Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 9

Ikatlong Markahan: Makroekonomiks

Aralin Bilang10

I. LAYUNIN
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga pangunahing
A. Pamantayang kaalaman tungkol sa pambansang ekonomiya bilang kabahagi sa
Pangnilalaman pagpapabuti ng pamumuhay ng kapwa mamamayan tungo sa
pambansang kaunlaran
Ang mag-aaral ay nakapagmumungkahi ng mga pamamaraan kung
B. Pamantayan sa paanong ang pangunahing kaalaman tungkol sa pambansang
ekonomiya ay nakapagpapabuti sa pamumuhay ng kapwa mamamayan
Pangganap
tungo sa pambansang kaunlaran

Nasusuri ang konsepto at palatandaan ng implasyon

AP9MAKIIId-8
C. Kasanayan sa 1. Nabibigyang kahulugan ang implasyon.
Pagkatuto 2. Natatalakay ang mga konsepto na may kaugnayan sa
implasyon.
3. Napapahalagahan ang mga pananaw at paniniwala bilang
mag-aaral upang makontrol/mapangasiwaan ang pagtaas ng
presyo ng mga bilihin o implasyon.

II. NILALAMAN Konsepto ng Implasyon

Ekonomiks (Modyul para sa Mag-aaral)Pahina. 272-273

III. KAGAMITANG 1. EASE IV Modyul 9 2. * EkonomiksMgaKonsepto at Aplikasyon
PANTURO (BatayangAklat) IV. 2012. pp. 245-248. 3. * EkonomiksMgaKonsepto
A. Sanggunian at Aplikasyon (Manwal ng Guro) IV. 2012. pp. 8889.

B. Iba pang Kagamitang

Laptop, Slide deck, Learning Module, larawan
Panturo
1. Paano nagkakaugnay ang pag-iimpok, kita at pagkonsumo?
IV. PAMAMARAAN
A. Balik Aral sa mga 2. Magbigay ng mga halimbawa kung paano nagkakaugnay ang
unang natutuhan pag-iimpok, kita at pagkonsumo.
B. Paghahabi sa layunin LARAWAN SURIIN!
ng aralin (Pagganyak) Panuto:Suriin at pag-aralan ang larawan sa susunod na pahina.Ibahagi
ang iyong opinion tungkol dito.

https://goo.gl/images/rekU2x
PamprosesongTanong:
1. Ano ang ipinahihiwatig ng larawan?
2. Ano ang basehan ng inyong naging obserbasyon?
3. Sa inyong palagay, ano ang maaaring dahilan ng ganitong
sitwasyon?
C. Pag- uugnay ng
mgahalimbawasabago
ngaralin IMPLASYON
( Presentation)

Pangkatanggawain:
Pangkatin sa lima ang mga mag-aaral. Mula sa mga salitang ginami tsa
spider web, bumuo ng malikhaing gawain.

Unang Pangkat- Tula

PangalawangPangkat- Jingle
IkatlongPangkat- Role Playing
IkaapatnaPangkat- Slogan
IkalimangPangkat- Poster

Rubriks sa Pagmamarka
Pamantayan Napakahusay Magaling Katamtaman Nangangailan
4 3 3 gan pa ng
Pagsasanay
D. Pagtatalakay ng 1
Nilalaman Naglalamanito May isa- May Karamihansa
bagongkonsepto at ng wastongdatos dalawangmalisa ilangmalisam mgainibigayn
paglalahad ng bago o impormasyon. mgaibinigaynada gaibinigaynad adatos o
ng kasanayan No I tos o atos o impormasyon
impormasyon. imposmasyon ay mali,
(Modeling) .
Kaangkupan Lubosnanaayon Naaayon ang Hindi Hindi
ang isinagawanggaw naaayon ang angkopsapaks
isinagawanggaw ain. isinagawangg a ang
ain awain isigawanggaw
ain..
Kooperasyon Ang lahat ng Hindi lahat ng Ilanlamang Karamaihan
miyembro ay miyembro ay ang ay
nakiisasamgaga nakiisasamgaga nakiisasamga hindinakiisasa
wain wain gawain mgagawain

Kabuuang puntos (12)

