PERTANDINGAN TEATER

SEKOLAH RENDAH DAN SEKOLAH MENENGAH

PERINGKAT NEGERI 2023

ANJURAN
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH

KELOLAAN
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SANDAKAN

1
1. MATLAMAT

Pelibatan murid-murid dalam pertandingan ini memberi pendedahan dan memupuk

penghargaan terhadap seni budaya dari pelbagai bidang kesenian kepada murid
peringkat sekolah rendah dan sekolah menengah . Selain itu, pertandingan ini
membantu meningkatkan ilmu pengetahuan, peragaan bakat dan memupuk
penghargaan terhadap nilai-nilai kesenian bangsa sebagai teras pembentukan
masyarakat berbudaya.

2. RASIONAL

2.1 Mengembangkan bakat seni yang ada dalam jiwa murid ke arah hobi yang
berfaedah;
2.2 Mempunyai pilihan kerjaya pada masa akan datang;
2.3 Memberi pendedahan kepada masyarakat tentang aktiviti seni dalam
memartabatkan kesenian yang dilaksanakan dalam pelbagai peringkat
pendidikan;
2.4 Sejajar dengan Pelan Pendidikan Seni Kebangsaan (PPSK) 2021-2030, seni
adalah pelengkap kepada hidup berkualiti seperti yang dinyatakan oleh
mantan Perdana Menteri, Tun Dr. Mahathir Mohamed (2018), “Tidak ada
negara yang boleh mengaku sudah menjadi negara bertamadun tanpa ada
nilai seni tersendiri...”. Sehubungan itu, PPSK dirancang untuk memperbanyak
program wajib pada peringkat kebangsaan dan antarabangsa seperti berikut:

TERAS 1: Seni Untuk Semua

1.0 (d) Menjalankan 18 program kesenian dalam pelbagai peringkat.

2.5 PPSK juga menyarankan bahawa setiap sekolah perlu mempunyai satu
kebitaraan seni bagi menyemarakkan seni di sekolah dan mencungkil bakat
dan potensi murid dalam bidang kesenian seperti berikut:
TERAS 1: Seni Untuk Semua
1.3.1(b) Setiap sekolah mempunyai satu (1) kebitaran seni dengan:
1.3.1(c) Pihak pentadbir sekolah boleh memilih kebitaraan sekolah
berpandukan modul kesenian dan kekuatan serta minat murid
dalam program kesenian;
1.3.1(d) Mewajibkan penubuhan Kelab/Persatuan/Badan Beruniform yang
berasaskan seni persembahan; dan
1.3.1(e) Mewajibkan satu (1) aktiviti kesenian dalam program khas seperti
pertandingan kesenian.

2
3. OBJEKTIF

3.1 Menyediakan platform pameran bakat yang lebih besar pada peringkat
kebangsaan kepada murid-murid sekolah di setiap negeri untuk mengasah
dan menyerlahkan bakat dalam pelbagai cabang seni persembahan;

3.2 Menyahut saranan Kementerian Pendidikan Malaysia terhadap elemen Love,

Respect, Happiness and Humanity (LR2H) dalam pendidikan dan
meningkatkan pembinaan jati diri dan kemenjadian murid.

3.3 Memastikan semua program yang dirancang selari dengan

dasar Kementerian Pendidikan Malaysia dan Kerajaan Negeri untuk
melahirkan Anak yang Baik lagi Cerdik (ABC).

1. MOD PROGRAM

1.1 Pertandingan ini dijalankan secara berkumpulan di peringkat negeri dan

kebangsaan.
1.2 Pertandingan secara berperingkat; pemilihan ke peringkat negeri
melalui pemilihan di peringkat daerah.
1.3 Pemilihan di peringkat daerah boleh dijalankan secara dalam talian atau
bersemuka (perlu mematuhi Surat Siaran Bil.3/2023:Garis Panduan
Pelaksanaan Aktiviti Luar Institusi Pendidikan Bawah Kementerian
Pendidikan Malaysia Semasa Cuaca Panas).
1.4 Hanya satu pasukan terbaik bagi sekolah rendah dan sekolah menengah
akan dihantar ke peringkat negeri.

