Republic of the Philippines

Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION

CATCH-UP FRIDAYS LESSON EXEMPLAR FOR NATIONAL READING PROGRAM

School Palatiw Elementary Grade 1

School
Learning Filipino
Teacher Area:
April 19, 2024 Ikaapat na Markahan
Teaching Date Quarter:
Teaching
Guide Section/Time Checked
by:

Session A. Nababasa ang mga salitang may tunog na /ng/

Objectives B. Nailalarawan ang mga katangian ng tauhan sa kuwento
(Focus on
reading
skills)
No of
Component Activities
Mins
Preparation 10 1. Pagbigkas ng tulang “ Rosal at Paruparo”.
and
Settling In Bulaklak na rosal pagkaganda-ganda,
Lalo pa’t katabi’y bulaklak na cattleya;
Ngunit itong rosas pansinin talaga
Sa anyo at kulay, kahali-halina.

Huwag ipagtaka sa sasabihin ko,

Rosas ang puntahan nitong paruparo;
Lilipad, iikot… ulo’y nagugulo,
Sundan ng paningin, ikaw’y mahihilo.

Lalapit kay rosas at may ibubulong,

Sabay ang pagdikit nitong kaniyang ilong;
Pakpak na maganda’y kaniyang isusulong
Ibig ipagyabang nang walang pagtutol.

Mayamaya naman’y nagsusunuran na.

Pagdating ng ibang paruparong sinta;
Iba’t ibang kulay itong makikita,
Buong maghapon ko ay ubod ng saya.

2. Paghahanda sa pagbabasa
Sasabihin ng guro, “Ngayong araw, tayo ay magbabasa ng
isang kuwento. Bilang paghahanda, awitin natin ang “Oras na
ng Kuwentuhan” habang inaayos natin ang ating upuan, mga
kagamitan at ang ating puwesto sa pagbabasa.”

© 2024 Department of Education National Capital Region. All rights reserved. 3.

Doc. Ref. Code RO-CLMD-F070 Rev 00

Address: 6 Misamis St., Bago Bantay, Quezon City Effectivity 08.24.23 Page 1 of 7
Email Address: ncr@deped.gov.ph
Website: depedncr.com.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION

Pagsasaalang- alang ng mga dapat tandaan sa pagbabasa

Itatanong ng mga guro sa mga mag-aaral, “Ano ang mga
dapat nating tandaan kung tayo ay magbabasa ng kuwento?”
4. Mabilisang ehersisyo para sa paghahanda
5. Gamit ang show me board, babaybayin ng mga bata ang
sumusunod na salita:
karot garahe
kuneho damuhan
bilugan

Dedicated 30
Reading 1. Pangganyak
Time Anong hayop ang paborito mong alagaan? Ilarawan ito.
2. Pangganyak na Tanong
Nakakita ka na ba ng kuneho? Ilarawan.

3. Pagbasa nang tahimik

Kunehong Nguya

Si Kunehong Nguya ay isang kuneho. Bansag ito sa kaniya

ng maraming hayop. Palagi kasing ngumunguya ng karot.

Puting-puti si Kune. Mataba at bilugan siya. Mahaba at

nakatayo ang tainga niya, kaya Kune ang pangalan niya.

Isang umaga nawala si Kune. Ang tagal niyang hinahanap

sa damuhan, sa bukid, sa palayan at pati sa garahe.

Ayun! Si Kuneho katabi ni Pido na aso. Katabi niya sa

pagtulog si Pido. Kakaiba talagang kuneho si Kune. Natutuwa
ang lahat sa kaniya.

4. Pag-unawa sa Binasa
Sagutin ang mga tanong:
a. Ilarawan si Kunehong Nguya?
b. Bakit siya binansagan na Kunehong Nguya?
c. Anong nangyari sa kaniya?
d. Saan siya nakita?
e. Paano mo pinangangalagaan ang alaga mong
hayop?
5. Pagsasanay sa Pagbasa
© 2024 Department of Education National Capital Region. All rights reserved.

