You are on page 1of 14

thuvienhoclieu.

com
SỞ GD&ĐT TỈNH THANH HOÁ ĐỀ THI HỌC THỬ LẦN 2
TRƯỜNG THPT BỈM SƠN NĂM HỌC 2022 - 2023
MÔN: LỊCH SỬ 12
Thời gian làm bài: 50 phút

Câu 1: Để góp phần giải quyết nạn đói, trong hơn một năm đầu sau ngày cách mạng tháng Tám năm 1945
thành công, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã
A. kêu gọi nhân dân “nhường cơm sẻ áo”. B. vận động nhân dân xây dựng chính quyền mới.
C. phát động cuộc cải cách giáo dục. D. thành lập Nhà Bình dân học vụ.
Câu 2: Trong phong trào giải phóng dân tộc 1939 - 1945. Nhân dân Việt Nam đã
A. thành lập các đội tự vệ đỏ. B. thành lập tổ chức Nông hội đỏ.
C. xây dựng các hội Cứu quốc. D. thành lập Nha Bình dân học vụ.
Câu 3: Hội nghị nào của Đảng Cộng sản Đông Dương đã xác định hình thức của cuộc khởi nghĩa ở Việt
Nam đi từ khởi nghĩa từng phần tiến lên tổng khởi nghĩa?
A. Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương (11 - 1940).B. Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương (11 - 1939).
C. Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương (5 - 1941). D. Hội nghị toàn quốc (từ 16 đến 17 tháng 8 - 1945).
Câu 4: Những hạn chế của Luận cương chính trị (tháng 10 - 1930) của Đảng Cộng sản Đông Dương đã được
khắc phục triệt để tại hội nghị nào dưới đây?
A. Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương (7 - 1936).
B. Hội nghị Ban Chấp hành Trung trong Đảng Cộng sản Đông Dương (5 -1941).
C. Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương (11- 1939).
D. Hội nghị toàn quốc của Đảng Cộng sản Đông Dương (từ 14 đến 15 - 8 - 1945).
Câu 5: Điểm mới trong chính sách đối ngoại của Nhật Bản (1973 – 1991) là
A. không coi trọng hợp tác với nước Mĩ và các nước Tây Âu.
B. chỉ coi trọng quan hệ với các nước Tây Âu và Hàn Quốc.
C. chủ trọng phát triển quan hệ với các nước khu vực Đông Bắc Á.
D. tăng cường quan hệ với các nước Đông Nam Á, tổ chức ASEAN.
Câu 6: Nội dung nào dưới đây là lí giải đúng và đầy đủ về thắng lợi của Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở
Việt Nam không phải là ăn may?
A. Nhân dân Việt Nam đã giành được chính quyền trước khi quân Đồng minh kéo vào.
B. Hình thái khởi nghĩa giành chính quyền đã được Đảng nêu ra từ Hội nghị 8 (5 – 1941).
C. Lực lượng chính trị, lực lượng vũ trang đã có một quá trình chuẩn bị lâu dài và chu đáo.
D. Cách mạng chỉ thành công khi có chuẩn bị chu đáo, kết hợp với nghệ thuật chớp thời cơ.
Câu 7: Từ năm 1885 đến đầu năm 1930, lịch sử dân tộc Việt Nam đã chứng kiến những hoạt động sôi nổi,
liên tục của các khuynh hướng cứu nước - phong kiến và dân chủ tư sản, nhưng cuối cùng đều thất bại. Thực
tiễn trên đã chứng tỏ
thuvienhoclieu.com Trang 1
thuvienhoclieu.com
A. chế độ phong kiến và dân chủ tư sản không có vai trò với lịch sử.2
B. độc lập và tự do không thể gắn liền với các khuynh hướng này.
C. độc lập và tự do phải gắn liền với chế độ quân chủ nhân dân.
D. sự khắt khe của lịch sử trong việc quyết định con đường cứu nước.
Câu 8: Vị thế của Liên Xô sau Chiến tranh thế giới thứ hai là
A. cường quốc kinh tế, B. cường quốc quân sự.
C. đổi trọng kinh tế với Mĩ. D. thành trì của chủ nghĩa xã hội.
Câu 9: Một biểu hiện về tính chất dân tộc trong phong trào 1936 - 1939 ở Việt Nam do Đảng Cộng sản Đông
Dương lãnh đạo là
A. chống đế quốc Pháp, bọn phản động thuộc địa và tay sai Pháp.
B. tiếp tục giương cao hai ngọn cờ độc lập dân tộc, chủ nghĩa xã hội.
C. lực lượng tham gia phong trào chủ yếu là lực lượng của dân tộc.
D. khắc phục được hạn chế trong Luận cương về nhiệm vụ dân tộc.
Câu 10: Khi tham gia vào xu thế toàn cầu hóa, các dân tộc trên thế giới đều có cơ hội phát huy mặt tích cực
nào sau đây?
A. Giải quyết triệt để những bất công trong xã hội. B. Thúc đẩy sự phát triển của lực lượng sản xuất.
C. Giải quyết căn bản được sự phân hóa giàu nghèo. D. Giúp các nước đẩy mạnh cuộc cải cách, mở cửa.
Câu 11: Từ thực tiễn thắng lợi của cuộc vận động giải phóng dân tộc (1939 – 1945) đã chứng minh sự đúng
đắn của Nguyễn Ái Quốc trong việc vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào Việt Nam qua luận điểm
nào dưới đây?
A. Giai cấp công nhân là lực lượng lãnh đạo cách mạng Việt Nam.
B. Đảng Cộng sản Việt Nam luôn giữ vai trò lãnh đạo cách mạng.
C. Xử lí đúng đắn mối quan hệ của các giai cấp trong xã hội.
D. Phải luôn đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu.
Câu 12: Một đóng góp to lớn của Nguyễn Ái Quốc cho cách mạng Việt Nam ở thế kỉ XX là gì?
A. Lãnh đạo hoàn thành nhiệm vụ tư sản dân quyền và thổ địa cách mạng.
B. Phác thảo và hoàn thành hai ngọn cờ độc lập dân tộc, chủ nghĩa xã hội.
C. Soạn thảo Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng đúng đắn và sáng tạo.
D. Đã lãnh đạo nhân dân hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân.
Câu 13: Nội dung nào sau đây không phải là xu thế phát triển của thế giới sau khi Chiến tranh lạnh chấm
dứt?
A. Hòa bình thế giới được củng cố nhưng ở nhiều khu vực lại không ổn định.
B. Các quốc gia có sự điều chỉnh chiến lược, tập trung vào phát triển kinh tế.
C. Trật tự thế giới mới đang trong quá trình hình thành theo xu hướng đa cực.
D. Chủ nghĩa khủng bố xuất hiện khắp nơi và đang đe dọa các nước châu Âu.

