TRƯỜNG THPT DTNT NGỌC LẶC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT

Câu 1: Chính sách kinh tế mới (NEP) chủ yếu thực hiện với ngành nào?
A. Công nghiệp, giao thông, du lịch và dịch vụ. B. Nông nghiệp, công nghiệp, du lịch và dịch vụ.
C. Nông nghiệp, công nghiệp, thương nghiệp và tiền tệ. D. Nông nghiệp, giao thông, thương nghiệp và tiền tệ.
Câu 2: Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng nguyên tắc tồn tại của Liên bang Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Xô viết?
A. Thực hiện bình đẳng về mọi mặt.
B. Thực hiện quyền tự quyết của các dân tộc.
C. Xây dựng liên minh mạnh, mở rộng quan hệ với bên ngoài.
D. Giúp đỡ lẫn nhau vì mục tiêu xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội.
Câu 3: Từ cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933, bài học nào Việt Nam có thể rút ra để thực hiện thành công cuộc đổi mới
kinh tế hiện nay?
A. Quan tâm giải quyết những vấn đề dân sinh, dân chủ cho nhân dân.
B. Xây dựng đường lối phát triển kinh tế đúng đắn, phù hợp.
C. Tập trung phát triển những ngành kinh tế mũi nhọn.
D. Xây dựng nền kinh tế tự chủ.
Câu 4: Cuộc vận động Duy tân ở Trung kì trước tiên tập trung vào lĩnh vực
A. chính trị. B. kinh tế. C. văn hóa. D. xã hội.
Câu 5: Chính sách của Pháp và biến động của kinh tế Việt Nam trong chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918) làm phân
hóa tầng lớp tư sản đưa đến
A. tư bản Pháp giàu lên nhanh chóng.
B. tư bản Pháp bắt tay với tư sản người Việt.
C. tư bản người Việt bắt đầu tham gia bộ máy chính quyền.
D. tư sản Việt Nam lớn mạnh, thoát dần khỏi sự kiềm chế của tư bản Pháp.
Câu 6: Yếu tố nào không thể hiện đúng điều kiện xã hội và tâm lí đã thúc đẩy phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân
chủ tư sản ở Việt Nam đầu thế kỉ XX?
A. Tư tưởng dân chủ tư sản Nhật Bản. B. Tư tưởng dân chủ tư sản Trung Hoa.
C. Sự xuất hiện của tầng lớp tư sản và tiểu tư sản. D. Ảnh hưởng tư tưởng Cách mạng tháng Mười Nga.
Câu 7: Tham dự Hội nghị Ianta (tháng 2-1945) chỉ có đại biểu 3 nước Liên Xô, Mĩ, Anh vì
A. đây là 3 nước có lãnh thổ rộng lớn, dân số đông. B. đây là 3 nước có nền kinh tế, thương mại phát triển.
C. đây là 3 nước có sức mạnh quân sự lớn nhất. D. đây là 3 nước trụ cột trong cuộc chiến tranh chống phát xít.
Câu 8: Nhận xét nào sau đây là đúng về đặc điểm chung của trật tự thế giới theo hệ thống Vécxai- Oasinhton và trật tự thế
giới hai cực Ianta?
A. Chứng tỏ quan hệ quốc tế bị chi phối bởi các cường quốc.
B. Bảo đảm việc thực hiện quyền tự quyết của các dân tộc.