3
2. KUMPULAN SASARAN PENYERTAAN

2.1 Pertandingan ini terbuka kepada murid :

- sekolah rendah berumur 10-12 tahun sekolah kerajaan / bantuan kerajaan.
- sekolah menengah berumur 13-18 tahun sekolah kerajaan / bantuan
kerajaan.
- Bukan warganegara DIBENARKAN menyertai sekiranya mendapat status
penduduk tetap ( PERMANENT RESIDENT - PR ) sahaja.
2.2 Penyertaan setiap pasukan ialah tidak melebihi 10 orang (termasuk
tenaga produksi) dan 2 orang guru pembimbing/jurulatih.
2.3 Pertandingan ini melibatkan semua Pejabat Pendidikan Daerah.
2.4 Senarai nama peserta hendaklah mendapat pengesahan dari sekolah atau
PPD masing-masing.

4
3. SYARAT PENYERTAAN

3.1 Sebarang pertukaran pendaftaran hendaklah dimaklumkan kepada pihak

urusetia terlebih dahulu sebelum pertandingan bermula beserta borang
penyertaan yang lengkap.
3.2 Masa yang diperuntukkan untuk setiap persembahan adalah
3.2.1 Sekolah Rendah
3.2.1.1 Bump in 5 minit, persembahan antara 15 – 20 minit, bump
out 5 minit.

3.2.2 Sekolah Menengah

3.2.2.1 Bump in 5 minit, persembahan antara 25 – 30 minit, bump
out 5 minit.

3.2.3 2 Markah akan dipotong bagi setiap 1 minit melebihi masa

persembahan yang ditetapkan.

3.3 Poster dan teaser bagi setiap pasukan akan dinilai secara berasingan
sebelum persembahan.
3.4 Semua pementasan hendaklah dipersembahkan menggunakan bahasa
Melayu. Penggunaan dialek dan loghat daerah yang tidak keterlaluan adalah
dibenarkan.
3.5 Kumpulan yang bercadang untuk mementaskan Naskah drama Malaysia
adalah digalakkan supaya memilih naskhah-naskhah drama yang ditulis oleh
pengarang-pengarang Malaysia dalam bahasa Melayu dan pernah diterbitkan
dalam bentuk buku dalam majalah-majalah tempatan seperti Dewan Sastera.
Setiap kumpulan juga boleh memilih untuk mementaskan Naskah asli.
Semua naskhah skrip, sama ada yang dipilih atau ditulis hendaklah
dikemukakan kepada pihak urus setia. Naskhah adaptasi diterima dalam
pertandingan ini. Peserta dinasihatkan agar menyatakan naskhah asal yang
menjadi rujukan adaptasi karya masing-masing.

5
 3.6 Setiap pengarah atau ketua kumpulan hendaklah memohon izin terlebih
dahulu daripada pengarang dan penerbit berkenaan sebelum naskhah
tersebut dipentaskan. Pihak urusetia beranggapan bahawa setiap kumpulan
telah mendapat izin atau pelepasan daripada pihak-pihak berwajib sebelum
memulakan pementasan. Sebarang implikasi perundangan timbul berhubung
naskhah drama dipilih ialah tanggungan mutlak kumpulan.

3.7 Semua pementasan mestilah bebas daripada unsur-unsur :

3.7.1 bersifat negatif, provokasi, cacian, maki hamun, atau penggunaan

bahasa kasar dan carut yang boleh menjejaskan nama baik semua
pihak atau boleh menggugat ketenteraman awam, keselamatan
negara, nilai keagamaan, moral, etika serta budaya bangsa.

3.7.2 objek berbahaya termasuk penggunaan senjata atau alat-alat

tajam, senjata api, bahan letupan api yang menyala,
cecair mudah terbakar atau asid, haiwan liar dan berbisa serta
sebagainya.

3.7.3 spiritual dan yang menggugat sensitiviti perkauman, keagamaan,

tahyul, unsur lucah, kekejaman, politik dan pemimpin.

