Professional Documents
Culture Documents
23-24 Ot. 2 2023 .1Q1
23-24 Ot. 2 2023 .1Q1
DEPARTMENT OF EDUCATION
Region VIII – Eastern Visayas
Division of Leyte
VILLABA NATIONAL COMPREHENSIVE HIGH SCHOOL
Brgy. Cabungaan, Villaba, Leyte
BANGHAY – ARALIN SA FILIPINO 9
Unang Markahan
Grade Level 9
October 02, 2023 (Lunes)
Teaching Date Grade 9 CHARITY
Grade 9 LOYALTY
Teacher JENELYN M. DE GUZMAN
I – OBJECTIVE
F9PN-Ie-41
Naiuugnay ang sariling damdamin sa damdaming inihayag sa napakinggang tula.
II – SUBJECT MATTER
Topic Tula
Reference Unang Markahan Modyul 1 – Modyul 3 ; DepEd Region IX
Panitikang Asyano Modyul ng Mag-aaral sa Filipino 9
Materials ppt presentation, telebisyon, Panitikang Asyano Aklat
KBI Pagbibigay halaga sa aral nang napakinggang tula.
III – PROCEDURE
Review - Ano ang ibig sabihin ng katotohanan?
- Ano ang ibig sabihin ng opinyon?
Ito ay maaaring sumunod sa mga tiyak na porma, tulad ng mga taludtod, saknong, at
sukat, at maaaring gumamit ng mga talinghaga, tayutay at iba pang mga kasangkapan
upang makabuo ng isang malikhaing paglalarawan, kahulugan, o emosyon.
Basahin ang tulang “Elehiya Para Kay Ram”.
Application
Oral Recitation Questions :
1. Ano ang tema ng akdang nabasa?
2. Sino ang pangunahing tauhan sa akda?
3. Saan ang tagpuan ng akdang nabasa?
4. Anong uri ng wikang ginamit ng may-akda sa tula?
5. Ano - ano ang damdaming namayani sa tula?
IV – EVALUATING LEARNING
Making ng Mabuti sa tula. Ipakita ang iyong pag unawa sa napakinggang tula sa pagbibigay ng iyong
damdamin. Punan ang chart na gaya sa ibaba.
pamagat ng tula
damdamin ng damdaming
tula napukay sa iyo
V – ASSIGNMENT
Sa ½ crosswise, sumulat ng maikling tula na may 6 na taludtod, alay sa iyong guro.
VI – REMARKS STUDENT DEVELOPMENT REPORT