C. Hình thành trên cơ sở thỏa thuận giữa các nước cùng chế độ chính trị.
D. Có sự phân cực rõ rệt giữa hai hệ thống chính trị khác nhau.
Câu 9: Một thành tựu cơ bản của Liên Xô về khoa học - kĩ thuật trong xây dựng chủ nghĩa xã hội từ 1950 đến nửa đầu
những năm 70 (thế kỉ XX) là
A. đưa tàu vũ trụ bay vòng quanh trái đất. B. chế tạo thành công bom nguyên tử.
C. đưa con người lên mặt trăng đầu tiên. D. chế tạo thành công máy bay tàng hình.
Câu 10: Nhận xét nào là đúng khi nói về vị thế của Liên Xô sau Chiến tranh thế giới thứ hai?
A. Là cường quốc công nghiệp đứng thứ hai thế giới. B. Là nước xã hội chủ nghĩa hùng mạnh nhất.
C. Là quốc gia thi hành chính sách đối ngoại hòa bình. D. Trở thành nước đi đầu trong công cuộc chinh phục vũ trụ.
Câu 11: Công cuộc cải cách - mở cửa từ tháng 12-1978 với mục tiêu biến Trung Quốc thành quốc gia
A. phát triển và văn minh. B. dân chủ và giàu mạnh.
C. giàu mạnh, dân chủ và văn minh. D. giàu mạnh, phát triển và văn minh.
Câu 12: Ý nào dưới đây không phù hợp khi giải thích về: quá trình mở rộng thành viên của tổ chức ASEAN được đẩy mạnh
từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX?
A. Chống lại sự hình thành trật tự đa cực nhiều trung tâm sau chiến tranh lạnh.
B. Quan hệ giữa ba nước Đông Dương với ASEAN đã được cải thiện tích cực.
C. Chiến tranh lạnh đã kết thúc, xu thế toàn cầu hóa đang diễn ra mạnh mẽ.
D. Thực hiện hợp tác phát triển có hiệu quả theo các nguyên tắc của tổ chức Bali.
Câu 13: Nhằm ngăn chặn ảnh hưởng của cách mạng Cuba, tháng 8-1961, Mĩ đề xướng việc tổ chức Liên minh vì tiến bộ
nhằm
A. tiến hành cuộc tổng càn quét lớn. B. đàm phán với Phiđen Caxtơrô.
C. lôi kéo các nước Mĩ Latinh. D. xây dựng cơ sở vật chất kĩ thuật hiện đại.
Câu 14: Thắng lợi của cách mạng Cuba (1959) đã tác động như thế nào đến phong trào giải phóng dân tộc ở Mĩ Latinh?
A. Tất cả các quốc gia giành được độc lập. B. Phong trào đấu tranh chính trị diễn ra sôi nổi.
C. Nhiều nước đi theo con đường cách mạng vô sản. D. Ngày càng phát triển và giành nhiều thắng lợi.
Câu 15: Những thành tựu cách mạng khoa học - kĩ thuật của Mĩ đạt được sau Chiến tranh thế giới thứ hai có tác dụng
A. giúp cho nền kinh tế luôn ổn định. B. thúc đẩy nền kinh tế phát triển mạnh mẽ.
C. góp phần rút ngắn khoảng cách giàu nghèo. D. đưa Mĩ trở thành nước mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ.
Câu 16: Vai trò của khoa học – kĩ thuật đối với nền kinh tế các nước Tây Âu sau Chiến tranh thế giới thứ hai?
A. Khắc phục được tình trạng lạc hậu về kinh tế.
B. Tăng năng suất lao động, nâng cao chất lượng, hạ giá thành sản phẩm.