Doc. Ref. Code RO-CLMD-F070 Rev 00

Address: 6 Misamis St., Bago Bantay, Quezon City Effectivity 08.24.23 Page 2 of 7
Email Address: ncr@deped.gov.ph
Website: depedncr.com.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION

A. Para sa Full Refresher

Panuto: Bigkasin ang tunog/pantig ng
salita sa tulong ng larawan.
Letrang – Ng

ngipin

B. Para sa Moderate Refresher at Grade Level

Ready
Panuto: Basahin ang mga salita, parirala at
pangungusap.

bungo at banga bungo at banga

May bungo
sa banga

May bungo sa banga.

Ang ngipin at nguso ngipin at nguso

Ang ngipin
at nguso

© 2024 Department of Education National Capital Region. All rights reserved.

Doc. Ref. Code RO-CLMD-F070 Rev 00

Address: 6 Misamis St., Bago Bantay, Quezon City Effectivity 08.24.23 Page 3 of 7
Email Address: ncr@deped.gov.ph
Website: depedncr.com.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION

ay bahagi ng bibig
Ang ngipin at nguso ay bahagi ng bibig.

sanga at ibon sanga at ibon

Nasa sanga
ang ibon

Nasa sanga ang ibon.

Ang bangus at bangus at banga

banga
Ang bangus
ay nasa
ibabaw
ng banga
Ang bangus ay nasa banga.

Sanga at ibon Sanga at ibon

Nakadapo
Sa sanga ang ibon

Nakadapo sa sanga ang ibon.

Activity 20 Mga Gawain

A. Para sa Full Refresher

Panuto: Ilarawan si Kuneho. Ibigay ang kaniyang

mga katangian. Ilagay sa kahon ang inyong sagot.

B. Para sa Moderate at Full Refresher

Panuto: Iguhit ang isinasaad ng bawat bilang.

1. Kabuuang anyo ni Kunehong Nguya

© 2024 Department of Education National Capital Region. All rights reserved.

Doc. Ref. Code RO-CLMD-F070 Rev 00

Address: 6 Misamis St., Bago Bantay, Quezon City Effectivity 08.24.23 Page 4 of 7
Email Address: ncr@deped.gov.ph
Website: depedncr.com.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION

2. Mga pinuntahan ni Kunehong Nguya.

3. Si Kune na natutulog kasama si Pido na aso.

Reinforcement 5 Iguhit sa loob ng puso ang paborito mong alagang hayop.

and Bumuo ng pangungusap na maglalarawan sa kaniyang
Reflection katangian.

Wrap-up 5 Isa-isahin ang mga paraan kung paano mo inaalagaan ang

iyong paboritong hayop.

Prepared by:
SHEILA C. MOLINA PhD
Education Program Supervisor,

Checked by:

MA.
© 2024 Department of Education National Capital Region. All rights reserved. GLORIA

Doc. Ref. Code RO-CLMD-F070 Rev 00

Address: 6 Misamis St., Bago Bantay, Quezon City Effectivity 08.24.23 Page 5 of 7
Email Address: ncr@deped.gov.ph
Website: depedncr.com.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION

ROWELA R. CADAYONA M. TAMAYO Phd

Education Program Supervisor, Pasay Education Program Supervisor
FIlipino, CLMD

Approved by:
MICAH G. PACHECO
JOCELYN M. ALIŇAB Education Program Supervisor
CID Chief Officer-In-Charge, CLMD

© 2024 Department of Education National Capital Region. All rights reserved.

Doc. Ref. Code RO-CLMD-F070 Rev 00

Address: 6 Misamis St., Bago Bantay, Quezon City Effectivity 08.24.23 Page 6 of 7
Email Address: ncr@deped.gov.ph
Website: depedncr.com.ph