DETAILED LESSON PLAN

FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

SUBJECT : Mandarin CLASS AND : Primary 4A

SECTION
TEACHER’S NAME : Veronica Renata Lie,B.Ed DAY/ DATE : Thursday/September 1,2022
07.15 – 07.45 (30’)

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to:
OBJECTIVES 能够提高阅读水平
:
II. SUBJECT MATTER 阅读
III. TEACHING MATERIALS 第五课《我不怕打针》
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES：欢乐伙伴 4A （上册）
PAGES: 第53页
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S PUPILS ACTIVITY DURATION
ACTIVITY
1. PRELIMINARY A.) GREETINGS:
ACTIVITIES 1. 教师与学生打招呼 1. 学生与教师打招呼 5’
“同学们起立！同学们早安！” “早安老师！”
2. 教师点名时，学生说“到”
2. 教师为学生考勤
2. DEVELOPMENTA A.) MOTIVATION:
L ACTIVITIES 1. 学生能够提高阅读能力
2. 学生能够在日常生活中表达汉语

B.) PRESENTATION: 1. 学生与教师阅读

25’
1. 教师领学生阅读（课本第53页） 2. 学生朗读两次
2. 教师让学生朗读两次 3. 学生把意义写在书上
3. 教师讲解阅读内容的意义
 C.) DISCUSSION:
教师让学生猜阅读的意义

D.) APPLICATION:
教师已准备PPT讲课

E.) GENERALIZATION: -

VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT
 DETAILED LESSON PLAN
FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

SUBJECT : Mandarin CLASS AND : Primary 4A

SECTION
TEACHER’S NAME : Veronica Renata Lie,B.Ed DAY/ DATE : Friday/September 2,2022
12.00 – 12.30 (30’)

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to: -
OBJECTIVES
:
II. SUBJECT MATTER -
III. TEACHING MATERIALS -
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES：欢乐伙伴 4A （上册）
PAGES: -
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S PUPILS ACTIVITY DURATION
ACTIVITY
1. PRELIMINARY A.) GREETINGS:
ACTIVITIES 1. 教师与学生打招呼 1. 学生与教师打招呼 5’
“同学们起立！同学们早安！” “早安老师！”
2. 教师点名时，学生说“到”
2. 教师为学生考勤
2. DEVELOPMENTA A.) MOTIVATION: -
L ACTIVITIES
B.) PRESENTATION: -
25’
C.) DISCUSSION: -
Mooncake Project’s
Explanation
D.) APPLICATION: -
 E.) GENERALIZATION: -

VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT -
 DETAILED LESSON PLAN
FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

SUBJECT : Mandarin CLASS AND : Primary 4A

SECTION
TEACHER’S NAME : Veronica Renata Lie,B.Ed DAY/ DATE : Monday/September 5,2022
12.30 – 13.30 (60’)

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to:
OBJECTIVES 学生能够真正的了解课程内容
:
II. SUBJECT MATTER Worksheet
III. TEACHING MATERIALS 第一、二课
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES：欢乐伙伴 4A （上册）
PAGES: -
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S PUPILS ACTIVITY DURATION
ACTIVITY
1. PRELIMINARY A.) GREETINGS:
ACTIVITIES 1. 教师与学生打招呼 1. 学生与教师打招呼 5’
“同学们起立！同学们早安！” “早安老师！”
2. 教师点名时，学生说“到”
2. 教师为学生考勤
2. DEVELOPMENTA A.) MOTIVATION: 做练习题
L ACTIVITIES
B.) PRESENTATION: 1. 学生做Worksheet
1. 教师让学生做Worksheet “好的” 55’
“同学们我们今天要开始做第一、二课的 2. 学生把书收起来
Worksheet。”
2. 教师让学生把所有的书收起来
“同学们请你们把书收起来。同学们千万不可
 以作弊。”

C.) DISCUSSION: -

D.) APPLICATION:
教师让学生自己做Worksheet

E.) GENERALIZATION:
Worksheet 的内容：
1、 请选出正确的答案A,B,C或D（5题）
2、 填写天空（8题）
3、 造句（3题）
4、 完成句子（4题）
VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT -
 DETAILED LESSON PLAN
FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