thuvienhoclieu.com Trang 2
thuvienhoclieu.com
Câu 14: Trong thời gian hoạt động (1925 - 1929), Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên đã
A. kết thúc nhiệm vụ của Nguyễn Ái Quốc về tìm nguồn cán bộ nòng cốt cho cách mạng.
B. làm chuyển biển lập trưởng giai cấp tư sản, chuyển dần sang khuynh hướng vô sản.
C. tham gia giải quyết tình trạng khủng hoảng, bế tắc con đường cách mạng ở Việt Nam.
D. giúp giai cấp công nhân Việt Nam thêm trưởng thành, chuyển từ tự phát sang tự giác.
Câu 15: Chiến lược toàn cầu của Mĩ sau Chiến tranh thế giới thứ hai có mục tiêu nào sau đây?
A. Ủng hộ phong trào giải phóng dân tộc. B. Chi phối các nước tư bản đồng minh.
C. Giúp đỡ các nước xã hội chủ nghĩa. D. Giúp đỡ phong trào cách mạng thế giới.
Câu 16: Nội dung nào sau đây không phải là âm mưu và hành động của thực dân Pháp ở Việt Nam trong
năm đầu sau ngày Cách mạng tháng Tám năm 1945 thành công?
A. Thỏa hiệp với Trung Hoa Dân quốc để chống phá cách mạng.
B. Khôi phục ách thống trị thực dân cũ ở ba nước Đông Dương.
C. Tái lập chế độ cai trị của chủ nghĩa thực dân cũ ở Việt Nam.
D. Phối hợp với quân Anh để giải giáp quân Nhật ở miền Nam.
Câu 17: Bài học kinh nghiệm lớn nhất được rút ra cho cách mạng Việt Nam từ sự thất bại của hai khuynh
hướng cứu nước (cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX) là phải
A. sử dụng sức mạnh của cả dân tộc để giải quyết vấn đề dân tộc và giai cấp.
B. xác định đúng giai cấp lãnh đạo và đưa ra đường lối đấu tranh đúng đắn.
C. xây dựng được một mặt trận thống nhất dân tộc để đoàn kết toàn dẫn.
D. giải quyết đúng đắn mối quan hệ của hai nhiệm vụ dân tộc và giai cấp.
Câu 18: Nội dung nào không phải là ý nghĩa của Hiệp định Sơ bộ (1946)?
A. đẩy được quân Trung Hoa Dân quốc về nước.
B. đập tan âm mưu câu kết giữa thực dân Pháp và Trung Hoa Dân quốc.
C. là văn bản pháp lý đầu tiên ghi nhận quyền độc lập của Việt Nam.
D. tạo điều kiện cho cả nước chuẩn bị kháng chiến.
Câu 19: Một bài học kinh nghiệm quan trọng của phong trào cách mạng 1930 - 1931 để lại cho Đảng và
nhân dân Việt Nam trong cuộc vận động giải phóng dân tộc 1939 – 1945 là gì?
A. Phải thành lập một mặt trận thống nhất nhân dân phản đế liên minh.
B. Kết hợp linh hoạt các hình thức và phương pháp đấu tranh phù hợp.
C. Xây dựng một trận đồng minh nhằm tăng cường đoàn kết chiến đấu.
D. Phải xây dựng lực lượng vũ trang ba thứ quân chính quy và hiện đại.
Câu 20: Nội dung nào sau đây không phải là khái quát về đặc điểm phong trào yêu nước của tư sản Việt
Nam (1919 – 1925)?
A. Thế và lực nhỏ bé, địa bàn hoạt động chỉ tập trung ở Nam Kỳ.
B. Mới chỉ hộ hảo bằng khẩu hiệu, chưa chủ trương dùng bạo lực.

