Привітання

Доброго ранку, сонце привітне!

Доброго ранку, небо блакитне!
Доброго ранку, у небі пташки!
Доброго ранку тобі і мені!
(Знайомство)
Коло ( діти формують коло) передаючи м’яча один одному діти називать
свої імена
Налаштування на роботу
Діти стоять у колі і повторюють за вихователем

У цій групі друзі всі ( плескаємо в долоні)

Я і ти, і ми, і ви.
Добрий день тому, хто зліва,
Добрий день тому, хто справа.
Ми - одна сім'я.
У цій групі друзі всі
Я і ти, і ми, і ви.
Обійми, того , хто зліва
Обійми, того , хто справа.
Ми - одна сім'я.

У цій групі друзі всі

Я і ти, і ми, і ви.
Помахай тому ,хто зліва
Помахай тому , хто справа.
Ми - одна сім'я.

У цій групі друзі всі( плескаємо в долоні)

Я і ти, і ми, і ви.
Усміхнись тому, хто зліва
Усміхнись тому,хто справа.
Ми - одна сім'я.

Діти, а хто на вашу думку друг? Яким він має бути?

Зараз я розповім вам цікаву казку про дружбу
Казка про дружбу
На новорічні канікули Їжачок Буль вперше відправився в зимовий табір. Він
повинен був жити без батьків десять днів! Буль мріяв знайти в таборі нових
друзів, кататися на санчатах і лижах, подивитися соснові ліси і гори. Їжачок
точно знав, як перетворити звичайного знайомого на справжнього
найкращого друга. Потрібно було просто багато розповідати йому про свої
успіхи і довести свою крутість.
Їжачок приїхав в табір одним з перших і зайняв собі найкраще місце біля
вікна. Слідом за ним в кімнаті з'явився зайчик і хлопчаки швидко
познайомилися. Зайчик сподобався Їжакові, і він вирішив зробити його своїм
другом. Для цього він тут же почав розповідати про себе.
- Я вчуся у другому класі, обожнюю математику і фізкультуру.
- А мені дуже подобається англійська мова.
- Мені теж, але все таки фізкультура набагато більше. Обожнюю бігати з
м'ячем, грати в теніс, скручуватися в клубочок і оббігати по колу велику
відстань.
- Я теж бігати люблю, а ще стрибати...
- А у мене стрибати виходить погано.- перебив Буль.
Через деякий час до кімнати заселилися інші хлопчаки і Буль зауважив, що
його казка про дружбу не стає реальністю. Адже зайчик почав спілкуватися з
іншими хлопцями. З ким би не говорив Буль, через деякий час його починали
уникати. Тоді Їжак вирішив, що розповідає про себе занадто мало цікавого.
На наступний день біля умивальника Буль побачив красиву білку, яка
старанно чистила зубки. Буль підійшов до неї і почав розповідати про свою
нову електронну зубну щітку, яка відчистить все бактерії і мікроби з
порожнини рота. Білка ввічливо послухала, але майже нічого не відповіла. На
сніданку Буль побачив іншого їжачка, у якого був телефон, і вирішив
розповісти йому про свої улюблені ігри і додатки. Адже іншому їжакові було
більше цікаво сидіти в своєму телефону. Через добу перебування в таборі
Буль був сумний і сльози накочувалися йому на обличчя. Це помітила їх
вихователька міс Лань. Вона підійшла до Буля і запитала, чому той сумує. Я
їхав в табір, сподіваючись, тут знайду казку про дружбу. Але ніхто не хоче зі
мною дружити.
- З ким же ти намагався дружити?
- З зайчиком, білкою і їжачком.
- А чим цікавиться зайчик?
- Не пам'ятаю, але я розповідав йому цікаві історію про мою школу.
- А він тобі?
- Не пам'ятаю, що він розповідав.
- А чим цікавиться білка?
- Не знаю, але я розповів їй про нові функції моєї електронної зубної щітки!
Це дуже цікаво!
- А чи знаєш ти, кого ми вважаємо найцікавішим співрозмовником?
- Того, хто розповідає багато цікавого!
- Зовсім ні! Того, хто вміє слухати! Того, хто задає питання і щиро цікавиться
нами. А того, хто розповідає лише про себе, перебиває і не вміє слухати, ми
намагаємося уникати. Кожен хоче тепла і любові, і коли в розмові з іншим ти
можеш отримати його щиру увагу, цікавість і захоплення, ти розквітаєш. Але
коли інший базікає лише про себе, хвалиться і перевантажує інформацією
лише про себе, ми намагаємося віддалитися від нього, адже нічого не можемо
отримати для себе. Їжачок Буль був дуже вдячний вихователю за те, що та
розповіла йому про принципи дружби і спілкування. Їжак вирішив змінити
свій підхід і почав менше розповідати про себе.
- Зайчик. Здається, ти говорив про те, що любиш стрибати. А як у тебе
виходить стрибати так високо? - запитав він у сусіда по кімнаті, а зайчик з
радістю розповідь йому про свої фізкульт захоплення. І так як зайчик вже мав
навички спілкування, він поставив Їжакові зустрічне запитання. Так малюки
весь день спілкувалися, цікавлячись один одним і розповідаючи потім про
себе. Незабаром до них приєдналася й білочка. Хлопчаки розпитали у неї про
те, як їй вдається тримати свої зубки такими білими і гострими, а вона
розповіла їм про всі секрети догляду за зубами.
Так Їжачок Буль знайшов багато друзів в зимовому таборі. Вони не тільки
спілкувалися, але і каталися разом на санках, ліпили сніговика, ходили на
танці.
Бесіда
(Ім’я дитини) а чи є у тебе друг чи подруга? Як її звати?
Гра Добре – погано
Я буду вам казати твердження
Якщо це добре ви плескаєте в долоні
Якщо це погано тупаєте ногами
- Ділитись один з одним
- Бити іншого
- Відбирати іграшки
- Допомагати
- Сваритись

А чи знаєте ви, що дружбі є теж свої правила?

тут є 6 пелюсток разом вони утворюють Квітку Дружби, на кожній пелюсткі
є правило дружби.

Малювання долонями.