito, nais ng pag-aaralan na ito na matulungan ang

mga mag-aaral sa pag-iwas sa ganitong uri ng pag-uugali. Gayundin, ang mga resulta ng

pananaliksik ay naghuhukay ng mas malalim sa paghahanap ng mga positibo at

negatibong epekto ng pagiging isang introvert. Panghuli, layunin din nitong magbigay ng

mga natuklasan sa publiko upang malaman nila ang tungkol sa impormasyon pagiging

introvert. Bagama't malawak ang pag-aaral, hindi ito kinakailangang akma sa

pamantayan kung paano ginagawa ang isang pananaliksik.

 7

Nangongolekta ng datos ang mananaliksik sa pamamagitan ng pagmamasid sa

napiling respondente, ngunit dahil pinapayagan kaming lumabas para magsagawa ng

face to face survey questionnaire magsisimula na kami sa 2nd semester ng school year

2022-2023. Ang mananaliksik ay magsasagawa ng talatanungan at oobserbahan ang

respondente sa pamamagitan ng kung paano niya ipahayag ang kanyang husay sa

komunikasyon. Bilang karagdagan, ang resulta ng pananaliksik ay maaaring hindi maging

epekto para sa lahat ng respondente. Ang mga natuklasan ay batay sa respondente. Sa

Tpagtatapos ng araw, ang resulta ay batay pa rin sa partikular na indibidwal.

Depinisyon ng mga Terminilohiya

Arousal – Ito ay damdamin para sa mga kaaya-ayang estado ay ang pagtukoy sa mga

katangian nito. Ang mga bagay tulad ng katahimikan at depresyon ay makikilala.

Pagkakaiba - Kalidad ng pagiging hindi pagkakasundo. Ang pagkakatulad sa pagitan ng

dalawang bagay na dapat magkatulad.

Extravert - Ito ay kabaligtaran ng introvert, pagiging concern sa mga bagay, sosyal,

kapaligiran at mga taong nasa paligid. At mas nababahala sa mga praktikal na

katotohanan.

Pambukas ng mata - Isang tugma o isang senaryo na nagpapatunay na biglang

nagbibigay liwanag. Isang bagay na nagagawang makita ang isang senaryo o

nagpapatupad sa kanila
 8

Introvert - Isang tao na mas gusto ang kalmado bukod pa sa kapaligiran at nililimitahan

ang pakikipag-ugnayan sa lipunan. Mas gusto rin nitong mag-isa kaysa madalas na

makasama ang iba't ibang tao.

Mahiyain - Ito ay kawalan ng kumpiyansa sa paggawa ng isang bagay. Sila yung may

ibubuga pero hindi nila magawa.

 9

KABANATA 2

METODOLOHIYA

Ang mga pamamaraan na ginamit ng mananaliksik sa paglikha ng artikulong ito

ng pananaliksik ay ipinakita sa bahaging ito ng pag-aaral. Kabilang dito ang mga

pamamaraan na sinundan, ang disenyo ng pananaliksik ng pag-aaral, kung paano

ginamit ang mga datos pagkatapos na makalap, mga kasangkapan ng pag-aaral, at ang

istatistikal na pagsusuri ng mga datos.

Disenyo ng Pananaliksik

Gumamit ang mananaliksik ng husay na disenyo upang makamit ang kanilang

mga layunin at matutunan kung paano naapektuha ng isang introvert ang pakikipag

komunikasyon. Ang deskriptibong talatanungan na ipinamahagi sa Face to Face ang

nagsilbing paraan ng pag-aaral sa pangangalap ng datos. Ang diskarte ay nagbigay-daan

para sa pagkolekta ng layunin ng data sa buong pag-aaral sa pamamagitan ng

pagpapagana sa mananaliksik na tanungin ang lahat ng mga respondente ng parehong

mga katanungan na may paunang natukoy na mga sagot.

