Republic of the Philippines

Department of Education
Region VIII-Eastern Visayas
Division of Leyte
Government Center, Candahug, Palo, Leyte
VILLABA NATIONAL COMPREHENSIVE HIGH SCHOOL
Cabunga-an, Villaba, Leyte

BANGHAY – ARALIN SA PAKITANG-TURO SA FILIPINO 8

Paksa: SANHI AT BUNGA

Petsa: Ika-18 ng Marso, 2024
Baitang/Pangkat/Oras: 7:30-8:30-
Sampaguita./60 min.
,9:45-10:45-SUNFLOWER/60min.,2:30-3:30-DAHLIA /60 min.
Guro: JENELYN M. DE GUZMAN
Markahan Ikatlo
Bilang ng Araw 1 Sesyon

F8WG-IIIe-f-32 Nagagamit nang wasto ang mga ekspresyong hudyat ng kaugnayang

I. Layunin lohikal (dahilan-bunga, paraan-resulta)
 Natutukoy ang sanhi at bunga sa pangungusap.
Wika: Mga Pahayag na nagpapakilala ng Konsepto ng Ugnayang Lohikal: Sanhi at
II. A. Paksa Bunga
Filipino-Ikawalong Baitang ADM,Unang Edisyon, 2020
B. Sanggunian Pinagyamang Pluma 8
Laptop, projector, makukulay na pantulong na Biswal, aklat
C.Kagamitang Panturo
Maging maingat sa gagawing desisyon at iwasan ang mga aksyon na maaring magdulot
D. KBI ng masasamang epekto sa kinabukasan.

III. Pamamaraan
Panimula  Panalangin at Pagbati  Pagtatala ng Liban  Pagtse-tsek ng Takdang Aralin
Raffle ko,Panalo mo!
Panuto: Bubunot ang guro ng maswerteng mag-aaral para sumagot sa katanungan at
bawat sagot ay may kaakibat na puntos.
Balik-Aral

Pagganyak GUESSING GAME: Larawan Ko, Hula Mo

Panuto: Pag -unayin ang mga larawan upang makabuo ng makabuluhang konsepto.

+
- despicable me +ng
=

VILLABA NATIONAL COMPREHENSIVE HIGH SCHOOL

Cabunga-an, Villaba, Leyte
Email Add.: 303442@deped.gov.ph/09461720948
 -ce +

Sagot:Maruming ilog

Tandaan: Ang lahat ng ginagawang kilos ng tao ay may dahilan, batayan, at may
kaakibat na pananagutan. Anuman ang gawing kilos ay meron nito. Bahagi ng buhay
ng tao ang magsagawa ng pasiya.

PARTNERS IN LIFE: Post ko , React Mo

Panuto: Itaas ang masayang mukha na emoticon, kung ang larawan ay
nagpapakita ng angkop na tambalan ,malungkot na emoticon naman kung hindi.
Bumuo ng makabuluhang pangungusap Mulan sa mga larawan.

Aktibiti

Panuto:
Basahin ang nabuong pangungusap
1. Nag-aaral ng mabuti c Pedro,kaya tumaas ng apat na puntos ang kanyang
marka mula 90 sa unang markahan ay nagiging 94 na sa ikatlong markahan.
2. Nagbigay ng respeto ang mga kabataan sa nakakatanda kaya pinagpala at
Analisis
nagging matagumpay sa buhay.
1.Angkop ba ang tambalan ng mga larawan?
2.Sa palagay mo tama ba ang nagiging kahinatnan sa bawat tambalan ng larawan?
3.Anong napapansin niyo sa bawat pangungusap?Anong lohikal na ugnayan ang
ipinapakita rito?
 Pagbibigay ng input ng guro

Presentasyon ng Aralin:
Mga halimbawa:
Abstraksiyon
1.Hindi nag-aaral ng Mabuti si Ana, kaya bumagsak siya sa pagsusulit.
S B
2.Nagtatanim ng gulay ang mga katutubong aeta bunga nito nakakain
S
sila ng masustansyang pagkain.
B
Paglalapat 1. Napakalakas ng ulan kaya

