Professional Documents
Culture Documents
Grade4-Fil-Reading - Catch-Up Friday
Grade4-Fil-Reading - Catch-Up Friday
Catch-up SPED
Reading-Filipino
Subject:
Quarterly Theme: Date: MARCH 08, 2024
Sub-theme: Duration: 90 mins (time allotment as per DO
21, s. 2019)
Session Title: Pagsunod sa panuto. Subject and Filipino
Time: 8:10-9:00(schedule as per
existing Class Program)
Session Pagkatapos ng gawain
Objectives: A. Naunawaan ang isinasagawang panuto.
B. Nakasusunod sa panuto ang mga mag-aaral.
C. Naipapakita ang pagmamahal sa mga hayop.
Materials: Flashcards
Pictures
Journals or notebooks for each student
JUMBLED LETTERS
1. Buuin ang gulong titik upang makabuo
ng tamang salita.
unlgag msuagbo
miumspi ngawaik
lungga
umimpis
nagwika
sumabog
b. Nagwika - nagsabi
CATCH UP FRIDAYS SPECIAL EDUCATION PROGRAM
c. Sumabog – pumutok
B. Paglalahad ng kwento.
Predicting Outcomes/Paghihinuha
(Sa iyong palagay, ano gagawin ng aso kapag
nakakita siya ng isang lungga?)
Predicting Outcomes/Paghihinuha
(Sa iyong palagay, bakit niya inubos ang
lahat ng pagkain sa lungga? Ano ang
maaaring mangyari sa sobrang kabusugan?)
Predicting Outcomes/Paghihinuha
(Ano ang dahilan bakit hindi siya makalabas
ng lungga?)
Predicting Outcomes/Paghihinuha
(Sa iyong palagay, tinulungan ba siya ng
asong dumating?)
Pagsagot sa tanong:
1. Sa iyong palagay, tama ba ang ginawa ng
aso na pabayaan ang aso na nasa
lungga?
ROLE PLAYING
C. Post
20 mins
Reading
Prepared By:
AVEGAIL S. ALCANTARA
SPED Teacher I