thuvienhoclieu.com Trang 3
thuvienhoclieu.com
C. Chưa chú trọng tập hợp lực lượng toàn dân tộc để chống Pháp.
D. Là phong trào đấu tranh dân tộc dân chủ, nặng tính cải lương.4
Câu 21: Tài liệu lịch sử chính trị nào sau đây đánh dấu chấm dứt sự khủng hoảng về đường lối cứu nước ở
Việt Nam?
A. Cương lĩnh chính trị đầu năm 1930 của Đảng Cộng sản Việt Nam.
B. Cương lĩnh chính trị năm 1930 của Đảng Cộng sản Đông Dương.
C. Luận cương chính trị (10 - 1930) của Đảng Cộng sản Đông Dương.
D. Các bài giảng của Nguyễn Ái Quốc trong cuốn Đường Kách mệnh.
Câu 22: Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời là mốc đánh dấu phong trào công nhân Việt Nam đã hoàn toàn trở
thành một phong trào tự giác vì lí do nào sau đây?
A. Đảng ra đời, phong trào công nhân có đầy đủ điều kiện của một phong trào tự giác.
B. Đây chính là chuẩn bị đầu tiên, có tính quyết định cho mọi thắng lợi của cách mạng.
C. Phong trào công nhân không thể tách rời học thuyết Mác - Lênin, phong trào yêu nước.
D. Đây chính là sản phẩm của chủ nghĩa Mac - Lênin, phong trào công nhân và yêu nước.
Câu 23: Nội dung nào sau đây phản ánh không đúng nét tương đồng về quá trình hình thành và phát triển
của Liên minh châu Âu (EU) và Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN)?
A. Liên kết để hạn chế những ảnh hưởng của cường quốc bên ngoài.
B. Diễn ra quá trình nhất thể hóa trong khuôn khổ của khu vực.
C. Hợp tác giữa các nước thành viên diễn ra ở nhiều lĩnh vực.
D. Nhu cầu liên kết, hợp tác giữa các nước để cùng nhau phát triển.
Câu 24: Hai xu hướng bạo động và cải cách trong phong trào yêu nước ở Việt Nam những năm đầu thế kỉ
XX tuy có nhiều điểm khác biệt, nhưng đã
A. khởi xướng một cuộc vận động giải phóng dân tộc theo khuynh hướng mới.
B. góp phần cải biến tư tưởng đấu tranh cho công nhân theo khuynh hướng mới.
C. hạn chế những đối lập, bài xích nhau trong cuộc vận động dân tộc giải phóng.
D. khởi xướng một cuộc vận động duy tân đất nước trên mọi lĩnh vực của xã hội.
Câu 25: Những hoạt động yêu nước ban đầu của Nguyễn Tất Thành trong những năm 1911 - 1918 có ý
nghĩa quan trọng nào sau đây?
A. Chuẩn bị điều kiện về tổ chức cho sự ra đời của Đảng Cộng sản.
B. Đặt cơ sở cho việc xác định con đường cứu nước mới về sau.
C. Đặt cơ sở cho xây dựng đường lối cứu nước giải phóng dân tộc.
D. Thiết lập mối quan hệ giữa cách mạng Việt Nam với thế giới.
Câu 26: Trong Chiến tranh thế giới thứ nhất, thắng lợi của Cách mạng tháng Mười Nga và việc thành lập
nhà nước Xô viết đã đánh dấu
A. thắng lợi hoàn toàn của hệ thống chủ nghĩa xã hội.