SUBJECT : Mandarin CLASS AND : Primary 4A

SECTION
TEACHER’S NAME : Veronica Renata Lie,B.Ed DAY/ DATE : Monday/September 7,2022
10.00 – 11.00 (60’)

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to:
OBJECTIVES 学生能够真正的了解课程内容
:
II. SUBJECT MATTER Quiz
III. TEACHING MATERIALS 第三、四课
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES：-
PAGES: -
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S PUPILS ACTIVITY DURATION
ACTIVITY
1. PRELIMINARY A.) GREETINGS:
ACTIVITIES 1. 教师与学生打招呼 1. 学生与教师打招呼 5’
“同学们起立！同学们早安！” “早安老师！”
2. 教师点名时，学生说“到”
2. 教师为学生考勤
2. DEVELOPMENTA A.) MOTIVATION:
L ACTIVITIES 学生能够自己做Quiz
1. 学生把所有的书收起来 5’
B.) PRESENTATION: “好的老师。”
1. 教师让学生把任何书收起来
“好的学生们，待会儿我们就要开始做Quiz了 2. 学生打开Quiz的link 50’
，请你们把所有的书收起来。” 3. 学生做Quiz
 2. 教师发Quiz的link
3. 教师监控学生做Quiz

C.) DISCUSSION: -

D.) APPLICATION: 使用GoogleForm

E.) GENERALIZATION:
https://forms.gle/VudRdChhbZPraz7U9
VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT -
 DETAILED LESSON PLAN FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

SUBJECT : Mandarin CLASS AND : Primary 4A

SECTION
TEACHER’S NAME : Veronica Renata Lie,B.Ed DAY/ DATE : Thursday/September 8,2022
07.15 – 07.45 (30’)

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to:
OBJECTIVES 学生能够真正的了解课程内容
:
II. SUBJECT MATTER Worksheet
III. TEACHING MATERIALS 第三、四课
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES：欢乐伙伴 4A （上册）
PAGES: -
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S PUPILS ACTIVITY DURATION
ACTIVITY
1. PRELIMINARY A.) GREETINGS:
ACTIVITIES 1. 教师与学生打招呼 1. 学生与教师打招呼 5’
“同学们起立！同学们早安！” “早安老师！”
2. 教师点名时，学生说“到”
2. 教师为学生考勤
2. DEVELOPMENTA A.) MOTIVATION: 做练习题
L ACTIVITIES B.) PRESENTATION:
1. 教师让学生做Worksheet 1. 学生做Worksheet
“同学们我们今天要开始做第一、二课的 “好的” 55’
Worksheet。” 2. 学生把书收起来
2. 教师让学生把所有的书收起来
“同学们请你们把书收起来。同学们千万不可
以作弊。”
 C.) DISCUSSION: -
D.) APPLICATION:
教师让学生自己做Worksheet
E.) GENERALIZATION:
Worksheet 的内容：
5、 请选出正确的答案A,B,C或D（5题）
6、 填写天空（8题）
7、 造句（3题）
8、 完成句子（4题）
VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT -
 DETAILED LESSON PLAN FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

SUBJECT : Mandarin CLASS AND : Primary 4A

SECTION
TEACHER’S NAME : Veronica Renata Lie,B.Ed DAY/ DATE : Friday/September 9,2022
12.00 – 12.30 (30’)

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to:
OBJECTIVES 完整所作业
:
II. SUBJECT MATTER 查所作业
III. TEACHING MATERIALS Google Classroom
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES：欢乐伙伴 4A （上册）
PAGES: -
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S PUPILS ACTIVITY DURATION
ACTIVITY
1. PRELIMINARY A.) GREETINGS:
ACTIVITIES 1. 教师与学生打招呼 1. 学生与教师打招呼 5’
“同学们起立！同学们早安！” “早安老师！”
2. 教师点名时，学生说“到”
2. 教师为学生考勤
2. DEVELOPMENTA A.) MOTIVATION: 学校能够把所有的作业做完
L ACTIVITIES
B.) PRESENTATION:
- 还没做作业的学生把作业完 25’
- 老师打开Google Classroom 成。
- 查作业
- 让还没做作业的学生完成

C.) DISCUSSION: -
 D.) APPLICATION: -
E.) GENERALIZATION: -

VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT
 DETAILED LESSON PLAN FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

