92 BIOLOGIA

1 I NT ROD UC C I Ó

1.1 Concepte de relació

La funció de relació consisteix en la interacció entre els éssers vius i el medi que els
envolta, tant extern com intern. Implica rebre informació i elaborar respostes adients.
La funció de relació es duita a terme pels sistemes nerviós i endocrí, els òrgans dels
sentits i l’aparell locomotor (constituït pels sistemes esquelètic i muscular).
Malauradament, l’extensió del tema i la durada del curs no permeten anar més enllà de
l’estudi dels sistemes nerviós i endocrí.

1.2 Sistemes de coordinació

Els sistemes nerviós i endocrí serveixen per coordinar tot el funcionament de l’ésser
viu de tal manera que es puguin realitzar vàries funcions al mateix temps de la manera més
eficient possible.
• El sistema nerviós: està format per teixit nerviós, elabora respostes ràpides i poc
duradores; i actua per impulsos nerviosos propagats pels nervis.
• El sistema endocrí: està constituït per glàndules endocrines, elabora respostes molt
lentes, però duradores. Actua per missatgers químics, les hormones, que viatgen per la
sang.

1.3 Tipus de respostes

• Ràpides: són elaborades pel sistema nerviós; serveixen per evitar perills, realitzar
moviments, etc.
• Lentes: són elaborades pel sistema endocrí; serveixen per al creixement, regular el
nivell de glucosa en la sang, madurar els caràcters sexuals, etc.
• Passives: no impliquen moviment.
• Actives: impliquen uns moviments anomenats tactismes o tàxies. Poden ser positives,
quan l’ésser s’apropa a la font de l’estímul, o negatives, quan s’allunya de la mateixa.
• Voluntàries: són produïdes únicament pel cervell i es realitzen de forma conscient.
• Involuntàries: són produïdes per l’encèfal (excepte el cervell) i la medul·la espinal, i
són essencials per a la supervivència; també són produïdes pel sistema endocrí.

Una mateixa resposta sol ser una combinació dels diferents tipus anteriors. Vegem uns
quants exemples:
Exemple 1: Comença a fer fred i ens arrufam i aguantam. Seria una resposta ràpida
(regulada pel sistema nerviós), passiva (no ens movem del lloc) i d’acció involuntària
(tremolam i se’ns posa la pell de gallina). Si en canvi haguéssim anat a cercar un abric,
hauria estat una resposta activa i voluntària.
Exemple 2: Veiem alguna cosa que ens agrada i l’agafam; és una resposta ràpida,
activa (positiva) i voluntària.
Exemple 3: Fugim d’un perill per salvar la vida; és una resposta ràpida, voluntària i
activa (negativa).
Exemple 4: La sacietat després d’una bona menjada és una resposta lenta (la controla
el sistema endocrí), passiva i involuntària.