You are on page 1of 9

Hiyas sa Wika

Batayang Aklat FILIPINO


Ikaapat Ng Baitang

Classify by
JOANA MARIE J.GUITANG
BSE 2 FILIPINO MAJOR

Dito nag palitan ng papel ang mga studyante


Create
Nagtsetsek na ang mga studyante
(Dito makikita kung epektibo ba ang
kinalabasan ng talakayan)
Evaluate
Batid kong lantad niyo nang naunawaan ang ating aralin
( Dito nakapaloob ang ilan sa mga sa araw na ito kaya naman magkakaroon kayo ng
katanungan upang mabatid kung naintidihan Gawain.
ba ng mga studyante ang kanilang tinalakay)
Maglabas ng isang buong papel.

Panuto:Pumili Ng Kapareha. Pag usapan Ang bawat


pangungusap. Sabihin Ang simuno at ipasabi mo sa
katabi mo Ang panaguri. Tukuyin Ang posisyon Ng
simuno at panaguri, Kung nasa unahan o nasa
hulihan.isulat muna sa buong papel at pagkatapos iulat
ito sa klase.

1.Pambansang bayani natin SI Rizal.

Bata 1: Simuno-

Bata 2: Panaguri-

2.Sinulat niya Ang Noli Me Tangere at El filibusterismo.

Bata 1: Simuno-

Bata 2: Panaguri-

3.Matalinong Bata si Rizal.

Bata 1: Simuno-

Bata 2: Panaguri-

4.Nakasulat siya Ng tila noong siya'y Bata pa.

Bata 1: Simuno-

Bata 2: Panaguri-

5.Guro ba Ang kanyang ina?


Bata 1: Simuno-

Bata 2: Panaguri-

6.Sa Calamba,Laguna nakatira Ang kanilang pamilya.

Bata 1: Simuno-

Bata 2: Panaguri-

7.Mahilig din sa pagguhit Ang ating bayani.

Bata 1: Simuno-

Bata 2: Panaguri-

Tapos na ang Sampong minuto. Magpalitan na kayo Ng


papel para simulan na natin ang pagwawasto ng inyong
mga kasagutan.

Mga Sagot

1.Bata 1: Simuno- Rizal-hulihan

Bata 2: Panaguri-bayani-unahan

2.Bata 1: Simuno- Noli me tangere at elfilibusterismo

-hulihan

Bata 2: Panaguri-Sinulat-unahan

3.Bata 1: Simuno- Rizal-hulihan

Bata 2: Panaguri-Matalino-unahan

4.Bata 1: Simuno- Tula-unahan

Bata 2: Panaguri-nakasulat-hulihan

5.Bata 1: Simuno- ina-hulihan

Bata 2: Panaguri-Guro-unahan

6.Bata 1: Simuno- Pamilya-hulihan


Bata 2: Panaguri-Calamba,laguna-Unahan

7.Bata 1: Simuno- bayani-hulihan

Bata 2: Panaguri- Mahilig-unahan

Analyzing
(Dito naman nakapaloob kung ano ang
pagkakaintindi ng mgs studyante sa Ang kailangan niyo lamang gawin ay isulat at tukuyin ang
kanilang tinalakay) mga tauhan, ang tagpuan, ang simula, kasukdulan, at ang
wakas ng kwento.

TAUHAN: Dalawang gamugamo,ina Ni Jose,at Jose Rizal.

TAGPUAN: Tapat Ng ilaw Ng lampara.

SIMULA: Tinuturuang bumasa Ang kanyang ina si Jose Rizal


NASA tabi Nila Ang ilawang langis at napatingin Namansi
Jose dahil may gamugamo sa paligid nito at napatingin din
Ang kanyang ina.at nag kwento namn Ang ina Rizal tungkol
sa Gamugamo hango Kay Donya Teodora.

KASUKDULAN:Nagkwekwento Ang ina Ni Jose tungkol sa


Gamugamo,May dalawang Gamugamo na lumilipad sa
ilawang langis at sinabi Ng Ina Ng isang gamugamo na wag
lapitam Ang ningas Ng ilawan ngunit Ang anak nito at hndi
parin nakinig linapitan parin nito Ang ningas.

