Strategi 1 : Subtema Berbeza melalui beberapa mata pelajaran

Strategi 2 : Subtema Sama melalui beberapa mata pelajaran

Strategi 3 : Projek melalui Pendekatan Bertema

TEMA UTAMA 主题:

BIL MATA PELAJARAN STANDARD PEMBELAJARAN TEMA UTAMA

序号 科目 学习标准 主题

1 美术PSV KESELAMATAN
3.1.4 Menghasilkan karya jreatif dalam Bidang Menbentuk
dan Membuat Binaan Berdasarkan:
I) penentuan tema dan tajuk
ii) penjanaan idea
iii)pelaksanaan proses
iv)kemasan akhir
2 宗教PENDIDIKAN
ISLAM
3 数学MATEMATIK 6.1.1 Menukar unit ukuran panjang melibatkan meter dan KESELAMATAN
sentimeter.
6.1.2 Menyelesaikan ayat matematik tambah hingga tiga
ukuran panjang melibatkan meter dan sentimeter.

4
5
6
 SUBTEMA PERKAITAN STRATEGI
副主题 内容标准 方法

3.1 Penghasilan karya kreatif

Pengabungjalinan

Unit 13 SUASANA DI JAL

UNIT 3 PANJANG, JISIM
DAN ISI PADU CECAIR

6.1.1 Panjang Pengabungjalinan

 TEMPOH MASA
PEMBELAJARAN BERMAKNA OBJEKTIF
SEMINGGU
成果标准 学习目标
时长

1.Murid memahami bahawa jalan raya adalah 1.Murid memahami bahawa jalan
digunakan untuk kenderaan bermotor,orang awam dan raya adalah digunakan untuk
dibiayai oleh badan awam. kenderaan bermotor,orang awam
1 Jam dan dibiayai oleh badan awam.
2.Penggunaannya tertakluk kepada undang-undang
2.Penggunaannya tertakluk kepada
pengangkutan.
undang-undang pengangkutan.
 1.Murid dapat memahami kepentingan
jarak dalam keselamatan jalan raya.
2.Murid dapat menyatakan perkaitan
unit sentimeter dengan meter.
3.Murid dapat menyelesaikan masalah
harian rutin melibatkan ukuran dan
1 Jam
sukatan panjang.

1. Murid dapat mengetahui jarak keselamatan antara kenderaan

dalam jalan raya.
 AKTIVITI
教学活动

MINGGU 1 MINGGU 2
周一 周二
Penerangan Tajuk KMR Keselamatan di jalan raya. Menglukiskan tanda-tanda keselamatan yang
Murid memahami maksud dan kepentingan tanda-tanda pernah dilihat di jalan raya.
keselamatan yang terdapat papan jalan raya.
Penerangan tajuk KMR – Keselamatan di Jalan Raya i.Membuat penukaran unit ukuran panjang (cm dan m).
i.Murid diperkenalkan tentang keselamatan di jalan raya serta ii.Menyelesaikan ayat matematik tambah ukuran
kaitannya dengan matematik (ukuran dan sukatan). panjang.
ii.Murid mengenali unit ukuran panjang (cm dan m).
 AKTIVITI
教学活动

MINGGU 3 MINGGU 4
周三 周四
1.Menghasilkan projek dengan cara hiasan Pameran Hasil Kerja
gantungan.
2.Latihan pembentangan secara berpasangan.
i.Menyelesaikan masalah harian rutin dalam kumpulan.
ii.Membentangkan cara penyelesaian dalam kumpulan.
 PENTAKSIRAN
教学评估

TP4-TP4