SUBJECT : Mandarin CLASS AND : Primary 4A

SECTION
TEACHER’S NAME : Veronica Renata Lie,B.Ed DAY/ DATE : Monday/September 12,2022
12.30 – 13.30 (60’)

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to:
OBJECTIVES 复习CA1
:
II. SUBJECT MATTER 第一课 到 第四课
III. TEACHING MATERIALS 听写单 第一至四课
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES：欢乐伙伴 4A （上册）
PAGES: -
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S PUPILS ACTIVITY DURATION
ACTIVITY
1. PRELIMINARY A.) GREETINGS:
ACTIVITIES 1. 教师与学生打招呼 1. 学生与教师打招呼 5’
“同学们起立！同学们早安！” “早安老师！”
2. 教师点名时，学生说“到”
2. 教师为学生考勤
2. DEVELOPMENTA A.) MOTIVATION: 让学生更深的了解第一至五课
L ACTIVITIES
B.) PRESENTATION:
学生要专心复习
1. 教师让学生一起复习听写单 学生积极地读生词
55’
2. 教师点学生读生词

C.) DISCUSSION: 问学生有什么不懂的地方

D.) APPLICATION: 教师准备了关于生词的游戏

 E.) GENERALIZATION: -

VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT
 DETAILED LESSON PLAN FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

SUBJECT : Mandarin CLASS AND : Primary 4A

SECTION
TEACHER’S NAME : Veronica Renata Lie,B.Ed DAY/ DATE : Wednesday/September 14,2022
10.00 – 11.00 (60’)

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to:
OBJECTIVES 复习CA1
:
II. SUBJECT MATTER 第一课 到 第四课
III. TEACHING MATERIALS 听写单 第一至四课
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES：欢乐伙伴 4A （上册）
PAGES: -
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S PUPILS ACTIVITY DURATION
ACTIVITY
1. PRELIMINARY A.) GREETINGS:
ACTIVITIES 1. 教师与学生打招呼 1. 学生与教师打招呼 5’
“同学们起立！同学们早安！” “早安老师！”
2. 教师点名时，学生说“到”
2. 教师为学生考勤
2. DEVELOPMENTA A.) MOTIVATION: 让学生更深的了解第一至五课
L ACTIVITIES
B.) PRESENTATION:
学生要专心复习
1. 教师让学生一起复习听写单 学生积极地读生词
55’
2. 教师点学生读生词

C.) DISCUSSION: 问学生有什么不懂的地方

D.) APPLICATION: 教师准备了关于生词的游戏

 E.) GENERALIZATION: -

VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT
 DETAILED LESSON PLAN FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

SUBJECT : Mandarin CLASS AND : Primary 4A

SECTION
TEACHER’S NAME : Veronica Renata Lie,B.Ed DAY/ DATE : Thursday/September 15,2022
07.15 – 07.45 (30’)

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to:
OBJECTIVES 复习CA1
:
II. SUBJECT MATTER 第一课 到 第四课
III. TEACHING MATERIALS 听写单 第一至四课
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES：欢乐伙伴 4A （上册）
PAGES: -
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S PUPILS ACTIVITY DURATION
ACTIVITY
1. PRELIMINARY A.) GREETINGS:
ACTIVITIES 1. 教师与学生打招呼 1. 学生与教师打招呼 5’
“同学们起立！同学们早安！” “早安老师！”
2. 教师点名时，学生说“到”
2. 教师为学生考勤
2. DEVELOPMENTA A.) MOTIVATION: 让学生更深的了解第一至五课
L ACTIVITIES
B.) PRESENTATION:
学生要专心复习
1. 教师让学生一起复习听写单 学生积极地读生词
55’
2. 教师点学生读生词

C.) DISCUSSION: 问学生有什么不懂的地方

D.) APPLICATION: 教师准备了关于生词的游戏

 E.) GENERALIZATION: -

VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT
 DETAILED LESSON PLAN FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

SUBJECT : Mandarin CLASS AND : Primary 4A

SECTION
TEACHER’S NAME : Veronica Renata Lie,B.Ed DAY/ DATE : Friday/September 16,2022
12.00 – 12.30 (30’)