Respondente

Sa pag-aaral na ito, gumamit ang mananaliksik ng purposive sampling upang

makuha ang sample. Sa pag-aaral na ito, ginamit ng mananaliksik ang purposive

sampling bilang sampling technique. Ang paggamit ng purposive sampling ay magiging

mas madali para sa mga mananaliksik na pumili ng isang respondent sa pamamagitan

ng pag-asa sa kanilang paghatol. Ang Purposive Sampling ay isang proseso ng pagpili

 10

ng sample sa pamamagitan ng pagkuha ng paksa na hindi batay sa antas, ngunit ito ay

kinuha batay sa tiyak na layunin ng sample sa pamamagitan ng pagkuha ng paksa na

hindi batay sa antas, ngunit ito ay kinuha batay sa tiyak na layunin (Arikunto,2010).

Instrumento ng Pananaliksik

Gumamit ang mananaliksik ng sarbey na talatanungan bilang batayan sa pangangalap

ng impormasyon tungo sa pag-aaral. Ang napiling instrumento ay gagamitin sa

pangangalap ng mga datos, upang masuri ang bisa at pagiging maaasahan ng pag-aaral

na isinasagawa. Gagamitin ang survey questionnaire sa pangongolekta ng datos. Bago

iyon, mayroon itong hanay ng mga tanong na idinisenyo upang makakuha at makabuo

ng mga tugon mula sa mga respondente. Tinatasa ng tanong ang "introvert" na bahagi

ng mga napiling mag-aaral.

Prosidyur sa Pangangalap ng Datos

Sa pananaliksik na ito, nagsagawa ang mananaliksik ng ilang hakbang upang

makuha ang mga datos na kailangan. Narito ang mga pamamaraan ng pangangalap ng

datos. Pinili ng mananaliksik ang 2nd year A.B psychology student bilang kanilang mga

respondente. Dahil sa Face to Face na mga klase ay maaaring makaharap ng

mananaliksik ang mga respondente nang harapan kaya ang mananaliksik ay gumawa ng

sarbey na talatanungan at ipinamahagi sa respondente. Pagkatapos ay humingi ng

pahintulot ang mga mananaliksik kung okay lang na sagutin ng mga respondente ang

survey questionnaire. Pagkatapos ay kinolekta ang mga sagot ng mga respondente

matapos sagutin ng mga respondente ang survey questionnaire.

 11

KABANATA 3

PAGLALAHAD AT PAGSUSURI NG DATOS

Kasarian

22%

78%

Babae Lalaki

Figure 1. Ang demograpikong profile ng mga respondente, ayon sa grapikong kasarian

ay nagpapakita na mayroong 22% na lalaking respondente at ang ilan sa mga babae ay

78% na mga respondente ang nakalap sa pag-aaral na ito. Ipinapakita rin nito na

karamihan sa mga respondente na ito ay babae kaysa sa mga lalaki at ang mga

talatanungan ay pantay na ipinamahagi ayon sa kasarian ng mga respondente.

EDAD

17%
15-20
21-25
26-30

83%
 12

Figure 2. Ang demograpikong profile ng mga respondente, ayon sa grapikong edad ay

nagpapakita na mayroong 83% na 15 - 20 ang meron sa respondente at ang sumusunod

naman ay 17% na 21 – 25 na edad ng mga respondente ang nakalap sa pag-aaral na

ito. Ipinapakita rin nito na karamihan sa mga respondente na ito ay ang edad ay nasa 15

- 20 kaysa sa mga 21 - 25 at ang mga talatanungan ay pantay na ipinamahagi ayon sa

kasarian ng mga respondente

Maaring mas gusto mo ang privacy kaysa makihalubilo sa

mga grupo mo

11%
22% Lubos na sumasang-ayon

22% Sumasang-ayon
Bahagyang sumasayang-ayon
Hindi sumasang-ayon
45%

Figure 3. Ang demograpikong profile ay nagpapakita na ang mga respondente ay mas

gusto mong ng privacy kaysa makihalubilo sa grupo nila tulad ng ipinapakita sa

talatanungan, at ang porsyento ng sumasang-ayon ay 45% na sinusundan ng lubos

sumasang-ayon ay 22% na sinusundan ng bahagyang sumasang-ayon ay 22% na

sinusundan ng hindi sumasang-ayon ay 11%.

