Professional Documents
Culture Documents
مذكرات السنة الثانية. التعليم الثانوي
مذكرات السنة الثانية. التعليم الثانوي
وعدد اخلطوات
امليدان .
داخلالتنفس
احملاصرة بني
مع التنسيق
عملية
متزايد
تطبيق
بإيقاع
زمنيةعلى
التالميذ
03ملدة
تعويد
اجلري
الج ـ كـ
ـري:ـرة السـ ـ ــلة
السلةالقرفصاء.
وضعية
متزايدةمنحنو
بوترياتالسريع
لالنطالق
اللعب
التالميذ
06يف
التنويع
هتيئة
السرعة+مقاومة
عطلة الخري ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــف 07الخري ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــف
عطلة
خالل
االنطالقاتمرحية
جتديدوض oo o oعيات
الرواقoلمعخلل oo o oق
oاعدة الزمي o o o
احلركي يف
oرة ومس o o o
التنسيق
على الك o o o
oاظعملية
حتسني
احلف o o o نوفمبر
08
40م).للتسجيل .
مسافة (
والتسجيليف .حتسني
ومدى أمهيته
الوصولالسلة
الوصول اىل
من خطاخلصمعند
احلركيملنعللجسم
09اجليد
التموقع
التوجيه
النتيجة.
السباق .
مسافةoاعي
oوع اجلم o
طول
القاعديةي ooقعلىالرج o
السرعةoة عن طر
الدفاعيةواهلجومي o
oدراتاحلفاظ على
منق oأجل
10ال
العم oلoني
حتس
السريعم )للمنطقة وفعالية التسديد.
(60
تقومي حتصيلي هنائي.اإلجناز يف اطار تنافسي .
11 - ديسمبر
أويل .تسجيل النتائج ومعرفة املستوى
تقومي تشخيصي أويل
12 -
عطـ ـعـ ـ ـطـ ـ ـ ـ ـ ــلةـ ــلة
ديسمبر
13
الشـتـ ـ ـ ـ ـ ــاءـ ــاء
الشتـ ـ ـ ـ 14
الثاني
القفز.
مهاراتخاللأجل
وإستغالهلا من
فرتة ممكنة من
متزايدة
ألطول
بسرعة
بالكرة
الرواق
اللعب
اجلري يف
15على
احلفاظ
تعليم
الـالكــرة
وفنيات الكرة الطائرة . جانفي
ـوثبالطائ ـ ـ
املناسبة
واحلركة
الثباتبالرجل
االرتكاز
وضعية
لوحة
والتمريراىل من
امليدانللوصول
االقرتاب
خطواتداخل
التمركز اجليد
16تنظيم
الطويـ ـ ـ
مستوى
االرتكاز
اللعب
علىلوح
والتأقلمعند
أقصى سرعة
لإلستقبال
الناتج عن
القوي الكرة
االندفاعمسارات
17حتديد
ـرةـل
الشبكة.
.التمرير .السحق
االستقبالالطريان .
والرجلني ُناء
اليدين خالل
اجلماعي من
احلركي بني
18اللعب
التنسيق
تطوير
.تسجيل النتائج.
هنائي .
تشخيصيهنائي
تقومي حتصيلي فيفري
20 -
تقومي تشخيصي اويل ..معرفة املستوى التقين للتالميذ
21 - فيفري
احلركيoل.
جoوم يف اق
االجناز
عمليةاهناء اهل
خالل مoع
اجللة خمتلفoة
ثقلoروف
التالميذoريعمعيف ظ
oروي السجسم
22الك
تكييف
التبoادل
وقت.
التنطيطرمية.