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to:
OBJECTIVES 复习CA1
:
II. SUBJECT MATTER 第一课 到 第四课
III. TEACHING MATERIALS 听写单 第一至四课
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES：欢乐伙伴 4A （上册）
PAGES: -
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S PUPILS ACTIVITY DURATION
ACTIVITY
1. PRELIMINARY A.) GREETINGS:
ACTIVITIES 1. 教师与学生打招呼 1. 学生与教师打招呼 5’
“同学们起立！同学们早安！” “早安老师！”
2. 教师点名时，学生说“到”
2. 教师为学生考勤
2. DEVELOPMENTA A.) MOTIVATION: 让学生更深的了解第一至五课
L ACTIVITIES
B.) PRESENTATION:
学生要专心复习
1. 教师让学生一起复习听写单 学生积极地读生词
55’
2. 教师点学生读生词

C.) DISCUSSION: 问学生有什么不懂的地方

D.) APPLICATION: 教师准备了关于生词的游戏

 E.) GENERALIZATION: -

VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT
 DETAILED LESSON PLAN FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

SUBJECT : Mandarin CLASS AND : Primary 4A

SECTION
TEACHER’S NAME : Veronica Renata Lie,B.Ed DAY/ DATE : September 19-23, 2022

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to: -
OBJECTIVES
:
II. SUBJECT MATTER CA1
III. TEACHING MATERIALS -
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES：-
PAGES: -
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S PUPILS ACTIVITY DURATION
ACTIVITY
1. PRELIMINARY A.) GREETINGS: -
ACTIVITIES

2. DEVELOPMENTA A.) MOTIVATION:

L ACTIVITIES
B.) PRESENTATION:
CA1
C.) DISCUSSION:

D.) APPLICATION:

E.) GENERALIZATION: -

VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT
 DETAILED LESSON PLAN
FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

SUBJECT : Mandarin CLASS AND : Primary 4A

SECTION
TEACHER’S NAME : Veronica Renata Lie,B.Ed DAY/ DATE : Monday/September 26,2022
12.30 – 13.30 (60’)

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to:
OBJECTIVES 能够使用日常生活常用的词语
:
II. SUBJECT MATTER 生词
III. TEACHING MATERIALS 第六课《我要参加什么活动呢》
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES：欢乐伙伴 4A （上册）
PAGES: 第62、63页
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S PUPILS ACTIVITY DURATION
ACTIVITY
1. PRELIMINARY A.) GREETINGS:
ACTIVITIES 1. 教师与学生打招呼 1. 学生与教师打招呼 5’
“同学们起立！同学们早安！” “早安老师！”
2. 教师点名时，学生说“到”
2. 教师为学生考勤
2. DEVELOPMENTA A.) MOTIVATION:
L ACTIVITIES 学生能从活动的名称、时间、地点，以及参加
的原因、学到了什么这几个方面介绍课程辅助
活动。
B.) PRESENTATION: 1. 学生打开课本第38-40页
10’
1. 教师让学生打开课本第64-65页 2. 学生写生词的意思并朗读
2. 教师显示第六课的生词并领学生读生词 - 华乐团
- 华乐团 - 铜乐队
 - 铜乐队 - 舞蹈团
- 舞蹈团 - 合唱团
- 合唱团 - 乒乓球队
15’
- 乒乓球队 - 羽毛球队
- 羽毛球队 - 藤球队 15’
- 藤球队 - 武术队
- 武术队 3. 学生回答老师的问题 15’
- 童子军 4. 学生专心听课
3. 教师询问学生喜欢什么活动。
“学生们，你们都喜欢什么活动呢？ 5. 学生专心听课
C.) DISCUSSION:
怎么说自己喜欢什么活动
D.) APPLICATION:
- 让学生互相疑问
- 让学生朗读
- 教师已准备PPT
E.) GENERALIZATION:
参加这个活动
- 我得到了很多乐趣
- 我学会了的队员合作
- 我明白了团队精神很重要
VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT -
 DETAILED LESSON PLAN
FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

SUBJECT : Mandarin CLASS AND : Primary 4A

SECTION
TEACHER’S NAME : Veronica Renata Lie,B.Ed DAY/ DATE : Wednesday/September 28,2022
10.00 – 11.00 (60’)