WAKAS: Nasunog Ang buong katawan Ng anak Ng isang


Gamugamo dahil naabot Ng ningas Ng ilawannang mga
pakpak nito. Sabi Naman Ng Ina Ni Jose sa kanya na wag
syang gagaya sa Anak Ng Gamugamo. Ngunit naisip nmn
Ni Jose na maganda Ang ningas at liwanag. At Ng
kagabiha'y hndi makatulog si Jose.
APPLYING
Kung tunay ngang naunawaan niyo ito, maaari niyo
( Dito ay mailalapat ng studyante ang kanilang bang isalaysay sa akin ang mga pangyayari sa
kakayahan sa pangunawa batay sa kanilang kwento batay sa inyong sariling pang-unawa?
pagkakaintindi kung ano ang nangyare sa kanilang
talakayan.)

Studyante;Pinagsabihan ng inang gamu-gamo ang


kanyang anak na huwag lumapit sa apoy ng
lampara para hindi siya masunog ngunit hindi
nakinig ang anak. Siya ay lumipad at naglaro
malapit sa apoy ng lampara at walang anu-ano ay
nahagip siya ng apoy at namatay. Kung nakinig
sana ang anak sa kanyang ina, sana ay hindi siya
napahamak.

Natural sa isang bata ang maging mausisa lalo na


kapag may isang bagay na nakakapukaw ng
atensyon. Sa kwento ng gamu-gamo at lampara,
may isang batang gamu-gamo na binalaan ng
kaniyang ina na huwag lumapit sa apoy dahil
matutupok siya nito. Hindi nakinig ang batang
gamu-gamo at patuloy pa rin sa kaniyang
pagkamausisa hanggang sa nangyari na nga ang
ikinatatakot ng kaniyang ina: natupok ng apoy ang
mga pakpak ng batang gamu-gamo na siyang
naging dahilan ng kaniyang pagkamatay.

Sa ating buhay, may mga bagay na pinagbabalaan


tayong huwag gawin dahil sa panganib na dulot
nito. Ngunit sabi nga nila, habang mas lalong
ipinagbabawal ang isang bagay, may nagiging
interesado tayong gawin ito. Dahil na rin siguro ito
sa kagustuhan nating hanapin ang ating limitasyon
at subukin kung ano nga ba ang mayroon sa mga
ipinagbabawal na mga bagay at ayaw itong
iparanas sa atin. Ang interes na subukin ang
limitasyong ibinibigay ng lipunan sa atin ay
maaring isang kahibangan o isang pagpapakita ng
tunay na katapangan.

Katulad ng gamu-gamo sa kwento, si Rizal ay isang


taong sinusubok ang mga limitasyong ibinibigay ng
lipunang kaniyang kinabibilangan noon. Ang
istorya ng gamu-gamo marahil ang isa sa naging
impluwensiya sa kaniyang kabataan na gawin ang
mga mapanganib na bagay. Ang apoy, katulad ng
pag-aaklas laban sa mga makapangyarihan, ay
napakamapanganib. Paulit-ulit siyang pinipigilan
ng kaniyang ina at ng kaniyang pamilya na itigil ang
pagsalungat sa mga Kastila dahil sa panganib na
magiging dala nito sa kaniyang buhay. Simula
pagkabata, nakakitaan na siya ng katangiang
sumalungat sa karaniwang daloy ng mga tao. Isa
siyang henyong hindi napipigilang gawin ang isang
bagay dahil laman idinidikta ng mga taong ito ay
bawal. Ito ang dahilan kung bakit siya nasangkot sa
maraming gulo simula pagkabata, ngunit ito rin
ang dahilan kung bakit siya nakagawa ng
pagbabago sa bayan at hanggang ngayon ay
ipinagbubunyi natin ang kaniyang kagitingan.

Si Rizal, tulad ng gamu-gamo, ay lumapit sa apoy


kahit na alam niyang matutupok siya nito. Sumulat
siya ng mga subersibong mga aklat na nagpahayag
ng pagsalungat sa mga Kastila upang mapalapit sa
nakakapukaw at mapanganib na apoy ng
pagbabago ng lipunan. Ang kwento ng gamu-gamo
ay isa sa mga metapor na isinabuhay ni Rizal
simula pagkabata.