Ipinapakita ng datos na karamihan sa mga respondente ay sumasang-ayon.

 13

Mas pinapahalagaan mo ang ibang opinyon ng ibang tao

11%
22% Lubos na sumasang-ayon

22% Sumasang-ayon
Bahagyang sumasang-ayon
Hindi sumasang-ayon
45%

Figure 4. Ang demograpikong profile ay nagpapakita na ang mga respondente ay mas

Pinapahalagaan pa nila ang opinyon ng ibang tao nila tulad ng ipinapakita sa

talatanungan, at ang porsyento ng bahagyang sumasang-ayon ay 45% na sinusundan

ng sumasang-ayon ay 22% na sinusundan ng hindi sumasang-ayon ay 22% na

sinusundan ng lubos na sumasang-ayon ay 11%.

Ang mga sosyal na kaganapan ay maaring nakakahiya at hindi

ka komportable

6%

11%
22%
Lubos na sumasang-ayon
Sumasang-ayon
Bahagyang sumasang-ayon
Hindi sumasang-ayon

61%
 14

Figure 5. Ang demograpikong profile ay nagpapakita na ang mga respondente ay

maaring nakakahiya at hindi komportable sa isang kaganapan nila tulad ng ipinapakita

sa talatanungan, at ang porsyento ng sumasang-ayon ay 61% na sinusundan ng lubos

sumasang-ayon ay 22% na sinusundan ng bahagyang sumasang-ayon ay 11% na

sinusundan ng hindi na sumasang-ayon ay 6%.

Madalas ay ayaw ko sa mga kaganapan

5%

28%
Lubos na sumasang-ayon
Sumasang-ayon
Bahagyang sumasang-ayon

56% 11% Hindi sumasang-ayon

Figure 6. Ang demograpikong profile ay nagpapakita na ang mga respondente ay

maaring madalas ayaw sa isang kaganapan tulad ng ipinapakita sa talatanungan, at ang

porsyento ng bahagyang sumasang-ayon ay 56% na sinusundan ng lubos sumasang-

ayon ay 28% na sinusundan ng sumasang-ayon ay 11% na sinusundan ng hindi na

sumasang-ayon ay 5%.
 15

Nakakaranas ng matinding kumpiyansa, na maaring

humantong sa pagiging mahiyain sa paaralan

5%
17%

Lubos na sumasang-ayon
Sumasang-ayon
Bahagyang sumasang-ayon
50% 28%
Hindi sumasang-ayon

Figure 7. Ang demograpikong profile ay nagpapakita na ang mga respondente ay

nakakarans ng matingin kumpiyansa na maaring humantong sa pagiging mahiyain sa

paaralan, tulad ng ipinapakita sa talatanungan, at ang porsyento ng bahagyang

sumasang-ayon ay 50% na sinusundan ng sumasang-ayon ay 28% na sinusundan ng

lubos sumasang-ayon ay 17% na sinusundan ng hindi na sumasang-ayon ay 5%.

Mabuting tagapakinig

6%

Lubos na sumasang-ayon

33% Sumasang-ayon
Bahagyang sumasang-ayon
61%
Hindi sumasang-ayon
 16

Figure 8 Ang demograpikong profile ay nagpapakita na ang mga respondente ay kung

mabuting bang tagapakinig sila, tulad ng ipinapakita sa talatanungan, at ang porsyento

ng lubos na sumasang-ayon ay 61% na sinusundan ng sumasang-ayon ay 33% na

sinusundan ng bahagyang sumasang-ayon ay 6%.