thuvienhoclieu.com Trang 4
thuvienhoclieu.com
B. kết thúc hoàn toàn cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất.
C. những thay đổi lớn của tình hình quan hệ quốc tế.
D. sự thất bại của Mĩ khi thực hiện chiến lược toàn cầu.
Câu 27: Trong chiến dịch Điện Biên Phủ (1954), quân đội Việt Nam đánh Pháp bằng việc
A. hợp đồng các binh chủng. B. lấy ít địch nhiều.
C. lấy lực thắng thế. D. trí tuệ thắng vũ khí hiện đại.
Câu 28: Tác dụng lớn nhất của cuộc chiến đấu ở các đô thị từ tháng 12/1946 đến tháng 2/1947 là gì?
A. Giam chân địch ở các đô thị.
B. Tiêu hao được nhiều sinh lực địch.
C. Bước đầu làm thất bại kế hoạch “đánh nhanh thắng nhanh”.
D. Bảo đảm cho cơ quan đầu não của Đảng và chính phủ rút về chiến khu an toàn.
Câu 29: Đặc điểm nổi bật về phương thức giành chính quyền trong Cách mạng tháng Tám (1945) ở Việt
Nam là gì?
A. Cuộc cách mạng bằng bạo lực, có kết hợp đấu tranh chính trị và vũ trang.
B. Khởi nghĩa từ nông thôn tiến vào thành thị, đấu tranh vũ trang là chủ yếu.
C. Một cuộc cách mạng hòa bình có kết hợp đấu tranh chính trị và vũ trang.
D. Khởi nghĩa từ đô thị lan ra vùng nông thôn, đấu tranh chính trị là chủ yếu.
Câu 30: Trong khoảng thời gian từ đầu tháng 9 - 1945 đến cuối tháng 12 - 1946, nước Việt Nam Dân chủ
Cộng hòa gặp trở ngại nào sau đây?
A. Mĩ biến Việt Nam thành tâm điểm của cục diện hai cực, hai phe.
B. Chỉ có một số nước Đồng minh công khai ủng hộ Việt Nam độc lập.
C. Lực lượng Đồng minh ở Việt Nam đều mang bản chất phản cách mạng.
D. Mĩ viện trợ cho Pháp trong cuộc chiến tranh xâm lược Đông Dương.
Câu 31: Đóng góp của Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh và các sĩ phu yêu nước đương thời cho phong trào
yêu nước ở Việt Nam đầu thế kỉ XX là gì?
A. Khởi xướng phong trào yêu nước và cách mạng.
B. Xác định dùng kẻ thù của dân tộc là chủ nghĩa đế quốc và phong kiến.
C. Xác định mục tiêu là giành độc lập sau đó xây dựng chế độ cộng hòa.
D. Nhận thức rõ được bản chất của chủ nghĩa đế quốc.
Câu 32: Tháng 6 – 1950, Đảng và Chính phủ nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa quyết định mở chiến dịch
Biên giới trong hoàn cảnh
A. quân đội ta giành được thế chủ động trên chiến trường.
B. quốc tế và trong nước đều có thuận lợi cho kháng chiến.
C. chủ nghĩa xã hội đã trở thành một hệ thống thế giới.
D. Mĩ tăng cường viện trợ quân sự cho Pháp ở Đông Dương.