3.8 Penyediaan set rakaman, lampu dan sistem audio ialah tanggungjawab
peserta dan mengikut kesesuaian pertandingan. Pihak penganjur akan
menyediakan peralatan teknikal yang asas sahaja di tempat pertandingan
secara bersemuka.

4. FORMAT PERSEMBAHAN
4.1 Semasa penutup bagi setiap persembahan peserta WAJIB mengucapkan
slogan #SeniUntukSemua mengikut kreativiti masing-masing bagi
menyemarakkan kesenian dalam kalangan murid, guru dan masyarakat.
4.1.1 Penalti – 2 markah sekiranya gagal mengucapkan slogan
#SeniUntukSemua
4.2 Peserta WAJIB menyediakan satu poster bersaiz A3 (pasukan peringkat
akhir perlu serahkan poster kepada urusetia semasa pendaftaran) dan satu
rakaman teaser bagi tujuan promosi antara 1-2 minit. Sumber Video dan
bahan bergambar yang diambil untuk menghasilkan poster dan teaser
mestilah berstatus bebas royalti. Pihak penganjur tidak akan

6
 bertanggungjawab jika ada sebarang komplikasi dari penghasilan video teaser
dan poster tersebut.
4.3 Aliran teater adalah BEBAS .
4.4 Penggunaan multimedia seperti Projektor LCD (Liquid Crystal Display),
Projektor LED (Light – emitting Diode) , Stage Led Screen Dan seangkatannya
adalah TIDAK DIBENARKAN.

5. PAKAIAN / AKSESORI / PROPS

5.1 Pakaian dan aksesori pelakon hendaklah bersesuaian serta

memelihara sensitiviti.
5.2 Props yang digunakan hendaklah bersesuaian dan tidak berbahaya

6. KONSEP DAN TEMA

6.1 Setiap pasukan boleh memilih salah satu dari tema berikut untuk
dipersembahkan:

1) Kasih Sayang
2) Kesetiakawanan
3) Patriotisme
4) Alam Sekitar
5) Kemasyarakatan
6) Kegigihan
7) Futuristik

7. FORMAT RAKAMAN (SEPARUH AKHIR)

7.1 Rakaman persembahan mestilah dirakam dari satu arah sahaja mengikut
kesesuaian pasukan masing-masing.
7.2 Rakaman hendaklah berada di dalam satu ruang atau kawasan yang
ditentukan sebagai pentas (sama ada pentas yang tersedia atau dibina
sendiri).
7.3 Rakaman di luar kawasan pentas seperti di tengah hutan, di pasar atau
sebagainya dengan bertujuan menjadikannya sebagai latar belakang
persembahan adalah TIDAK DIBENARKAN.

7
 7.4 Rakaman hasil karya hendaklah sesuai untuk diterbitkan dan dipaparkan dalam
pelbagai bentuk media video. Format yang dibenarkan adalah AVI, WMV,
MOV, FLV DAN MP4 dengan menggunakan resolusi 1080HD.
7.5 Jarak peranti rakaman hendaklah bersesuaian dengan ruang rakaman
supaya persembahan boleh dilihat secara keseluruhan dari satu arah.
7.6 Dilarang meletakkan nama sekolah, negeri dalam video persembahan.
Walau bagaimanapun, nama pasukan boleh diletakkan
7.7 Pihak penganjur berhak menggunakan hasil karya yang dihantar untuk tujuan
promosi.

8. FORMAT PENGHANTARAN

8.1 Pihak PPD perlu menghantar sembilan (9) bahan pertandingan semasa
membuat pendaftaran/ penyertaan selewat- lewatnya pada 15 OGOS
2023. Bahan berikut perlu dimuatnaik ke dalam google drive dan telah
membuka general access “anyone with the link”.

