‫جمهـورية العـراق‬

‫المادة ‪ :‬مسرح صفي‬

‫وزارة التـعليم العالي والبحث العـلمي‬
‫الزمن ‪ :‬ثالث ساعات‬
‫جامعة الكوفة ‪ /‬كلــية التربــية‬
‫اليوم والتاريخ ‪ :‬االثنين‬
‫قسم التربية الفنية‬
‫‪2021/3/29‬‬
‫االمتحانات النهائية (الكورس االول)‬ ‫الدراسات العليا‬

‫للعام الدراسي ‪2021- 2020‬‬

‫االمتحان االول‬

‫مالحظة ‪ /‬اإلجابة عن سبعة أسئلة فقط ‪.‬‬

‫س ‪ /1‬في ضوء دارستك السابقة ناقش الدراما الخالقة وابرز تطبيقاتها التربوية والتعلـيمية في المـسرح‬
‫(‪ 10‬درجات)‬ ‫الصفي ؟‬

‫س‪ /2‬تحدث عن معلم الدراما الصفية من حيث تعريفه ‪ ،‬سماته ‪ ،‬وآلية تعامله مع الطلبة ثم ناقش‬
‫(‪ 10‬درجات)‬ ‫العناصر المسرحية وكيف يوظفها في تطبيق النشاط الدرامي ؟‬

‫(‪ 5‬درجات)‬ ‫س ‪ /3‬أ‪ -‬مالفرق بين ‪:‬‬

‫‪ 01‬المسرح الصفي والمسرح التعليمي ‪.‬‬

‫‪ .2‬الدراما االبتكارية ومسرح الساحة ‪.‬‬

‫ب – اعتمد العالم ( كالرك هل ) في نظريته ذات المنهج التجريبي على القياس المنطقي االستنباطي ليتوصل‬
‫الى مجموعة من االفتراضات ‪ ،‬استعرض تلك االفتراضات التربوية عبر مخطط تفصيلي ؟ (‪ 5‬درجات)‬

‫س ‪ /4‬يتم صياغة االهداف التربوية لتجسد وبشكل عملي استراتيجية الدولة وأفكارها ‪ ،‬وبعد تحديد تلك‬
‫االهداف التي تشكل النظام التربوي تنبثق منها اهداف المراحل الدراسية المختلفة فمن وجهة نظرك ماهي‬
‫(‪ 10‬درجات)‬ ‫المعايير المعتمدة في صياغة اهداف المراحل الدراسية ؟‬

‫(‪ 5‬درجات)‬ ‫س ‪ /5‬أ‪ -‬امأل الفراغات االتية بما يناسبها ‪:‬‬

‫‪ .1‬احد عناصر السايكودراما هي ‪. ...................‬‬

‫‪ .2‬تعالج السوسيودراما ‪. ................‬‬

‫‪ .3‬يحقق المسرح المدرسي فوائد في عدة جوانب منها ‪. ....................‬‬

‫‪. 4‬الدوبالج هو ‪. .......................‬‬

‫‪ . 5‬تسمى مرحلة الطفولة الوسطى بـ ‪. .................‬‬

 ‫(‪ 5‬درجات)‬ ‫ب – ضع كلمة ( صح) او (خطأ ) امام العبارات االتية ‪:‬‬

‫‪ .1‬يعتمد المسرح التعليمي على التلقائية باالداء لتنمية خيال الطالب‪.‬‬

‫‪ . 2‬االهداف السلوكية هي االهداف التي يتوقع ان يحققها الطالب بعد نهاية البرنامج الدراسي‪.‬‬

‫‪ .3‬يعد المسرح الصفي احد جوانب المسرح التعليمي المهمة ‪.‬‬

‫‪ .4‬التدريس الممسرح هو غاية يسعى له المدرسين لتغيير المتعلمين وقد يكون قصير المدى او طويل‬
‫المدى‪.‬‬

‫‪. 5‬يقدم المسرح المدرسي عروضه في بيئة مفتوحة مثل قاعة المدرسة او الصف الدراسي‪.‬‬

‫س ‪ /6‬تكلم عن نظرية باندورا ؟ ثم ارصد العالقة بينها وبين المسرح الصفي؟ عاكسا بعض تطبيقاتها‬
‫(‪ 10‬درجات)‬ ‫التربوية في مشهد مسرحي من تأليفك ‪.‬‬

‫س ‪ / /7‬نشاط تربوي ثقافي موجه لألطفال عرفه وعدد اهم اهدافه؟ ثم ناقش خصائصه وانواعه ودوره في‬
‫(‪ 10‬درجات)‬ ‫بناء شخصية الطفل ؟‬

‫س ‪ /8‬عدد اوجه التشابه واالختالف بين مسرح االطفال والمسرح المدرسي والمسرح الصفي؟‬

‫(‪ 10‬درجات)‬

‫وفقكم هللا وجعل النجاح حليفكم‬

‫رئيس القسم‬ ‫مدرسة المادة‬

‫ا‪.‬د قبس ابراهيم محمد‬ ‫ا‪.‬د قبس إبراهيم محمد‬