thuvienhoclieu.com Trang 5
thuvienhoclieu.com
Câu 33: Từ những năm 60 - 70 của thế kỉ XX, nhóm 5 nước sáng lập ASEAN thực hiện chiến lược phát triển
kinh tế theo hướng ngoại cốt là để
A. khắc phục những hạn chế của chiến lược kinh tế hướng nội.6
B. thực hiện chính sách hòa bình, trung lập tích cực.
C. nhanh chóng xóa bỏ kinh tế nghèo nàn, lạc hậu trong nước.
D. tham gia vào xu thế khu vực hóa và toàn cầu hóa.
Câu 34: “Chiến dịch này là một chiến dịch lịch sử của quân đội ta, ta đánh thắng chiến dịch này có ý nghĩa
quân sự và ý nghĩa chính trị quan trọng" là nhận định của Trung ương Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh về
chiến dịch nào trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp. của nhân dân Việt Nam
A. Việt Bắc thu - đông năm 1947. B. Điện Biên Phủ năm 1954.
C. Biên giới thu - đông năm 1950. D. Trung Lào năm 1953.
Câu 35: Trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược (1946 - 1954), sự kiện chính trị nào đánh
dấu bước phát triển mới trong quá trình trưởng thành và lãnh đạo cách mạng của Đảng?
A. Đại hội thống nhất Mặt trận Việt Minh và Hội Liên Việt.
B. Đại hội đại biểu lần thứ III của Đảng Lao động Việt Nam.
C. Đại hội đại biểu lần thứ II của Đảng Cộng sản Đông Dương.
D. Đại hội Chiến sĩ thi đua và Cán bộ gương mẫu toàn quốc.
Câu 36: Việc giữ nguyên hiện trạng Mông Cổ được thỏa thuận trong hội nghị Ianta (2-1945), thực chất là
A. quyết định sự trung lập cho Mông Cổ.
B. phân chia phạm vi ảnh hưởng ở châu Âu và châu Á.
C. để Mông Cổ phát triển theo con đường tư bản chủ nghĩa.
D. thừa nhận vai trò ảnh hưởng của Liên Xô.
Câu 37: Phong trào cách mạng 1930 - 1931 để lại bài học kinh nghiệm nào sau đây cho sự nghiệp giải phóng
dân tộc ở Việt Nam?
A. Không giải quyết quyền lợi giai cấp để tập trung vào vấn đề dân tộc.
B. Phải xây dựng một mặt trận dân tộc thống nhất rộng rãi.
C. Giải quyết nhiệm vụ dân chủ trước khi thực hiện nhiệm vụ dân tộc.
D. Chỉ phát lệnh khởi nghĩa khi có sự giúp đỡ từ bên ngoài.
Câu 38: Đặc điểm của phong trào yêu nước và cách mạng ở Việt Nam trong những năm đầu thế kỉ XX đến
năm 1930 là gì?
A. Tồn tại song song hai khuynh hướng cứu nước vô sản và dân chủ tư sản.
B. Khuynh hướng vô sản chiếm ưu thế tuyệt đối trong phong trào yêu nước.
C. Khuynh hướng dân chủ tư sản chiếm ưu thế trong phong trào dân tộc, dân chủ.
D. Phát triển tuần tự từ hướng phong kiến đến vô sản và dân chủ tư sản.
Câu 39: Từ giữa những năm 70 của thế kỉ XX, Ấn Độ và Việt Nam đã tự túc được lương thực là nhờ tiến

thuvienhoclieu.com Trang 6
thuvienhoclieu.com
hành cuộc cách mạng nào dưới đây?
A. Cách mạng công nghệ. B. Cách mạng chất xám.
C. Cách mạng công nghiệp. D. Cách mạng xanh.
Câu 40: Từ đầu thế kỉ XX, tình hình kinh tế - xã hội ở Việt Nam có sự chuyển biển to lớn và sâu sắc đều do
A. nước Pháp đã hoàn thành việc xâm lược và binh định toàn Việt Nam.
B. thực dân Pháp đã duy trì phương thức bóc lột tư bản và phong kiến.
C. tác động từ cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp.
D. tự bản Pháp đã áp dụng chính sách “dùng người Việt, trị người Việt".
----- HẾT -----
ĐÁP ÁN
1.A 2.C 3.C 4.B 5.D 6.D 7.D 8.D 9.C 10.B
11.D 12.C 13.D 14.D 15.B 16.D 17.B 18.C 19.B 20.A
21.A 22.A 23.B 24.A 25.B 26.C 27.A 28.D 29.A 30.C
31.A 32.C 33.A 34.B 35.C 36.D 37.B 38.A 39.D 40.C
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
Câu 1 (NB):
Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung Việt Nam sau năm 1945.
Cách giải:
Để góp phần giải quyết nạn đói, trong hơn một năm đầu sau ngày cách mạng tháng Tám năm 1945 thành
công, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã kêu gọi nhân dân “nhường cơm sẻ áo”.
Chọn A.
Câu 2 (NB):
Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung phong trào giải phóng dân tộc 1939 – 1945.
Cách giải:
Trong phong trào giải phóng dân tộc 1939 - 1945. Nhân dân Việt Nam đã xây dựng các hội cứu quốc.
Chọn C.
Câu 3 (NB):
Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung phong trào giải phóng dân tộc 1939 – 1945.
Cách giải:
Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương (5 - 1941) đã xác định hình thức của cuộc khởi nghĩa ở Việt Nam đi từ
khởi nghĩa từng phần tiến lên tổng khởi nghĩa.
Chọn C.
Câu 4 (NB):
Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung quan hệ quốc tế sau chiến tranh thế giới thứ hai.