Trang 1/4 - Mã đề thi 001

 C. Giúp Tây Âu trở thành trung tâm kinh tế - tài chính lớn nhất thế giới.
D. Nâng cao mức sống và chất lượng cuộc sống, giải quyết được nạn thất nghiệp.
Câu 17: Nhận định nào sau đây không làm rõ nhận định: Liên minh châu Âu EU là tổ chức liên kết kinh tế - chính trị khu
vực lớn nhất hành tinh?
A. Số lượng thành viên đông nhất. B. Hợp tác trên nhiều lĩnh vực nhất.
C. Chiếm 1/4 GDP của toàn thế giới. D. Ra đời sớm nhất, có ảnh hưởng lớn nhất.
Câu 18: Ý nào sau đây không phải là kinh nghiệm được rút ra từ sự phát triển kinh tế của các nước tư bản sau chiến tranh
thế giới thứ hai nhằm đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước Việt Nam hiện nay?
A. Tăng cường xuất khẩu công nghiệp phần mềm. B. Nâng cao trình độ tập trung vốn và lao động.
C. Ứng dụng các thành tựu khoa học kĩ thuật. D. Khai thác và sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên.
Câu 19: Nội dung nào không phải là nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng chiến tranh lạnh giữa Mĩ và Liên Xô sau chiến
tranh thế giới thứ hai?
A. Sự chênh lệch về trình độ phát triển. B. Sự đối lập về mục tiêu và chiến lược.
C. CNXH trở thành hệ thống. D. Những ảnh hưởng to lớn của Liên Xô.
Câu 20: Yếu tố nào dưới đây tác động đến sự thành bại của Mĩ trong nỗ lực vươn lên xác lập trật tự thế giới “ đơn cực” giai
đoạn sau Chiến tranh lạnh?
A. Sự mở rộng không gian địa lí của hệ thống xã hội chủ nghĩa.
B. Sự hình thành của các trung tâm kinh tế Tây Âu và Nhật Bản.
C. Tương quan lực lượng giữa các cường quốc trên thế giới.
D. Sự xuất hiện và ngày càng phát triển của các công ti độc quyền.
Câu 21: Để giải quyết tranh chấp về chủ quyền biên giới, biển đảo với các nước khác, Đảng ta đã đề ra chủ trương, biện
pháp:
A. Đấu tranh chính trị, ngoại giao khôn khéo và đoàn kết dân tộc.
B. Đấu tranh chính trị, ngoại giao khôn khéo và chính sách kinh tế.
C. Đấu tranh chính trị và chính sách văn hóa, giáo dục.
D. Đấu tranh chính trị, kinh tế và chính sách văn hóa.
Câu 22: Lực lượng được Nguyễn Ái Quốc tập hợp trong Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên làm cầu nối đưa lý luận
cách mạng giải phóng dân tộc vào phong trào công nhân Việt Nam là
A. tiểu tư sản trí thức. B. tư sản dân tộc. C. nông dân. D. công nhân.
Câu 23: Nhiệm vụ chiến lược được xác định trong Luận cương chính trị (Tháng 10-1930) của Đảng cộng sản Đông Dương
là
A. đánh đổ đế quốc và phong kiến. B. đánh đổ phong kiến và đế quốc.
C. thực hiện đoàn kết quốc tế. D. đánh đổ địa chủ, thực hiện ruộng đất dân cày.
Câu 24: Khuynh hướng cách mạng vô sản ngày càng thắng thế trong phong trào dân tộc dân chủ ở Việt Nam cuối những
năm 20 của thế kỉ XX vì
A. đã đặt ra yêu cầu giải phong dân tộc gắn với giải phóng giai cấp.
B. đã thu hút tư sản tham gia đấu tranh giải phóng dân tộc.
C. phong trào công nhân, nông dân đã phát triển tự giác.
D. đã giải quyết được vấn đề ruộng đất cho nông dân.
Câu 25: Ý nào không phải nội dung của bản tham luận mà Nguyễn Ái Quốc trình bày tại Đại hội quốc tế Cộng sản lần V
(7/1924)?
A. Vị trí chiến lược của cách mạng thuộc địa.
B. Mối quan hệ giữa cách mạng thuộc địa với chính quốc.
C. Vai trò lãnh đạo của giai cấp công nhân ở thuộc địa.
D. Vai trò của giai cấp công nhân ở các nước thuộc địa.
Câu 26: Yếu tố nào ở Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất đã tạo điều kiện để: “CNXH chỉ còn phải làm cái việc là
gieo hạt giống của công cuộc giải phóng nữa thôi”?
A. Các giai cấp mới ra đời. B. Nền kinh tế tư bản xuất hiện.
C. Tư tưởng phong kiến lạc hậu. D. Sự chuyển biến về kinh tế-xã hội.
Câu 27: Điểm sáng tạo của Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng cộng sản Việt Nam do Nguyễn Ái Quốc soạn thảo là
A. xác định đúng vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản.
B. xác định đúng mối quan hệ giữa cách mạng Việt Nam với thế giới.
C. xác định đúng con đường giải phóng dân tộc của cách mạng Việt Nam
D. đánh giá đúng khả năng cách mạng của tư sản dân tộc, trung tiểu địa chủ.
Câu 28: Có nhiều nhân tố tác động đến sự phát triển của phong trào công nhân Việt Nam trong những năm 1919-1929,
ngoại trừ
A. sự phát triển của phong trào cách mạng thế giới.
B. sự phát triển của khuynh hướng vô sản thế giới.
C. hoạt động của Nguyễn Ái Quốc và các tổ chức yêu nước.
D. chính đảng vô sản ra đời và lãnh đạo cuộc đấu tranh.
Câu 29: Sự xuất hiện ba tổ chức cộng sản ở Việt Nam không phải là
A. bước chuẩn bị trực tiếp cho sự ra đời Đảng Cộng sản Việt Nam.
B. xu thế vận động giải phóng dân tộc theo khuynh hướng vô sản.
C. mốc chấm dứt thời kì khủng hoảng đường lối cách mạng Việt Nam.
D. bước phát triển mạnh mẽ của phong trào công nhân Việt Nam