Naging kapalit man nito ay ang kaniyang buhay, si


Rizal ay naging mas higit pa sa isang Pilipinong may
tunay na katapangan, siya ay naging isang bayani.

UNDERSTANDING
Ano sa palagay niyo klase ang ating tatalakayin
( Dito nakapaloob ang pagkakaintindi ng mag-aaral ngayon araw ito?
sa kanilang tatalakayin sa araw na ito, nagbigay din
ang guro ng mga salita na kanilang maaring
intindihin upang mas maunawan pa ang kanilang
mga tatalakayin) STUDYANTE: Sa aking palagay Ma’am, ating pong
tatalakayin ang tungkol sa kwento na
pinamagatang Ang gamu gamo.

Pero bago tayo magpatuloy sa ating talakayan sa


klase, nais ko munang bigyan ninyo ng pansin ang
sumusunod na mga pangungusap na hinango sa
kwento.

A. 1. Tinuturuang bumasa Ng knyang in SI Jose


Rizal.

2. Napatingin sa ilwang langis SI Jose Rizal.

B. 1. Si Jose Rizal ay Tinuturuang bumasa Ng


knyang ina.

2. Si Jose Rizal ay napatingin sa ilawang langis.

Pansinin Ang mga pinag uusapan sa pangungusap


1 at 2 sa titik A. Sino Ang pinag uusapan?

Nais mo bang subukin Bb,Lacasandile

STUDYANTE:Ma’am ang sagot po ay si Jose Rizal.

Magaling! Ngayon, maaari mo bang sabihin Kung


ano Ang bahagi Ng pangungusap ito?

STUDYANTE: Ang paksang pinag uusapan ay SI Jose


Rizal.Simuno Ang tawag sa bahaging it Ng
pangungusap.

Napakahusay Bb, Lacasandile!

Dumako naman tayo sa ikalawang pangungusap.

Ano Ang sinasabi tungkol Kay Jose Rizal sa unang


pangungusap?sa ikalawang pangungusap?

Subukin mo Nga Bb,Villar

STUDYANTE: Ang sagot Po ay tinuturuang bumasa


Ng kanyang ina.

Magaling! Ngayon, maaari mo bang sabihin Kung


ano Ang bahagi Ng pangungusap ito?

STUDYANTE: Ang bahagi Ng pangungusap na


nagsasabi tungkol sa simuno ay Panaguri.
Napakahusay! Bb, Villar

Bigyang Ng Limang bagsak Sina Bb,Lacasandile at


Bb, Villar.

REMEMBERING
GURO: Balik-aral
( Dito nakapaloob ang pagbabalik aral ng mga
studyante sa kanilang nakaraang talakayan at Noong nakaraan tinalakay natin ang tungkol sa
nang tinanog na sila ng kanilang guro ay may kwentong Ang Gamugamo. Sino ang nais maglahad
isang sumagot at inilahad ang kanilang pinag muli ng ating napag-aralan?
aralan) Subukin mo Nga G,Pascua?

STUDYANTE: Isang Gabi noon, Tinuturuang


bumasa SI Jose Rizal Ng kanyang ina. At Ang
kanyang ina ay may kwento tungkol sa gamu gamo
at doon naman nakinig si Jose Rizal.May dalawang
Gamu gamo Silay lumilipad sa ilawang langis sila ay
mag ina,Pinagsabihan ng inang gamu-gamo ang
kanyang anak na huwag lumapit sa apoy ng
lampara para hindi siya masunog ngunit hindi
nakinig ang anak. Siya ay lumipad at naglaro
malapit sa apoy ng lampara at walang anu-ano ay
nahagip siya ng apoy at namatay. Kung nakinig
sana ang anak sa kanyang ina, sana ay hindi siya
napahamak.pagkatapos Ng kwentong iyon
pinagsabihan Naman si Jose Rizal Ng kanyang ina
na huwag syang gagaya sa anak ng gamugamo
Kaya dapat Lang makinig sa payo Ng magulang
Para din Lang sa Kapakanan bilang isang anak.

You might also like