Nag-iisp bago mag salita

5%

Lubos na sumasang-ayon
Sumasang-ayon
39%
56% Bahagyang-sumasang-ayon
Hindi sumasang-ayon

Figure 9. Ang demograpikong profile ay nagpapakita na ang mga respondente ay kung

nagiisip sila bago mag salita, tulad ng ipinapakita sa talatanungan, at ang porsyento ng

lubos na sumasang-ayon ay 56% na sinusundan ng sumasang-ayon ay 39% na

sinusundan ng bahagyang sumasang-ayon ay 5%.

Laging nagmamasid

11%

Lubos na sumasang-ayon
Sumasang-ayon
28%
Bahagyang sumasang-ayon
61%
Hindi sumasang-ayon
 17

Figure 10. Ang demograpikong profile ay nagpapakita na ang mga respondente ay kung

lagi silang nagmamasid, tulad ng ipinapakita sa talatanungan, at ang porsyento ng lubos

na sumasang-ayon ay 61% na sinusundan ng sumasang-ayon ay 28% na sinusundan ng

bahagyang sumasang-ayon ay 11%.

Merong kalidad na kaibigan

11%

Lubos na sumasang-ayon
Sumasang-ayon
28%
61% Bahagyang sumasang-ayon
Hindi sumasang-ayon

Figure 11. Ang demograpikong profile ay nagpapakita na ang mga respondente ay meron

kang kalidad na kaibigan, tulad ng ipinapakita sa talatanungan, at ang porsyento ng lubos

na sumasang-ayon ay 61% na sinusundan ng sumasang-ayon ay 28% na sinusundan ng

bahagyang sumasang-ayon ay 11%.

 18

Maalalahanin sa paligid

11%

Lubos na sumasang-ayon

22% Sumasang-ayon
Bahagyang sumasang-ayon
67% Hindi sumasang-ayon

Figure 12. Ang demograpikong profile ay nagpapakita na ang mga respondente ay

maalalahanin sa paligid, tulad ng ipinapakita sa talatanungan, at ang porsyento ng lubos

na sumasang-ayon ay 67% na sinusundan ng sumasang-ayon ay 22% na sinusundan ng

bahagyang sumasang-ayon ay 11%.

Gusto mong mapag-isa sa lahat ng oras

15% 20%
Lubos na sumasang-ayon
5% Sumasang-ayon
Bahagyang sumasang-ayon
Hindi sumasang-ayon

60%
 19

Figure 13. Ang demograpikong profile ay nagpapakita na ang mga respondente ay gusto

lagi mapag-isa sa lahat ng oras, tulad ng ipinapakita sa talatanungan, at ang porsyento

ng bahagyang sumasang-ayon ay 60% na sinusundan ng lubos sumasang-ayon ay 20%

na sinusundan ng hindi sumasang-ayon ay 15% na sinundan ng sumasang-ayon ay 5%.

Ayaw mong makipagtambal sa iba

5%

11%
28%
Lubos na sumasang-ayon
Sumasang-ayon
Bahagyang sumasang-ayon
Hindi sumasang-ayon

56%

Figure 14. Ang demograpikong profile ay nagpapakita na ang mga respondente ay ayaw

makipagtambal sa iba, tulad ng ipinapakita sa talatanungan, at ang porsyento ng

bahagyang sumasang-ayon ay 56% na sinusundan ng hindi lubos sumasang-ayon ay

28% na sinusundan ng sumasang-ayon ay 11% na sinundan ng lubos na sumasang-

ayon ay 5%.
 Pagod na sa pakikipag-usap o pakikisalimuha sa iba 20

8%
10%
8%
Lubos na sumasang-ayon
Sumasang-ayon
Bahagyang sumasang-ayon
Hindi sumasang-ayon
74%

Figure 15. Ang demograpikong profile ay nagpapakita na ang mga respondente ay pagod

na sa pakikipag-usap o pakikisalimuha sa iba, tulad ng ipinapakita sa talatanungan, at

ang porsyento ng bahagyang sumasang-ayon ay 74% na sinusundan ng hindi hindi

sumasang-ayon ay 10% na sinusundan ng lubos na sumasang-ayon ay 8% na sinundan

ng sumasang-ayon ay 8%.