طريقأحسن
عن على
احلصول
أجلالتنقل
مسالك
اجليد من
الكرةزوتغيري
واالرتكا
اجلسمتبادل
23يف
الضمان
توازن الثالث
عطـ ـعـ ـ ـطـ ـ ـ ـ ـ ــلةـ ــلة 24
مارس
الربـيـ ـ ـ ـ ـ ــع ـ ــع
الربيـ ـ ـ ـ 25
رك ـمـي
ـرة الاليـ ـ
النشاط الثاني :الكرة الطائرة النشاط األول :السرعة مذكرة رقم 03 :
-تقدير وتدعيم اإلنطالق على شكل منافسة. هدف النشاط 1 :
-تقوية الصد والدعم الخلفي . هدف النشاط 2 :
معايير النجاح ظروف اإلنجاز وضعيات التعلم األهداف اإلجرائية مراحل
التعلم
مرحلة التحضير
النشاط الثاني :الكرة الطائرة النشاط األول :السرعة مذكرة رقم 06 :
-تنمية المساعدة والتعاون لتحسين النتيجة. هدف النشاط 1 :
-تدعيم اإلستحواذ على الكرات . هدف النشاط 2 :
معايير النجاح ظروف اإلنجاز وضعيات التعلم األهداف اإلجرائية مراحل
التعلم
مرحلة التحضير
النشاط الثاني :الكرة الطائرة النشاط األول :السرعة مذكرة رقم 07 :
-التنسيق بني أساسيات اجلري السريع. هدف النشاط 1 :
-التعاون والتفاهم يف األماكن احلساسة. هدف النشاط 2 :
معايير النجاح ظروف اإلنجاز وضعيات التعلم األهداف اإلجرائية مراحل
التعلم
مرحلة التحضير
مذك
هدف
هدف
مرا
التع
10 -د عمل . عمل باألفواج . - -هتيئoo o o o o o o oة نفسoo o o o o o o oية وحتظoo o o o o o o oري
-احرتام الزميل جري خفيف حول امليدان ,القيام ببعض احلركات اخلاصة - فيزيولوجي عام
* احلفاظ على االيقاع
املسري واملشارك يف بالتسخني .
املناسب أثناء اجلري .
التنظيم (.قائد مترينات خاصة باملرونة . -
الفوج) مترينات خاصة بالتقوية العضلية . -
النشاط الثاني :كرة اليد النشاط األول :الوثب الطويل مذكرة رقم 02 :
-حتسني قواعد ومؤشرات القفز الصحيح . هدف النشاط 1 :
-تقدمي الدعم والسند أثناء التمرير واالستقبال. هدف النشاط 2 :
معايير النجاح ظروف اإلنجاز وضعيات التعلم األهداف اإلجرائية مراحل
التعلم
مرحلة التحضير
النشاط الثاني :كرة اليد النشاط األول :الوثب الطويل مذكرة رقم 03 :
-التحكم يف خطوات اإلقرتاب وحساهبا. هدف النشاط 1 :
-التحكم في الجسم أثناء التنطيط والتنقل بالكرة. هدف النشاط 2 :
معايير النجاح ظروف اإلنجاز وضعيات التعلم األهداف اإلجرائية مراحل
التعلم
مرحلة التحضير
النشاط الثاني :كرة اليد النشاط األول :الوثب الطويل مذكرة رقم 04 :
-تقوية اإلرتكازات أثناء الدفع واإلرتقاء. هدف النشاط 1 :
-تنمية االرتكازات أثناء التسديد. هدف النشاط 2 :
معايير النجاح ظروف اإلنجاز وضعيات التعلم األهداف اإلجرائية مراحل
التعلم
مرحلة التحضير
النشاط الثاني :كرة اليد النشاط األول :الوثب الطويل مذكرة رقم 06 :
-توازن اجلسم أثناء الوثب. هدف النشاط 1 :
-سد اخللل والعجز يف حالة اهلجوم .. هدف النشاط 2 :
معايير النجاح ظروف اإلنجاز وضعيات التعلم األهداف اإلجرائية مراحل
التعلم
مرحلة التحضير
النشاط الثاني :كرة اليد النشاط األول :الوثب الطويل مذكرة رقم 07 :
-تنمية التسلسل أثناء الدفع. هدف النشاط 1 :
-تطبيق أساسيات اللعب املنظم. هدف النشاط 2 :
معايير النجاح ظروف اإلنجاز وضعيات التعلم األهداف اإلجرائية مراحل
التعلم
مرحلة التحضير
النشاط الثاني :كرة اليد النشاط األول :الوثب الطويل مذكرة رقم 08 :
-التنسيق بني أساسيات وقواعد القفز الصحيح. هدف النشاط 1 :
-املسامهة يف إعداد وجتسيد مسلسل مصغر وتنفيذه أمام الغري. هدف النشاط 2 :