Trang 2/4 - Mã đề thi 001

Câu 30: Giai cấp công nhân Việt Nam có điểm gì khác biệt so với giai cấp công nhân ở các nước Phương Tây?
A. Đại diện cho lực lượng sản xuất tiến bộ. B. Ra đời trước giai cấp tư sản.
C. Tổ chức chặt chẽ, kỉ luật nghiêm minh. D. Không có tư liệu sản xuất.
Câu 31: Nhận xét nào sau đây phản ánh không đúng những tác động tích cực của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của
Pháp đối với đời sống kinh tế - xã hội Việt Nam?
A. Tạo điều kiện dẫn đến sự xuất hiện của con đường cứu nước theo khuynh hướng vô sản.
B. Quan hệ sản xuất phong kiến bị thay thế bởi quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa.
C. Góp phần làm thay đổi bộ mặt kinh tế- xã hội ở một số địa phương như Hà Hội, Sài Gòn…
D. Bổ sung thêm các lực lượng mới cho phong trào yêu nước như công nhân, tiểu tư sản…
Câu 32: Vì sao trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai (1919-1929) thực dân Pháp mở rộng ngành công nghiệp chế biến
ở Việt Nam?
A. Nguồn nguyên liệu có sẵn, nhân công dồi dào. B. Đây là ngành kinh tế duy nhất thu nhiều lợi nhuận.
C. Đây là ngành kinh tế chủ đạo của Việt Nam. D. Pháp đầu tư nhiều nhất vào công nghiệp.
Câu 33: Những hạn chế của Luận cương chính trị (tháng 10-1930) bước đầu được Đảng cộng sản Đông Dương khắc phục
tại
A. Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng (tháng 11/1939).
B. Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng (tháng 7/1936).
C. Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng (tháng 5/1941).
D. Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng (tháng 11/1940).
Câu 34: Sự kiện Nhật đảo chính Pháp (9-3-1945) chứng tỏ ở Đông Dương
A. có sự khủng hoảng chính trị sâu sắc. B. thời cơ Tổng khởi nghĩa đã chín muồi.
C. Pháp - Nhật đã suy yếu trầm trọng. D. nhiệm vụ dân tộc đã hoàn thành.
Câu 35: Năm 1945, khởi nghĩa thắng lợi ở Hà Nội, Huế, Sài Gòn đã tác động quyết định đến các địa phương trong cả nước
vì
A. làm xuất hiện thời cơ “ngàn năm có một”. B. lực lượng trung gian ngả hẳn về phía cách mạng.
C. công cuộc chuẩn bị khởi nghĩa vũ trang đã hoàn thành. D. cơ quan đầu não của kẻ thù đã bị cách mạng đánh chiếm.
Câu 36: Nội dung nào không phải là vai trò của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh đối với thắng lợi của Cách mạng tháng
Tám năm 1945 ở Việt Nam?
A. Dự đoán và chớp thời cơ tổng khởi nghĩa.
B. Chuẩn bị lực lượng vũ trang, căn cứ địa cách mạng.
C. Xác định đúng chủ trương, đường lối khởi nghĩa vũ trang.
D. Mở lớp huấn luyện chính trị, đào tạo cán bộ cho cách mạng.
Câu 37: Ở Việt Nam, căn cứ địa trong Cách mạng tháng Tám năm 1945 và hậu phương trong cuộc kháng chiến chống Pháp
(1945-1954) đều là nơi
A. đứng chân của lực lượng vũ trang ba thứ quân. B. có thể bị đối phương bao vây và tiến công.
C. tiếp nhận viện trợ từ các nước xã hội chủ nghĩa. D. cung cấp sức người, sức của cho tiền tuyến.
Câu 38: Cách mạng tháng Tám (1945) của nhân dân Việt Nam là một cuộc cách mạng
A. có tính chất nhân dân sâu sắc. B. tiến hành bằng phương pháp hòa bình.
C. có tính chất dân chủ điển hình. D. không mang tính bạo lực.
Câu 39: Nội dung nào không phản ánh đúng về vai trò của Mặt trận Việt Minh từ khi thành lập đến Cách mạng tháng Tám
năm 1945?
A. Phối hợp với lực lượng Đồng minh tham gia giành chính quyền.
B. Góp phần xây dựng lực lượng chính trị hùng hậu cho việc giành chính quyền.
C. Tham gia xây dựng lực lượng vũ trang và tập dượt quần chúng nhân dân đấu tranh.
D. Cùng với Đảng lãnh đạo nhân dân cả nước đứng lên khởi nghĩa giành chính quyền.
Câu 40: Bài học kinh nghiệm nào được rút ra từ phong trào dân chủ 1936-1939 còn nguyên giá trị đến ngày nay?
A. Linh hoạt các phương pháp đấu tranh kinh tế, chính trị.
B. Vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác- Lê nin vào nước ta.
C. Phương pháp tổ chức và lãnh đạo quần chúng đấu tranh.
D. Phát huy sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân tộc.
Câu 41: Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng những bài học kinh nghiệm cách mạng Việt Nam có thể rút ra từ thắng
lợi của cách mạng tháng Tám năm 1945?
A. Chớp thời cơ, dựa vào sức mạnh của toàn dân để đấu tranh cách mạng.
B. Vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào thực tiễn cách mạng Việt Nam.
C. Tập hợp, lãnh đạo quần chúng nhân dân đấu tranh công khai, hợp pháp.
D. Tổ chức, đoàn kết các lực lượng cách mạng trong mặt trận dân tộc thống nhất.
Câu 42: Các tổ chức phản động Việt Quốc, Việt Cách là tay sai của
A. Anh. B. Pháp. C. Nhật. D. Trung Hoa Dân quốc.
Câu 43: Dựa vào viện trợ Mĩ, cuối năm 1950, Pháp đề ra kế hoạch Đờ Lát đơ Tátxinhi mong muốn
A. giành thế chủ động trên chiến trường. B. tiêu diệt nhanh gọn chủ lực của ta.
C. xây dựng chế độ ngụy quyền. D. kết thúc nhanh chiến tranh
Câu 44: Thành công của cuộc Tổng tuyển cử bầu Quốc hội (1946) ở Việt Nam chứng tỏ
A. sự ủng hộ to lớn của cộng đồng quốc tế đối với Việt Nam.
B. quyền lực nhà nước chính thức thuộc về cơ quan hành pháp.
C. nhân dân có tinh thần đoàn kết và ý thức làm chủ đất nước.