8.1.1 SURAT RASMI PENYERTAAN PPD DALAM BENTUK PDF

8.1.2 BORANG PENYERTAAN PESERTA DALAM BENTUK PDF

- seperti di lampiran

8.1.3 BORANG KEBENARAN IBUBAPA/PENJAGA

- seperti di lampiran

8.1.4 GAMBAR PESERTA BERUKURAN PASPORT

8.1.5 SALINAN KAD PENGENALAN / MYKID PESERTA YANG DISAHKAN

8.1.6 VIDEO PERSEMBAHAN TEATER

8.1.7 SKRIP DALAM BENTUK PDF

8.1.8 POSTER DALAM BENTUK PDF

8.1.9 VIDEO TEASER PERSEMBAHAN

8
 8.2 Format penghantaran atau pemilihan di peringkat negeri bergantung pada
pengurusan PPD masing-masing.

9. PEMARKAHAN

9.1 ASPEK PEMARKAHAN

BIL KRITERIA PEMARKAHAN MARKAH

1 Pengarahan 35%
2 Lakonan 30%
3 Sinografi : Set & Props 15%
4 Sinografi : Kesan Audio dan Pencahayaan 10%
5 Sinografi : Kostum dan Tatarias 10%
JUMLAH 100

9
10. PENGHAKIMAN

10.1 Lantikan panel hakim bawah penyelarasan PPD pengelola selaku tuan
rumah dengan mendapatkan pandangan dan nasihat dari Jabatan
Pendidikan Negeri Sabah.
10.2 Juri/Penilai perlu mematuhi peraturan pertandingan kertas konsep Kementerian
Pendidikan Malaysia
10.3 Keputusan hakim adalah MUKTAMAD dan sebarang bantahan tidak akan
diterima.

11. TARIKH DAN TEMPAT

Tarikh : 24 Ogos 2023

Tempat : Dewan Suria Perdana, Wisma Kastam, Sandakan

12. HADIAH / SIJIL

12.1 Sijil penyertaan akan diberikan kepada semua peserta dan guru
pembimbing / jurulatih.

12.2 Hadiah yang ditawarkan seperti berikut:

BIL PERKARA CATATAN

1 Johan Hadiah berupa trofi dan sijil
2 Naib Johan Hadiah berupa trofi dan sijil
3 Tempat ke-3 Hadiah berupa trofi dan sijil
4 Tempat ke-4 Hadiah berupa trofi dan sijil
5 Tempat ke-5 Hadiah berupa trofi dan sijil
6 Penyertaan Negeri Sijil

10
 12.3 Anugerah Individu

- Pengarah Terbaik
- Pelakon Lelaki Terbaik
- Pelakon Perempuan Terbaik
- Pelakon Pembantu Lelaki Terbaik
- Pelakon Pembantu Perempuan Terbaik
- Pelakon Harapan Terbaik
- Anugerah Skrip (Karya Asli) Terbaik
- Anugerah Set dan Props Terbaik
- Anugerah Kostum dan Tatarias Terbaik
- Anugerah Audio dan Pencahayaan Terbaik
- Anugerah Keseluruhan Sinografi Terbaik
- Anugerah Poster Terbaik
- Anugerah Teaser Terbaik
- Anugerah Khas Juri

13. TINDAKAN
a. Pihak Kementerian Pendidikan Malaysia berhak MEMINDA mana- mana
syarat dan peraturan jika perlu.

11
14. GARIS MASA

BIL AKTIVITI JUN JUL OGOS SEPT

1 Hebahan Pertandingan 14 Julai

Kepada Semua PPD

2 TARIKH TUTUP 15 Ogos

PENGHANTARAN
Penyertaan Peringkat
Negeri Bagi Semua PPD

3 Penjurian Peringkat Negeri 16 – 17

Ogos

4 Pengumuman Keputusan 18 Ogos

5 Majlis Perasmian Penutupan 24 Ogos

12
15. TARIKH TUTUP PENYERTAAN

PERINGKAT NEGERI
Penyertaan sekolah untuk pemilihan di peringkat daerah adalah bergantung kepada
pengelolaan daerah. Bagi setiap PPD, hanya SATU (1) penyertaan terbaik yang akan
dihantar untuk ke Peringkat Negeri; Hubungi pegawai di Unit Pembangunan BakatMurid
PPD masing-masing untuk keterangan lanjut.
(Borang penyertaan ada dilampirkan)