Binalewala mo ang mga taong sumusubok na makipag-usap

sayo

5%

Lubos na sumasang-ayon
Sumasang-ayon
39%
56% Bahagyang sumasang-ayon
Hindi sumasang-ayon
 21

Figure 16. Ang demograpikong profile ay nagpapakita na ang mga respondente ay

binabalewala ang mga taong sumusubok na makipag-usap sayo, tulad ng ipinapakita sa

talatanungan, at ang porsyento ng hindi sumasang-ayon ay 56% na sinusundan ng

bahagyang sumasang-ayon ay 39% na sinusundan ng lubos na sumasang-ayon ay 5%.

Gusto mong kausapin ka ng ibang tao

6%

16% 31% Lubos na sumasang-ayon

Sumasang-ayon
Bahagyang sumasang-ayon
Hindi sumasang-ayon
47%

Figure 17. Ang demograpikong profile ay nagpapakita na ang mga respondente ay gusto

mong kausapin ka ng ibang tao, tulad ng ipinapakita sa talatanungan, at ang porsyento

ng sumasang-ayon ay 47% na sinusundan ng lubos na sumasang-ayon ay 31% na

sinusundan ng bahagyang sumasang-ayon ay 16% na sinundan ng hindi sumasang-ayon

ay 6%.

Ginagawa mo lahat ng gawain mag isa

9%

10% Lubos na sumasang-ayon

Sumasang-ayon

23% 58% Bahagyang sumasang-ayon

Hindi sumasang-ayon
 22

Figure 18. Ang demograpikong profile ay nagpapakita na ang mga respondente ay

ginagawa mo lahat ng gawain mag isa, tulad ng ipinapakita sa talatanungan, at ang

porsyento ng lubos na sumasang-ayon ay 58% na sinusundan ng sumasang-ayon ay

23% na sinusundan ng bahagyang sumasang-ayon ay 10% na sinundan ng hindi

sumasang-ayon ay 9%.

Lagi kang nag-iisa kapag pangkatang gawain

6%

Lubos na sumasang-ayon
Sumasang-ayon
50%
44% Bahagyang sumasang-ayon
Hindi sumasang-ayon

Figure 19. Ang demograpikong profile ay nagpapakita na ang mga respondente ay lagi

kang nag-iisa kapag may pangkatang gawain, tulad ng ipinapakita sa talatanungan, at

ang porsyento ng hindi sumasang-ayon ay 50% na sinusundan ng bahagyang sumasang-

ayon ay 44% na sinusundan ng sumasang-ayon ay 6%.

 23
Wala kang sapat na kaibigan sa paaralan

5%

11%
Lubos na sumasang-ayon
Sumasang-ayon

56% Bahagyang sumasang-ayon

28%
Hindi sumasang-ayon

Figure 20. Ang demograpikong profile ay nagpapakita na ang mga respondente ay wala

kang sapat na kaibigan sa paaralan, tulad ng ipinapakita sa talatanungan, at ang

porsyento ng hindi sumasang-ayon ay 56% na sinusundan ng bahagyang sumasang-

ayon ay 28% na sinusundan ng sumasang-ayon ay 11% na sinundan ng lubos na

sumasang-ayon ay 5%.

Mas mabilis mo natatapos yung mga gawain kapag mag-isa

lang

11%

33% Lubos na sumasang-ayon

17%
Sumasang-ayon
Bahagyang sumasang-ayon
Sumasang-ayon

39%
 24

Figure 21. Ang demograpikong profile ay nagpapakita na ang mga respondente ay wala

kang sapat na kaibigan sa paaralan, tulad ng ipinapakita sa talatanungan, at ang

porsyento ng sumasang-ayon ay 41% na sinusundan ng lubos na sumasang-ayon ay

35% na sinusundan ng bahagyang sumasang-ayon ay 17% na sinundan ng hindi

sumasang-ayon ay 7%.