VILLABA NATIONAL COMPREHENSIVE HIGH SCHOOL

Cabunga-an, Villaba, Leyte
Email Add.: 303442@deped.gov.ph/09461720948
 naman nagbaha sa daan.
Magaling!
2. Hindi maingat sa
pagmamaneho si G. Alvarez
bunga nito siya ay naaksidente.
Tumpak!
3. Mabilis magtiwala sa mga tao si
Karen tuloy lagi siyang
naloloko.
Tama!
4. Nahulog ang kendi ng bata
dahil dito umiyak siya nang
malakas.
Magaling! At ito na ang huling
halimbawa para sa bunga.
5. Hindi nag-aral nang mabuti si
Lito kaya nakakuha siya ng
mababang marka
1. Napakalakas ng ulan kaya
naman nagbaha sa daan.
Magaling!
2. Hindi maingat sa
pagmamaneho si G. Alvarez
bunga nito siya ay naaksidente.
Tumpak!
3. Mabilis magtiwala sa mga tao si
Karen tuloy lagi siyang
naloloko.
Tama!
4. Nahulog ang kendi ng bata
dahil dito umiyak siya nang
malakas.
Magaling! At ito na ang huling
halimbawa para sa bunga.
5. Hindi nag-aral nang mabuti si
Lito kaya nakakuha siya ng
mababang marka
Pagpapakita ng video presentation {Anak ng Pasig} by Geneva Cruz na may
kaugnayan sa aralin.
Pangkatang Gawain
Panuto:Bawat pangkat ay magbahagi ng mga pahayag na may kaugnayan sa sanhi at
bunga mula sa kantang napanood.
Pangkat 1. Mang -aawit: Kanta ko, Baguhin Mo
Bumuo ng maikling liriko na nagpapahayag ng sanhi at bunga mula sa napanood na
awitin.Awitin ito sa tono ng napagkasunduan ng pangkat.
Pangkat 2. Mananayaw: Kanta ko, Itiktok Mo
Ilahad ang mga pahayag na may sanhi at bungang ugnayan sa paraan ng pagsayaw.
Pangkat 3. Manguguhit: I paint you.
Iguhit ang bahagi sa kanta na nagpapakita ng ugnayang sanhi at bunga.

VILLABA NATIONAL COMPREHENSIVE HIGH SCHOOL

Cabunga-an, Villaba, Leyte
Email Add.: 303442@deped.gov.ph/09461720948
  Paglalahat
Ano ang kaibahan ng sanhi at bunga?

 Pagpapahalaga
Ano ang kahalagahan sa pag-aaral ng sanhi at bunga?

Panuto: Tukuyin ang sanhi at bunga sa bawat pangungusap. Isulat ang inyong sagot sa
kalahating papel.
Halimbawa:
Ang bata ay nadulas dahil basa ang ulan.
Sanhi: dahil basa ang daan
IV. Pagtataya Bunga: Ang bata ay nadulas
1. Napakalakas ng ulan kaya naman bumaha sa daan.
2. Nahulog ang kendi ng bata bunga nito umiyak siya ng matindi.
3. Hindi nag-aral ng mabuti si Lito kaya nakakuha siya ng mababang marka.
4. Mabilis magtiwal si Karen sa mga tao tuloy madali siyang maloloko.
5.Hindi maingat na nagmamaneho si Pedro bunga nito na aksidente siya.
Panuto: Sumulat ng limang pangungusap na nagpapahayag ng sanhi at bunga. Isulat sa
V. Takdang-Aralin
inyong kuwaderno sa Filipino.
VI. PAGNINILAY. Bilang ng mga mag-aaral na kumukuha ng pagsusulit:__________
Bilang ng mga mag-aaral na nakapasa sa pagsusulit___________
PL: _____________

REMARKS:

Prepared by: Checked by:

JENELYN M. DE GUZMAN IRENE FELLE M. CABONEGRO

VILLABA NATIONAL COMPREHENSIVE HIGH SCHOOL

Cabunga-an, Villaba, Leyte
Email Add.: 303442@deped.gov.ph/09461720948
 Guro sa Filipino 8 Filipino Coordinator
Reviewed by: Approved:
RENE O. MADELO ALOHA O. LAGUTOM
Department Head School Head

VILLABA NATIONAL COMPREHENSIVE HIGH SCHOOL

Cabunga-an, Villaba, Leyte
Email Add.: 303442@deped.gov.ph/09461720948