thuvienhoclieu.com Trang 7
thuvienhoclieu.com
Cách giải:
Nguyên nhân chính khiến Mĩ phát động cuộc Chiến tranh lạnh chống Liên Xô là do sự đối lập về mục tiêu và
chiến lược giữa Mĩ và Liên Xô.
Chọn B.
Câu 5 (TH):
Phương pháp: Loại trừ đáp án.
Cách giải:
Điểm mới trong chính sách đối ngoại của Nhật Bản (1973 – 1991) là tăng cường quan hệ với các nước Đông
Nam Á, tổ chức ASEAN.
Chọn D.9
Câu 6 (TH):
Phương pháp: Giải thích.
Cách giải:
Để giành được thắng lợi trong cách mạng tháng Tám, Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh đã có sự chuẩn bị trong
suốt 15 năm từ 1930 – 1945. Từ phong trào cách mạng 1930 – 1931, phong trào dân chủ 1936 – 1939, phong
trào giải phóng dân tộc 1939 – 1945, lực lượng chính trị, lực lượng vũ trang và căn cứ địa dần được hình
thành và ngày càng trưởng thành về số lượng và chất lượng. Cùng với đó là sự nhạy bén của Đảng trong việc
chớp thời cơ. Tất cả những lí do trên đã khiến cách mạng tháng Tám thành công và ít đổ máu.
Chọn D.
Câu 7 (TH):
Phương pháp: Giải thích.
Cách giải:
Cuối thế kỉ XIX, sự thất bại của phong trào Cần Vương đã khẳng định sự bất lực của ý thức hệ phong kiến
trước nhiệm vụ giải phóng dân tộc mà lịch sử giao phó.
Đầu thế kỉ XX, khuynh hướng dân chủ tư sản được truyền bá vào nước ta, các văn thân sĩ phu, các nhà tư sản
dân tộc phát động phong trào yêu nước theo hệ tư tưởng này nhưng cuối cùng vẫn thất bại.
Sự thất bại của khuynh hướng này cho thấy sự khắt khe của lịch sử trong việc quyết định con đường cứu
nước.
Chọn D.
Câu 8 (NB):
Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung Liên Xô.
Cách giải:
Vị thế của Liên Xô sau Chiến tranh thế giới thứ hai là thành trì của chủ nghĩa xã hội.
Chọn D.
Câu 9 (TH):

thuvienhoclieu.com Trang 8
thuvienhoclieu.com
Phương pháp: Loại trừ phương án.
Cách giải:
Một biểu hiện về tính chất dân tộc trong phong trào 1936 - 1939 ở Việt Nam do Đảng Cộng sản Đông Dương
lãnh đạo là lực lượng tham gia phong trào chủ yếu là lực lượng của dân tộc.
Chọn C.
Câu 10 (NB):
Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung toàn cầu hoá.
Cách giải:
Toàn cầu hoá thúc đẩy rất mạnh, rất nhanh sự phát triển của các lực lượng sản xuất..
Chọn B.
Câu 11 (VD):
Phương pháp: Phân tích, lí giải.
10
Cách giải:
Từ thực tiễn của cuộc vận động giải phóng dân tộc (1939 – 1945) đã chứng minh sự đúng đắn của Nguyễn Ái
Quốc trong việc vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mac -Lenin với một nước thuộc địa như Việt Nam. Đó là luôn
đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu. Việc xác định nhiệm vụ như vậy là phù hợp với yêu cầu thực
tiễn ở thuộc địa, tập trung vào việc giải quyết mâu thuẫn chủ yếu là mâu thuẫn giữa toàn thể dân tộc với chủ
nghĩa thực dân.
Chọn D.
Câu 12 (TH):
Phương pháp: Loại trừ phương án.
Cách giải:
Một đóng góp to lớn của Nguyễn Ái Quốc cho cách mạng Việt Nam ở thế kỉ XX là soạn thảo Cương lĩnh
chính trị đầu tiên của Đảng đúng đắn và sáng tạo.
Chọn C.
Câu 13 (TH):
Phương pháp: Suy luận, loại trừ phương án.
Cách giải:
Chủ nghĩa khủng bố xuất hiện khắp nơi và đang đe dọa các nước châu Âu không phải là xu thế phát triển của
thế giới sau khi Chiến tranh lạnh chấm dứt.
Chọn D.
Câu 14 (TH):
Phương pháp: Loại trừ phương án.
Cách giải:

thuvienhoclieu.com Trang 9
thuvienhoclieu.com
Trong thời gian hoạt động (1925 - 1929), Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên đã giúp giai cấp công nhân
Việt Nam thêm trưởng thành, chuyển từ tự phát sang tự giác thông qua hoạt động “vô sản hoá”.
Chọn D.
Câu 15 (NB):
Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung nước Mĩ.
Cách giải:
Chiến lược toàn cầu của Mĩ sau Chiến tranh thế giới thứ hai có mục tiêu chi phối các nước tư bản đồng minh.
Chọn B.
Câu 16 (TH):
Phương pháp: Loại trừ phương án.
Cách giải:
Phối hợp với quân Anh để giải giáp quân Nhật ở miền Nam không phải là âm mưu và hành động của thực
dân Pháp ở Việt Nam trong năm đầu sau ngày Cách mạng tháng Tám năm 1945 thành công.
Chọn D.
Câu 17 (VD):
Phương pháp: Phân tích.
Cách giải:
- Các phong trào yêu nước của nhân dân Việt Nam cuối thế kỉ XIX được đặt dưới sự lãnh đạo của các văn
thân, sĩ phu yêu nước theo khuynh hướng phong kiến.
- Các phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX được đặt dưới sự lãnh đạo của các sĩ phu yêu nước theo khuynh
hướng dân chủ tư sản.
Cả hai phong trào trên mặc dù gây cho Pháp nhiều khó khăn nhưng cuối cùng thất bại. Sự thất bại đó cho
thấy cả hai phong trào đều khủng hoảng về giai cấp và đường lối lãnh đạo ⟹ Bài học kinh nghiệm lớn nhất
là cần xác định đúng đắn giai cấp lãnh đạo và đường lối đấu tranh đúng đắn thì cách mạng mới thành công.
Chọn B.
Câu 18 (TH):
Phương pháp: Loại trừ phương án.
Cách giải:
Là văn bản pháp lý đầu tiên ghi nhận quyền độc lập của Việt Nam không phải là ý nghĩa của Hiệp định Sơ bộ
(1946).
Chọn C.
Câu 19 (VD):
Phương pháp: Phân tích, loại trừ phương án.
Cách giải:
Phong trào cách mạng 1930 – 1931 có nhiều hình thức đấu tranh quyết liệt và phong phú như bãi công của

thuvienhoclieu.com Trang 10
thuvienhoclieu.com
công nhân, biểu tình của nông dân, treo cờ đỏ búa liền, rải truyền đơn… Có những hình thức đấu tranh quyết
liệt như phá đồn điền, nhà lao, giải thoát tù chính trị, phá nhà ga, đặt yêu sách… Đây cũng chính là một trong
những bài học kinh nghiệm quan trọng của cách mạng 1930 – 1931 để lại cho ta trong cuộc vận động giải
phóng dân tộc 1939 – 1945.
Chọn B.
Câu 20 (TH):
Phương pháp: Suy luận, loại trừ phương án.
Cách giải:
Thế và lực nhỏ bé, địa bàn hoạt động chỉ tập trung ở Nam Kỳ không phải là khái quát về đặc điểm phong trào
yêu nước của tư sản Việt Nam (1919 – 1925).
Chọn A.
Câu 21 (NB):
Phương pháp: Suy luận, loại trừ phương án.
Cách giải:12
Cương lĩnh chính trị đầu năm 1930 của Đảng Cộng sản Việt Nam đánh dấu chấm dứt sự khủng hoảng về
đường lối cứu nước ở Việt Nam.
Chọn A.
Câu 22 (TH):
Phương pháp: Giải thích.
Cách giải:
Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời là mốc đánh dấu phong trào công nhân Việt Nam đã hoàn toàn trở thành một
phong trào tự giác vì Đảng ra đời, phong trào công nhân có đầy đủ điều kiện của một phong trào tự giác.
Chọn A.
Câu 23 (VD):
Phương pháp: So sánh.
Cách giải:
Diễn ra quá trình nhất thể hóa trong khuôn khổ của khu vực phản ánh không đúng nét tương đồng về quá
trình hình thành và phát triển của Liên minh châu Âu (EU) và Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN).
Chọn B.
Câu 24 (VD):
Phương pháp: Tìm điểm tương đồng.
Cách giải:
Hai xu hướng bạo động và cải cách trong phong trào yêu nước ở Việt Nam những năm đầu thế kỉ XX tuy có
nhiều điểm khác biệt, nhưng đã khởi xướng một cuộc vận động giải phóng dân tộc theo khuynh hướng mới.
Chọn A.

thuvienhoclieu.com Trang 11
thuvienhoclieu.com
Câu 25 (TH):
Phương pháp: Loại trừ đáp án.
Cách giải:
Những hoạt động yêu nước ban đầu của Nguyễn Tất Thành trong những năm 1911 - 1918 có ý nghĩa đặt cơ
sở cho việc xác định con đường cứu nước mới về sau.
Chọn B.
Câu 26 (TH):
Phương pháp: Loại trừ đáp án.
Cách giải:
Trong Chiến tranh thế giới thứ nhất, thắng lợi của Cách mạng tháng Mười Nga và việc thành lập nhà nước
Xô viết đã đánh dấu những thay đổi lớn của tình hình quan hệ quốc tế.
Chọn C.
Câu 27 (NB):
Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung chiến dịch Điện Biên Phủ.
Cách giải:13
Trong chiến dịch Điện Biên Phủ (1954), quân đội Việt Nam đánh Pháp bằng việc hợp đồng các binh chủng.
Chọn A.
Câu 28 (TH):
Phương pháp: Loại trừ đáp án.
Cách giải:
Tác dụng lớn nhất của cuộc chiến đấu ở các đô thị từ tháng 12/1946 đến tháng 2/1947 là bảo đảm cho cơ
quan đầu não của Đảng và chính phủ rút về chiến khu an toàn.
Chọn D.
Câu 29 (TH):
Phương pháp: Loại trừ phương án.
Cách giải:
Đặc điểm nổi bật về phương thức giành chính quyền trong Cách mạng tháng Tám (1945) ở Việt Nam là cuộc
cách mạng bằng bạo lực, có kết hợp đấu tranh chính trị và vũ trang.
Chọn A.
Câu 30 (TH):
Phương pháp: Loại trừ phương án.
Cách giải:
Trong khoảng thời gian từ đầu tháng 9 - 1945 đến cuối tháng 12 - 1946, nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa
gặp trở ngại là lực lượng Đồng minh ở Việt Nam đều mang bản chất phản cách mạng.
Chọn C.