معايير النجاح ظروف اإلنجاز وضعيات التعلم األهداف اإلجرائية مراحل
التعلم
مرحلة التحضير
النشاط الثاني :كرة السلة النشاط األول :رمي الجلة مذكرة رقم 02 :
-االحساسات األولية ملسك اجللة . هدف النشاط 1 :
-احرتام قواعد العب واملشاركة الفعالة . هدف النشاط 2 :
معايير النجاح ظروف اإلنجاز وضعيات التعلم األهداف اإلجرائية مراحل
التعلم
مرحلة التحضير
النشاط الثاني :كرة السلة النشاط األول :رمي الجلة مذكرة رقم 03 :
-حتسني توازن اجلسم يف خمتلف الوضعيات . هدف النشاط 1 :
-التحكم فيس اجلسم اثناء التنطيط . هدف النشاط 2 :
معايير النجاح ظروف اإلنجاز وضعيات التعلم األهداف اإلجرائية مراحل
التعلم
مرحلة التحضير
النشاط الثاني :كرة السلة النشاط األول :رمي الجلة مذكرة رقم 04 :
-التحكم يف اجلسم أثناء االندفاع واالقرتاب . هدف النشاط 1 :
-تنمية االرتكازات أثناء مسك الكرة والتنقل . هدف النشاط 2 :
معايير النجاح ظروف اإلنجاز وضعيات التعلم األهداف اإلجرائية مراحل
مرحلة التحضير التعلم
النشاط الثاني :كرة السلة النشاط األول :رمي الجلة مذكرة رقم 05 :
-التحكم يف التوازن ومسار اجللة . هدف النشاط 1 :
-التنبه للمواقف وتعديلها اثناء اهلجوم والدفاع . هدف النشاط 2 :
معايير النجاح ظروف اإلنجاز وضعيات التعلم األهداف اإلجرائية مراحل
التعلم
مرحلة التحضير
النشاط الثاني :كرة السلة النشاط األول :رمي الجلة مذكرة رقم 06 :
-تنمية سرعة التنفيذ اثناء الرمي . هدف النشاط 1 :
-تنمية التفاهم والتعاون اثناء الوضعيات املختلفة . هدف النشاط 2 :
معايير النجاح ظروف اإلنجاز وضعيات التعلم األهداف اإلجرائية مراحل
التعلم
مرحلة التحضير
مذك
هدف
هدف
مرا
التع
10 -د عمل . عمل باألفواج . - -هتيئoo o o o o o o oة نفسoo o o o o o o oية وحتظoo o o o o o o oري
-احرتام الزميل جري خفيف حول امليدان ,القيام ببعض احلركات اخلاصة - فيزيولوجي عام
* احلفاظ على االيقاع
املسري واملشارك يف بالتسخني .
املناسب أثناء اجلري .
التنظيم (.قائد مترينات خاصة باملرونة . -
الفوج) مترينات خاصة بالتقوية العضلية . -
10 -د عمل الحـالة التعلمية رقم :02 -إدراك املساحة وثقل الرمي .
-التنسيق يف الموقف األول : -
* التدرج يف اداء التمارين
العمليات . القيام بالرمي اجلانيب والقيام بعملية زحلقة الرجل اليسرى مث اليمىن -
* احلفاظ على التوازن
-الرؤية يف اجتاه مع الدوران حول حمور ثابت يف مكانه .
باستعمال الرجلني أثناء
الرمي . الموقف الثاني : - -احملافظة على التوازن .
فقدانه للتوازن .
نفس التمرين مع وضع حاجز الرمي ( خيط أو حبل على علو -
25 -د عمل . حوايل 5م ) .والقيام بالرمي إىل أبعد مسافة ممكنة .
-جتنب اخلروج * الرمي داخل زاوية الرمي -تنسيق عام للحركات
املباشر إىل األمام وسقوط اجللة يف املكان -الحالة التعلمية رقم : 03
املدروسة . .
بعد عملية الرمي . املخصص لذلك . الموقف األول : -
منافسة بني األفواج . -
القيام مبحاولة الرمي من مكان الرمي املخصص (وسط الدائرة ). -
مذك
هدف
هدف
مرا
التع
10 -د عمل . عمل باألفواج . - -هتيئoo o o o o o o oة نفسoo o o o o o o oية وحتظoo o o o o o o oري
-احرتام الزميل جري خفيف حول امليدان ,القيام ببعض احلركات اخلاصة - فيزيولوجي عام
* احلفاظ على االيقاع
املسري واملشارك يف بالتسخني .
املناسب أثناء اجلري .
التنظيم (.قائد مترينات خاصة باملرونة . -
الفوج) مترينات خاصة بالتقوية العضلية . -