Hindi ka humihingi ng tulong sa iba kapag nahihirapan kana

5%

28%
Lubos na sumasang-ayon
Sumasang-ayon
39%
Bahagyang sumasang-ayon
Hindi sumasang-ayon

28%

Figure 22. Ang demograpikong profile ay nagpapakita na ang mga respondente ay hindi

ka humihingi ng tulong sa iba kapag nahihirapan kana, tulad ng ipinapakita sa

talatanungan, at ang porsyento ng sumasang-ayon ay 39% na sinusundan ng bahagyang

sumasang-ayon ay 28% na sinusundan ng hindi sumasang-ayon ay 28% na sinundan ng

lubos na sumasang-ayon ay 5%.

 25

KABANATA 4

PAGLALAGOM, KONGKLUSYON AT REKOMENDASYON

Paglalagom

Ang pananaliksik na ito ay naglalayong maunawaan kung paano nakikita ng mga introvert

ang kanilang sarili at kung paano sila makakaapekto sa paraan ng kanilang pakikipag-

ugnayan sa mga tao sa kanilang paligid. Maraming mga mag-aaral ang karanasan ng

introvert o mahiyain, ang mga introvert na mag-aaral ay naiiba sa kanilang mas extrovert

na mga kapantay sa mga tuntunin ng pagpoproseso ng impormasyon ng pag-uugali ng

mag-aaral, at mga kagustuhan tungkol sa mga takdang-aralin at aktibidad.

Ang kabanatang ito ay binubuo na Buod ng mga Natuklasan, na sinusundan ng mga

iginuhit na Konklusyon kasama ang mga Rekomendasyon na maaaring makatulong sa

mga susunod na mananaliksik.

Kongklusyon

Ang mga konklusyon tungkol sa mga natuklasan, nang mananaliksik ay nagtatapos sa

mga sumusunod:

1. Karamihan sa mga sumasagot ay babae na merong 78%, kaysa sa mga lalaki na

merong 22%.
 26

2. Karamihan sa mga sumasagot ay ang edad ay nasa 15 – 20 na merong 83% at

ang sumunod naman ay ang edad ay nasa 21 – 25 na merong 17%.

3. Napagpasyahan ng mananaliksik na sa pamamagitan ng pakikipag-usap muna sa

mga introvert ay ang pinakamahusay na paraan upang makipag-ugnayan sa

kanila.

4. Napagpasyahan ng mananaliksik na ang negatibong epekto ng pagiging isang

introvert ay kinasusuklaman nila ang pakikipag-usap at pakikipag-ugnayan sa iba.

5. Napagpasyahan ng mananaliksik na ang positibong epekto ng pagiging isang

introvert ay sila ay isang mabuting tagapakinig.

Rekomendasyon

1. Ang pag-aaral na ito ay tungkol sa pagiging isang introvert na nakakaapekto sa

kanilang mga kasanayan sa komunikasyon upang maiwasan ang ganitong uri ng

pag-uugali. Ang mananaliksik ay nakakalap na lahat ng data at impormasyon

tungkol sa pagiging isang introvert sa mga kasanayan sa komunikasyon. Upang

matulungan ang lahat ng mga mag-aaral na malaman kung sila ay introvert o hindi.

2. Maging matalino at matiyaga sa paghahanap ng Impormasyon tungkol sa

pananaliksik.

3. Ang pag-aaral na ito ay maaaring maging sanggunian sa mga susunod na pag-

aaral na magkakaroon ng parehong layunin o may kaugnayan marahil sa isang

balangkas at gabay sa mga mananaliksik na magsasagawa ng pag-aaral na

naaayon dito.