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to:
OBJECTIVES 能够使用日常生活常用的词语
:
II. SUBJECT MATTER 学句子
III. TEACHING MATERIALS 第四课《我要参加什么活动呢》
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES：欢乐伙伴 4A （上册）
PAGES: 第66页
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S PUPILS ACTIVITY DURATION
ACTIVITY
1. PRELIMINARY A.) GREETINGS:
ACTIVITIES 1. 教师与学生打招呼 1. 学生与教师打招呼 5’
“同学们起立！同学们早安！” “早安老师！”
2. 教师点名时，学生说“到”
2. 教师为学生考勤
2. DEVELOPMENTA A.) MOTIVATION:
L ACTIVITIES - 学生能够读课本的句子
- 学生能够了解句子的意义
B.) PRESENTATION: 1. 学生跟着教师读句子 10’
1. 教师领学生读句子 2. 学生写句子的意义
15’
2. 教师讲解句子的意义
C.) DISCUSSION:
第66页的句子
 D.) APPLICATION:
- 教师让学生背句子
E.) GENERALIZATION: -
VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT -
 DETAILED LESSON PLAN
FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

SUBJECT : Mandarin CLASS AND : Primary 4A

SECTION
TEACHER’S NAME : Veronica Renata Lie,B.Ed DAY/ DATE : Thursday/September 29,2022
07.15 – 07.45 (30’)

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to:
OBJECTIVES 能够提高阅读水平
:
II. SUBJECT MATTER 阅读
III. TEACHING MATERIALS 第四课《今天我值日》
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES：欢乐伙伴 4A （上册）
PAGES: 第67页
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S PUPILS ACTIVITY DURATION
ACTIVITY
1. PRELIMINARY A.) GREETINGS:
ACTIVITIES 1. 教师与学生打招呼 1. 学生与教师打招呼 5’
“同学们起立！同学们早安！” “早安老师！”
2. 教师点名时，学生说“到”
2. 教师为学生考勤
2. DEVELOPMENTA A.) MOTIVATION:
L ACTIVITIES - 学生能够提高阅读能力
- 学生能够在日常生活中表达汉语
1. 学生与教师阅读 25’
B.) PRESENTATION: 2. 学生把不知道的词语写下来
1. 教师领学生阅读
2. 教师讲解阅读内容的意义
C.) DISCUSSION:
 教师让学生讨论意义
D.) APPLICATION:
阅读课文
E.) GENERALIZATION: -
VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT -

DETAILED LESSON PLAN

FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

SUBJECT : Mandarin CLASS AND : Primary 4A

SECTION
TEACHER’S NAME : Veronica Renata Lie,B.Ed DAY/ DATE : Thursday/September 30,2022
12.00 – 12.30 (30’)

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to:
OBJECTIVES 能够提高阅读水平
:
II. SUBJECT MATTER 阅读
III. TEACHING MATERIALS 第四课《今天我值日》
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES：欢乐伙伴 4A （上册）
PAGES: 第67页
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S PUPILS ACTIVITY DURATION
ACTIVITY
1. PRELIMINARY A.) GREETINGS:
ACTIVITIES 1. 教师与学生打招呼 1. 学生与教师打招呼 5’
“同学们起立！同学们早安！” “早安老师！”
2. 教师点名时，学生说“到”
3. 教师为学生考勤
 2. DEVELOPMENTA A.) MOTIVATION:
L ACTIVITIES - 学生能够提高阅读能力
- 学生能够在日常生活中表达汉语
1. 学生与教师阅读 25’
B.) PRESENTATION: 2. 学生把不知道的词语写下来
1. 教师领学生阅读
3. 教师讲解阅读内容的意义

C.) DISCUSSION:
教师让学生讨论意义

D.) APPLICATION:
阅读课文

E.) GENERALIZATION: -
VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT -

DATE SUBMITTED: 25 August 2022

SUBMITTED TO:
VERONICA RENATA LIE,B.ED RENALDO,BA

SUBJECT TEACHER’S NAME & SIGNATURE HEAD TEACHER’S NAME &

SIGNATURE HEAD TEACHER’S REMARK

ACKNOWLEDGED BY: APPROVED BY:

 LEIZL L. GUINEW BAUZON, MARIA THERESA ESTEBAN
VICE PRINCIPAL’S NAME & SIGNATURE PRINCIPAL’S NAME & SIGNATURE