Republic of the Philippines

Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION

CATCH-UP FRIDAYS LESSON EXEMPLAR FOR NATIONAL READING PROGRAM

School Grade 1
Learning Filipino
Teacher Area:
April 5, 2024 Ikaapat na Markahan
Teaching Date Quarter:
Teaching Section/Time 6:00 – 7:10 Checked
Guide by:

Session A. Nababasa ang mga pantig ,salita, at pangungusap na may

Objectives tunog na /y/
(Focus on B. Nakasusunod sa nakasulat na panutong may isa hanggang apat na
reading skills) hakbang

No of
Component Activities
Mins
Preparation and 10 1. Magpapalaro ang guro. Maghahanda ng mga prutas na may
Settling In iba-ibang hugis. (Maaaring totoong prutas o imahe lamang).
Maghahanda ng dalawang prutas sa bawat uri.
Magpapaunahan ang mga bata sa pagpapangkat ng prutas
ayon sa hugis nito. (bilog, biluhaba, parihaba). Ipakikilala ng
nagwaging pangkat ang prutas na kanilang pinangkat.

2. Paghahanda sa pagbabasa
Sasabihin ng guro, “Ngayong araw, tayo ay magbabasa ng
isang kuwento. Bilang paghahanda, awitin natin ang “Oras na
ng Kuwentuhan” habang inaayos natin ang ating upuan, mga
kagamitan at ang ating puwesto sa pagbabasa.”
3. Pagsasaalang- alang ng mga dapat tandaan sa pagbabasa
Itatanong ng mga guro sa mga mag-aaral, “Ano ang mga
dapat nating tandaan kung tayo ay magbabasa ng kuwento?”
4. Mabilisang ehersisyo para sa paghahanda

© 2024 Department of Education National Capital Region. All rights reserved.

Doc. Ref. Code RO-CLMD-F070 Rev 00

Address: 6 Misamis St., Bago Bantay, Quezon City Effectivity 08.24.23 Page 1 of 8
Email Address: ncr@deped.gov.ph
Website: depedncr.com.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION

Dedicated 30
Reading Time 1. Pangganyak
Mahilig ka bang kumain ng halo-halo? Anong sahog nito
ang paborito mo? Bakit?

2. Pangganyak na Tanong
Anong sahog naman kaya ng halo-halo ang paborito ng
tauhan sa kuwentong ating babasahin?

3. Pagbasa nang tahimik.

Ang Halaya sa Halo-halo

Mainit na naman ang panahon. Halos lahat ng mga

bata ay magbabakasyon at pupunta sa nayon. Ang iba ay
maliligo sa ilog, sapa, talon, at aplaya. Pero ako iba ang
nais ko. Nais kong kumain paborito kong halo-halo na may
halaya. Ito ay resipe ni nanay.

Nilagyan ni nanay ng buko, saba, kamote, pinipig, leche

plan, at ube halaya. Hay! Nais ko na marami ang yelo at gata.
Pero sinaway ako ni nanay kasi baka sumakit ang lalamunan
ko. Hindi bale kasi sasabihin ko kay nanay na titikim ako
kahit kaunti lang.

4. Pag-unawa sa Binasa
Sagutin ang mga tanong:
a. Sino ang nagsasalita sa napakinggang
kuwento?
b. Ano ang tinutukoy ng bata sa kuwento?
c. Ano ang kaniyang paboritong sahog sa halo-
halo?
d. Paano ba ginagawa ang halo-halo? Sumulat ng
panuto kung paano ito inihahanda.
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
________________
e. Ikaw, ano ang paborito mong kainin tuwing tag-
init? Bakit?

© 2024 Department of Education National Capital Region. All rights reserved.

Doc. Ref. Code RO-CLMD-F070 Rev 00

Address: 6 Misamis St., Bago Bantay, Quezon City Effectivity 08.24.23 Page 2 of 8
Email Address: ncr@deped.gov.ph
Website: depedncr.com.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION

f. Balikan natin ang kuwento at bilugan natin ang

mga salitang may tunog na /y/.
5. Pagsasanay sa Pagbasa
A. Para sa Full Refresher
Panuto: Tukuyin at isulat sa kahon ang
simulang tunog ng mga larawan.

1.

2.

3.

4.

5.

© 2024 Department of Education National Capital Region. All rights reserved.

Doc. Ref. Code RO-CLMD-F070 Rev 00

Address: 6 Misamis St., Bago Bantay, Quezon City Effectivity 08.24.23 Page 3 of 8
Email Address: ncr@deped.gov.ph
Website: depedncr.com.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION

B. Para sa Moderate Refresher

Panuto: Isulat ang nawawalang pantig.

