Professional Documents
Culture Documents
ĐỀ LUYỆN THI
( Luyện thi vào lớp 10 chuyên Văn)
Câu 1. Hai câu thơ “Lưng mẹ cứ còng dần xuống/ Cho con ngày một thêm cao” sử
dụng nghệ thuật gì? Cho biết tác dụng của nghệ thuật ấy?
-nghệ thuật tương phản :
tác dụng : tạo nên một cách nói hấp dẫn , làm tăng sức gợi cảm , diễn tả nỗi nhọc nhằn , cơ
cực cũng như sự hy sinh của mẹ để con được lớn khôn
+ Tác dụng về nghệ thuật : hấp dẫn , tăng sức gợi cảm
+ Tác dụng về nội dung : thể hiện tình yêu thương của người mẹ với con
Câu 2. Qua hai câu thơ “Tuổi thơ chở đầy cổ tích/ Dòng sông lời mẹ ngọt ngào”, tác
gả gửi đến thông điệp gì? ý nghĩa là tình yêu thương của mẹ . Tuổi thơ con như chiếc thuyền
chở đầy cổ tích , lời mẹ ngọt như dòng suối êm ái đưa chiếc thuyền con đi
1. giải thích : niềm vui từ những điều giản dị là gì ?--> Hạnh phúc không đến từ những
điều xa xôi , viễn vông mà hạnh phúc đến từ những điều gần gũi , bình thường . vì thế đừng
tìm ở đâu xa xôi mà hãy biết trân trọng những điều mà ta có
2.Bàn luận
1. Vì sao gom góp niềm vui sẽ có được hạnh phúc ?
2. Còn nếu ta chạy theo những điều xa xôi thì sao ?
3. chứng minh
4.hành động và nhận thức : hạnh phúc chẳng ở đâu xa , nó đến từ những nơi gần gũi .
Hãy biết trân trọng nó
3. lựa chọn tác phẩm , phân tích , chứng minh : Truyện kiều của nguyễn du,
lão hạc của nam cao . Vì sao nguyễn du , nam cao có thấu hiểu viết hay đến
thế ? Phân tích số phận của lão hạc rồi chứng minh,....
III. KB:
tác dụng :
+ Tác dụng về nghệ thuật : hấp dẫn , tăng gợi cảm
+ Tác dụng về nội dung :
Gt nhân đạo , nhân văn là tiếng nói tha thiết hướng đến con người là mối quan hệ thường trực dành cho con
người là khát khao hướng con người đến cái điều tốt đẹp . tiếng nói đến cái xấu xa đã chèn ép con người ....
chứa nhiều giá trị nhân đạo
"Văn chương chỉ dung nạp những người biết đào sâu, biêt tìm tòi, biết khơi những nguồn
chưa ai khơi, và sáng tạo những gì chưa ai có" (Nam Cao).
Muytxê cũng nhắn nhủ các nhà thơ: "Hãy đập vào tim anh, Thiên tài là
ở đó"
Lê Quý Đôn cho rằng: "Thơ khởi phát từ trong lòng ta"