thuvienhoclieu.com Trang 12
thuvienhoclieu.com
Câu 31 (TH):
Phương pháp: Loại trừ phương án.
Cách giải:
Vào đầu thế kỉ XX các sĩ phu yêu nước thức thời đã tiếp nhận tư tưởng dân chủ tư sản một cách nồng nhiệt,
tiêu biểu là Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh. Các sĩ phu yêu nước thức thời này chính là những người
khởi xướng phong trào giải phóng dân tộc mang tính chất yêu nước và cách mạng theo khuynh hướng dân
chủ tư sản ở Việt Nam đầu thế kỉ XX.
Chọn A.
Câu 32 (NB):
Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung chiến dịch Biên giới.
Cách giải:
Tháng 6 – 1950, Đảng và Chính phủ nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa quyết định mở chiến dịch Biên giới
trong hoàn cảnh chủ nghĩa xã hội đã trở thành một hệ thống thế giới.
Chọn C.
Câu 33 (NB):
Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung các nước Đông Nam Á.14
Cách giải:
Từ những năm 60 - 70 của thế kỉ XX, nhóm 5 nước sáng lập ASEAN thực hiện chiến lược phát triển kinh tế
theo hướng ngoại cốt là để khắc phục những hạn chế của chiến lược kinh tế hướng nội.
Chọn A.
Câu 34 (VD):
Phương pháp: Đọc tư liệu, phân tích.
Cách giải:
“Chiến dịch này là một chiến dịch lịch sử của quân đội ta, ta đánh thắng chiến dịch này có ý nghĩa quân sự và
ý nghĩa chính trị quan trọng" là nhận định của Trung ương Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh về chiến dịch
Điện Biên Phủ năm 1954.
Chọn B.
Câu 35 (TH):
Phương pháp: Loại trừ đáp án.
Cách giải:
Trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược (1946 - 1954), sự kiện chính trị Đại hội đại biểu lần
thứ II của Đảng Cộng sản Đông Dương đánh dấu bước phát triển mới trong quá trình trưởng thành và lãnh
đạo cách mạng của Đảng.
Chọn C.
Câu 36 (TH):

thuvienhoclieu.com Trang 13
thuvienhoclieu.com
Phương pháp: Loại trừ phương án.
Cách giải:
Việc giữ nguyên hiện trạng Mông Cổ được thỏa thuận trong hội nghị Ianta (2-1945), thực chất là thừa nhận
vai trò ảnh hưởng của Liên Xô.
Chọn D.
Câu 37 (VD):
Phương pháp: Phân tích, rút ra bài học kinh nghiệm.
Cách giải:
Phong trào cách mạng 1930 – 1931 đã để lại cho Đảng nhiều bài học kinh nghiệp quý giá về công tác tư
tưởng, về xây dựng khối liên minh công nông và mặt trận dân tộc thống nhất, tổ chức và lãnh đạo quần
chúng đấu tranh.
Chọn B.
Câu 38 (TH):
Phương pháp: Loại trừ đáp án.
Cách giải:
Đặc điểm của phong trào yêu nước và cách mạng ở Việt Nam trong những năm đầu thế kỉ XX đến năm 1930
là tồn tại song song hai khuynh hướng cứu nước vô sản và dân chủ tư sản.15
Chọn A.
Câu 39 (NB):
Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung Ấn Độ.
Cách giải:
Từ giữa những năm 70 của thế kỉ XX, Ấn Độ và Việt Nam đã tự túc được lương thực là nhờ tiến hành cuộc
cách mạng xanh.
Chọn D.
Câu 40 (TH):
Phương pháp: Loại trừ phương án.
Cách giải:
Từ đầu thế kỉ XX, tình hình kinh tế - xã hội ở Việt Nam có sự chuyển biển to lớn và sâu sắc đều do tác động
từ cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp.
Chọn C.

thuvienhoclieu.com Trang 14

You might also like