1.

kawa ____

2.

pa____

3.

lu____

4.

Ampala___

5.

pa___so

© 2024 Department of Education National Capital Region. All rights reserved.

Doc. Ref. Code RO-CLMD-F070 Rev 00

Address: 6 Misamis St., Bago Bantay, Quezon City Effectivity 08.24.23 Page 4 of 8
Email Address: ncr@deped.gov.ph
Website: depedncr.com.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION

C. Para sa Grade Level Ready

Panuto: Tukuyin ang ngalan ng larawan
at ilagay sa loob ng kahon ang iyong
sagot.Bilugan ang letrang y sa mga salita.

1.

2.

3.

4.

5.

© 2024 Department of Education National Capital Region. All rights reserved.

Doc. Ref. Code RO-CLMD-F070 Rev 00

Address: 6 Misamis St., Bago Bantay, Quezon City Effectivity 08.24.23 Page 5 of 8
Email Address: ncr@deped.gov.ph
Website: depedncr.com.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION

Activity 20 Mga Gawain

A. Para sa Full Refresher

Panuto: Sundin ang panuto sa bawat bilang. Gawin

sa iyong kuwaderno.
1. Gumuhit ng 2 arrow na nakaturo sa itaas.
2. Isulat ang bilang na isa hanggang sampu.
3. Isulat ang buong pangalan ng iyong matalik na
kaibigan.
4. Gumuhit ng maliit na bilog.
5. Gumuhit ng tatlong baso.

B. Para sa Moderate Refresher

Panuto: Gawin ang isinasaad ng panuto.

1. Gumuhit ng ulap.
2. Kulayan ito ng bughaw.
3. Gumuhit ng araw.
4. Gumuhit ng 3 ibon na lumilipad sa ilalim ng ulap.

C. Para sa Grade Level Ready

Panuto: Gawin ang isinasaad ng panuto.

1. Maghanap ng kapareha.
2. Mag jack-en-poy kayo.
3. Ang mananalo ay ipakikilala ang kaniyang sarili at
sasabihin ang nais niyang makamit sa hinaharap.
4. Palakpakan ang kapareha.

© 2024 Department of Education National Capital Region. All rights reserved.

Doc. Ref. Code RO-CLMD-F070 Rev 00

Address: 6 Misamis St., Bago Bantay, Quezon City Effectivity 08.24.23 Page 6 of 8
Email Address: ncr@deped.gov.ph
Website: depedncr.com.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION

Reinforcement 5 Pumili ng larawan at sagutin ang tanong.

and
Reflection

Saan mo nais mamasyal ngayong

bakasyon? Bakit?

https://www.foodnetwork.com/recipes/m
ilky-way-ice-cream-recipe-2108503

Saan mo nais sumakay, sa

barko o eroplano kung pupunta
ka sa malayong lugar? Bakit?

https://www.shopcambio.co/blogs/news/n
ot-your-mama-s-halo-halo-chef-carl-
mandrique-on-reinventing-filipino-food

Anong pasalubong ang

bibilhin mo para sa iyong
matalik na kaibigan?

https://japanesefoodstoreksa.com/en/jZby
NqK

© 2024 Department of Education National Capital Region. All rights reserved.

Doc. Ref. Code RO-CLMD-F070 Rev 00

Address: 6 Misamis St., Bago Bantay, Quezon City Effectivity 08.24.23 Page 7 of 8
Email Address: ncr@deped.gov.ph
Website: depedncr.com.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION

Wrap-up 5 Sagutin ang tanong:

Bakit mahalagang sumunod sa panuto? Itala sa inyong
kuwaderno ang mga sagot.

Kahalagahan
ng pagsunod
sa panuto

Prepared by:

SHEILA C. MOLINA PhD

Education Program Supervisor,
Caloocan

Checked by:

ROWELA R. CADAYONA MA. GLORIA M. TAMAYO Phd

Education Program Supervisor, Pasay Education Program Supervisor
FIlipino, CLMD

Approved by:

JOCELYN M. ALIŇAB
CID Chief

MICAH PACHECO
Education Program Supervisor
Officer-In-Charge, CLMD

© 2024 Department of Education National Capital Region. All rights reserved.

Doc. Ref. Code RO-CLMD-F070 Rev 00

Address: 6 Misamis St., Bago Bantay, Quezon City Effectivity 08.24.23 Page 8 of 8
Email Address: ncr@deped.gov.ph
Website: depedncr.com.ph