4. Ang pag-aaral na ito ay maaaring maging sanggunian sa mga susunod na pag-

aaral na magkakaroon ng parehong layunin o may kaugnayan marahil sa isang

 27

balangkas at gabay sa mga mananaliksik na magsasagawa ng pag-aaral na

naaayon dito.
 28

Apendises

TALASANGGUNIAN

A. Mga Aklat

Touvinen, Sanna. (2020), Introversion and Social Engagement: Scale Validation, Their

Interaction, and Positive Association with Self-Esteem.

Gukhool, Munika. (2021), Social Media changed the way introverts engage.

Rayo, Nathaly. (2021), The Usage of Social Media to Fulfill Social Needs in Intr ulfill Social

Needs in Introverts

Harbaugh, Erin Ryan. (2010), The Effect of Personality Styles (Level of Introversion-

Extroversion) on Social Media Use

Nopiana, Nadia. (2022). The Impact of Internet Addiction on Introvert Personality

 29

TALATANUNGAN

Pamagat ng Riserts: Ang epekto ng pagiging introvert sa pakikipag komunikasyon

I. Batayang Impormasyon

1.1 Pangalan:

1.2 Kasarian: Babae Lalake

II. Ano ang mga ugali ng isang taong introvert sa pakikipagtalastasan?

III. Ano ang mga paraan upang lapitan ang isang introvert na tao sa mga tuntunin ng
pakikipag-ugnayan?

Panuto: Lagyan ng tsek () ang kolum na nagsasaad ng iyong interpretasyon sa

bawat aytem tungkol sa epekto ng pagiging introvert sa pakikipag komunikasyon.
Pagbatayan ang mga numero sa ibaba.

5 – Higit na sumasang-ayon
4 – Lubos na sumasang-ayon
3 – Sumasang-ayon
2 – Bahagyang sumasang-ayon
1 – Hindi sumasang-ayon

Mga ugali ng isang introvert 5 4 3 2 1

Gusto mong mapag-isa sa lahat ng oras

Ayaw mong makipagtambal sa iba

Pagod na sa pakikipag-usap o pakikisalamuha

sa iba

Binabalewala mo ang mga taong sumusubok na

makipag-usap sa iyo
Gusto mong kausapin ka ng ibang tao

Ginagawa mo lahat ng Gawain na mag-isa

 30

Lagi kang nag-iisa kapag pangkatang gawain

Wala kang sapat na kaibigan sa paaralan

Mas mabilis mo natatapos yung mga Gawain

kapag mag-isa lang
Hindi ka humihingi ng tulong sa iba kapag
nahihirapan kana
Pakikipag-ugnayan sa introvert

Gusto mong maging tapat sa iyo ang ibang tao

Minsan iniisip ng mga tao na tahimik ako,

misteryoso, malayo, o kalmado

Sinasabi sa akin ng mga tao na ako ay isang

mabuting tagapakinig.

Hindi ko gusto ang maliit na usapan, ngunit

nasisiyahan akong pag-usapan nang malalim
ang tungkol sa mga paksang mahalaga sa akin

Gusto kong ipagdiwang ang mga kaarawan sa

maliit na sukat, kasama lamang ang isa o
dalawang malalapit na kaibigan o pamilya mga
miyembro.

Gusto kong magbakasyon sa mga lugar kung

saan maraming tao sa paligid at maraming
aktibidad

Ang pagiging malapit lang sa iba at alamin ang

tungkol sa kanila ay isa sa mga pinakakawili-
wiling bagay na naiisip kong gawin.

Ang ibang mga tao ay may posibilidad na hindi

ako maunawaan bumubuo ng isang maling
impresyon kung anong uri ako ng tao dahil hindi
ako gaanong nagsasabi tungkol sa aking sarili.

Gusto kong magustuhan ako ng ibang tao para

sa aking mga kakayahan sa intelektwal kaysa sa
pagiging palakaibigan.

Ang paggugol ng oras sa mga kaibigan ay

nakakatulong sa akin na makapagpahinga at
 31

makalimutan ang aking mga problema nang ilang

sandali.