Trang 3/4 - Mã đề thi 001

 D. nhân dân bước đầu giành chính quyền, làm chủ đất nước.
Câu 45: Nội dung nào không phản ánh đúng âm mưu của Mĩ ở Đông Dương trong những năm 1951-1954?
A. Ngăn chặn ảnh hưởng của chủ nghĩa xã hội. B. Đưa quân đội tham chiến trực tiếp.
C. Từng bước thay chân quân Pháp. D. Quốc tế hóa cuộc chiến tranh Đông Dương.
Câu 46: Hiệp định Giơnevơ về chấm dứt chiến tranh, lập lại hòa bình ở Đông Dương (1954) được kí kết trong bối cảnh
A. xu thế hòa hoãn Đông-Tây xuất hiện. B. có sự hòa hoãn giữa các nước lớn.
C. chiến tranh Triều Tiên bùng nổ. D. xu thế toàn cầu hóa xuất hiện.
Câu 47: Điểm chung về hoạt động quân sự của quân dân Việt Nam trong các chiến dịch Việt Bắc - Thu Đông năm 1947,
Biên giới - Thu Đông 1950 và Điện Biên Phủ 1954 là có sự kết hợp giữa
A. đánh điểm, diệt viện và đánh vận động.
B. chiến trường chính và vùng sau lưng địch.
C. tiến công quân sự và nổi dậy của nhân dân.
D. bao vây, đánh lấn và đánh công kiên.
Câu 48: Việc giải quyết thành công nạn đói, nạn dốt, và khó khăn về tài chính sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt
Nam đã
A. đánh dấu hoàn thành nhiệm vụ đánh đổ chế độ phong kiến.
B. tạo cơ sở để các nước xã hội chủ nghĩa công nhận Việt Nam.
C. tạo cơ sở thực lực để kí Hiệp định sơ bộ với Pháp.
D. góp phần tạo ra sức mạnh để bảo vệ chế độ mới.
Câu 49: Những tác động từ cục diện hai cực, hai phe tới cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân Việt Nam (1945-1954)
được thể hiện qua nhiều phương diện, ngoại trừ việc
A. từ năm 1950, Mĩ can thiệp sâu và ngày càng có dính líu trực tiếp vào cuộc chiến tranh.
B. nhân dân Việt Nam nhận được sự ủng hộ của Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa.
C. Việt Nam được Liên Xô giúp đỡ, tham gia vào Hội đồng tương trợ kinh tế (SEV).
D. Việt Nam tạm thời bị chia cắt thành hai miền Nam – Bắc theo vĩ tuyến 17.
Câu 50: Từ thành công của Đại hội Đảng toàn quốc lần II (2-1951), bài học cơ bản nào Việt Nam có thể rút ra để giải quyết
vấn đề biển đảo hiện nay?
A. Tăng cường sự đoàn kết quốc tế.
B. Tăng cường khối đoàn kết dân tộc.
C. Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng.
D. Tăng cường tiềm lực kinh tế, quốc phòng.

----------- HẾT ----------

Trang 4/4 - Mã đề thi 001