Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region VIII – Eastern Visayas
Division of Leyte
VILLABA NATIONAL COMPREHENSIVE HIGH SCHOOL
Brgy. Cabungaan, Villaba, Leyte
BANGHAY – ARALIN SA FILIPINO 9
Unang Markahan
Baitang 9
September 04, 2023
Petsa Grade 9 Humilty 8:30 – 9:30 am
Grade 9 Integrity 10:00 – 11:00 am
Guro Jenelyn M. De Guzman

I – LAYUNIN
(F9PN-Ia-b-39)
Nasusuri ang mga pangyayari, at ang kaugnayan nito sa kasalukuyan sa lipunang Asyano batay sa
napakinggang akda.
II – NILALAMAN
Paksa Pagpapahalagang Asyano
Panitikan : “Nang Minsang Maligaw si Adrian”
Sanggunian Unang Markahan Modyul 1 – Modyul 3 ; DepEd Region IX
Panitikang Asyano Modyul ng Mag-aaral sa Filipino 9
Kgamitang ppt presentation, telebisyon,
Panturoa
KBI Pagpapahalaga sa Pamilya bilang pangunahing tagapasa ng kultura.
III – PAMAMARAAN
Balik-aral - Magbigay ng mga halimbawa ng panitikan.
- Anung uri ng mga panitikan ang iyong nabasa na?

Pagsasanay Direksyon : Makikita ang 5 tagalog na salita. Ibigay ang kahulugan, at gamitin ito sa
pangungusap.
 wangis -TULAD
 huwad-NAGPAPANGGAP
 sapantaha -HAKA HAKA O SUSPETSA
 piitan-BILANGGUAN
lagda -PIRMA
Pagganyak - Sa pamamagitan ng PowerPoint presentation, ang guro ay magpapakita ng mga
larawan ng bansang Singapore.

Aktibiti Direksyon : Panoorin ang video at makinig ng mabuti sa maikling kwentong

pinamagatang “Nang Minsang maligaw si Adrian”

Analisis(Pag Gabay na Tanong :

susuri) 1. Sino ang mga tauhan sa kwento?
2. Ano ang naging suliranin o tunggalian ng kwento?
3. Sa iyong palagay, bakit "Nang Minsang Naligaw si Adrian" ang ipinamagat ng
may-akda sa kwento?
4. Paano mo ipapakita ang iyong pagmamahal at pagpapahalaga sa iyong magulang
sa kabila ng iyong mga naisin at pangarap sa buhay?
Abstraksiyon

Aplikasyon - Anong pagpapahalagang Asyano ang makikita sa kwentong nabasa?

Ipaliwanag.

IV – Pagtataya
Direksyon : Isulat ang iyong sagot sa kalahating papel.
Suriin ang mga pangyayari sa maikling kwento at ang kaugnayan nito sa kasalukuyan sa lipunang
Asyano. Magbigay lamang ng isang pangyayari mula sa kuwento na iyong maihahalintulad sa iyong
mga karanasan. Limang puntos.

V – Takdang-aralin
Direksyon : Maghanap ng impormasyon sa awtor na si “ Mauro R. Avena”. Isulat ang nakalap na
impormasyon sa iyong notebook.

VI – Pagninilay STUDENT DEVELOPMENT REPORT

Section Mastery Nearing Beginning Action

Mastery Mastery Line
Charity
Loyalty

Prepared by: Checked by:

JENELYN M. DE GUZMAN IRENE FELLE M.
CABONEGRO
Guro sa Filipino 9 Filipino Coordinator

Reviewed by: Approved by:

ELVIE R. SALADAGA ISIDORE VICENTE V. VILLARINO, D.M.
OIC /MT II Principal IV