(Integrasyon sa Filipino:Pagsulat ng Tula, Pagganap sa Dula-

dulaan,Pagsulat ng Slogan
Integrasyon sa Arts at Musika: Pagsulat ng Awit, Pagguhit)
E. Pagtatalakay ng Pamprosesongtanong:
bagongkonsepto at 1. Batay sa isinagawang gawain, ibigay ang kahulugan ng
paglalahad ng implasyon.
bagongkasanayan No. 2. Bakit nagkakaroon ng implasyon sa isang bansa?
2. 3. Anong katangian ang dapat taglayin ng mga Pilipino sa
( Guided Practice)
 panahon ng Implasyon?
4. Sa iyong palagay, paano natin mapipigilan ang implasyon?
Sumpa ko:
F. PaglilinangsaKabihas Gumawa ng isang panata upang makatulong at maiwasan ang
an implasyon.Sundan ang paunang salita.
(Tungosa Formative
Assessment) Bilang mag-aaral, nangangako ako na________________________
(Independent Practice) _________________________________________________________
__
Mag-Survey Tayo:
Magsasagawa ng sarbey sa mga mag-aaral sa ikaapat na taon tungkol sa
mga posibleng maiaambag ng isang mag-aaral upang
makontrol/mapangasiwaan ang pagtaas ng presyo ng mga bilihin.
Gamit ang mga sitwasyonna nakalista sa ibaba, sasabihan ang mga
mag-aaral na pagsunod-sunurin ang mga ito ayon sa kanilang pananaw
at paniniwala mula sa pinakauna hanggang sa pinakahuli. Isulat ang
bilang na 1 bilang una na susundan ng 2,3 hanggang sa pinakahuli.
Gumawa ng ulat tungkol sa nakalap na impormasyon.

______Pag-iimpok sa natirang baon

______ Pag-aayos ng lumang gamit upang muling magamit
______Pagkukumpuni ng mga sirang kasangkapan sa paaralan at sa
G. Paglalapat ng tahanan.
aralinsa pang ______Iwasan ang pag-aaksaya ng koryente sa tahanan maging sa
paaralan
arawarawnabuhay(A
______Matutong magbadyet
pplication/Valuing) ______Pagnanais na makabili ng maraming bilang ng produkto
______Pagsasaayos ng prayoridad sa paggastos
______Pagbili ng mga produktong gawang Pilipino
______Paglaanan ng tamang oras sa paggamit ng kompyuter at iba
pang gadyet
_____Pagnanasa na makapagtabi sa bahay ng maraming dayuhang
salapi.

Pamprosesong tanong:
1. Ano ang naging pangkalahatang resulta ng nakalap na
impormasyon?
2. Paano tinanggap ng mga mag-aaral ang mga paraan upang
makatulong at makapag-ambag sa paglutas ng suliranin ng
implasyon?
H. Paglalahat ng
Gamit ang isang salita, paano mo ilalarawan ang implasyon?
Aralin(Generalization
)
I. Pagtataya ng Aralin Panuto: Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa sagutang papel.
1. Ito ang pangkalahatang pagbaba ng presyo ng bilihin sa pamilihan.
a.Implasyon c. Consumer price index
b. Deplasyon d. Desimplasyon
2. Tawag sa patuloy na pagtaas ng presyo ng lahat ng bilihin sa
pamilihan.
a. Cost Push c. Implasyon
b. Demand Pull d. Deplasyon
3. Alin sa sumusunod ang ibigsabihin ng CPI na 100?
a. ang kasalukuyang halaga ng market basket ay mahigit 100%
malaki kaysa sa batayang taon.
b. Ang kasalukuyang halaga ng market basket ay 100% mas
mababa kaysa sa batayang taon.
c. Ang kasalukuyang halaga ng market basket ay parehas sa
batayang taon.
 d. Ang kasalukuyang halaga ng market basket at P100.
4. Alin sa mgasumusunod ang hind isanhi ng Implasyon.
a. kakulangan sa enerhiya

b. pagtaas ng halaga ng pamumuhay

c. pagtaas ng kapasidad sa produksyon
d. paglaki ng demand kaysa sa produksyon
5. Ang pinakamadalas gamitin na panukat sa pagbabago ng presyo.
a. PPC c. GNP
b. CPI d. PPI

Tamang Sagot:
1.A 3.C 5.B
2.C 4.D
Kasunduan:
J. Karagdaganggawain 1. Isa-isahin ang ibat-ibanguri ng price index.
para 2. Ipaliwanag ang mga dahilan kung bakit nagkakaroon ng Implasyon.
satakdangaralin(Assig Sanggunian: Modyul para sa Mag-aaral, Pahina 278-280
nment)

V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-
aaralnanakakuha ng
80% sapagtataya.
B. Bilang ng mag-
aaralnanangangailang
an ng iba pang gawain
para saremediation.
C. Nakatulongba ang
remedial? Bilang ng
mag-
aaralnanakaunawasaar
alin.
D. Bilang ng mga mag-
aaralnamagpapatuloys
aremediation.
E. Alin
samgaistratehiyangpa
gtuturonakatulong ng
lubos?
Paanoitonakatulong?
F. Anongsuliranin ang
akingnaranasannasolu
syunansatulong ng
akingpunungguro at
superbisor?
G. Anongkagamitangpan
turo ang
akingnadibuhonanaisk
ongibahagisamgakap
wa ko guro?