PERINGKAT KEBANGSAAN

Tarikh PPD hantar penyertaan ke Negeri : 15 Ogos 2023

Tarikh Penjurian : 16 – 17 Ogos 2023
Majlis Penutup : 24 Ogos 2023

16. KEPUTUSAN PERTANDINGAN

17.1 Setiap penyertaan karya akan dinilai keaslian, isi kandungan,
konsep dan kreativiti serta kualiti produksi oleh panel juri yang
dilantik oleh pihak penganjur
17.2 Keputusan panel juri adalah muktamad. Sebarang rayuan dari
bantahan tidak akan dipertimbangkan.
17. Untuk sebarang pertanyaan boleh berhubung dengan :
1. Mohammad Syuaib Samijan
Pegawai Teknikal Teater (SM)
No. Tel : 019 – 842 0748

2. Absalom Abell Dousip

Pegawai Teknikal Teater (SR)
No. Tel : 016 – 241 2369

13
 18. RUBRIK PEMARKAHAN
18.1 KATEGORI SKRIP

BORANG PEMARKAHAN KATEGORI SKRIP

PERTANDINGAN TEATER No Giliran :
SEKOLAH RENDAH DAN MENENGAH PERINGKAT NEGERI
Markah :
No. Giliran …………………………………………………………….
Nama Produksi :………………………………………………………………
Tajuk Drama : ……………………………………………………………..

Perkara Perincian Kriteria Markah Catatan

Penskoran

Lemah:
A TEMA Mengikut senarai tema yang ditetapkan. 1–6
(20 Markah) Memaparkan kejelasan tema dan mampu Baik:
mendukung plot cerita secara keseluruhannya 7 – 14
Cemerlang:
15 – 20
Lemah:
B WATAK& Menggarap penulisan dengan 1–6
PERWATAKAN menggambarkan ciri watak yang jelas dan Baik:
(20 Markah) perkembangan watak bergerak seiring dengan 7 – 14
cerita Cemerlang:
15 – 20
Lemah:
C BAHASA Laras bahasa sesuai dengan jenis-jenis watak. 1–6
(20 Markah) Mempunyai nilai estetika dan mendukung Baik:
perkembangan watak dari segi emosi, aksi dan 7 – 14
penceritaan Cemerlang:
15 – 20
Lemah:
D MESEJ/NILAI Mengandungi mesej dan pengajaran yang 1–6
(20 Markah) jelas serta memberi pengaruh positif Baik:
7 – 14
Cemerlang:
15 – 20
Lemah:
E PLOT Alur cerita berkembang sesuai mengikut sebab 1–6
(20 Markah) dan akibat serta mengandungi elemen Baik:
dramatik yang kuat dan dinamik 7 – 14
Cemerlang:
15 – 20

JUMLAH KESELURUHAN ITEM A+B+C+D+E

100

Tandatangan Hakim : ……………………………………. 13

18.2 KATEGORI PERSEMBAHAN

BORANG PEMARKAHAN KATEGORI PERSEMBAHAN

PERTANDINGAN TEATER SEKOLAH RENDAH DAN MENENGAH PERINGKAT NEGERI

No Giliran :
No. Giliran : ……………………………………………………………..
Nama Produksi :…………………………………………………… Markah :
Tajuk Drama : ……………………………………………………………..

A PENGARAHAN Perincian Kriteria Markah Catatan

(35 Markah) Markah Penskoran
Item A
1 Memanifestasikan idea, konsep, genre ke dalam bentuk persembahan secara 10 markah
jelas Lemah:
2 Memanjangkan makna naskhah dan visi pengarahan secara jelas 5 markah 1 – 10

3 Pemahaman tentang prinsip susun atur dan aras dalam penggunaan ruang 5 markah Baik:
selari dengan fokus visual dan naratif 11 – 22
4 Menyusun atur (picturization) ke dalam ruang persembahan dengan 5 markah
cemerlang. Cemerlang: 23 -
5 Memimpin persembahan yang boleh dipercayai dari interpretasi yang 5 markah 35
diilhamkan dalam permainan persembahan
6 Menyatukan semua elemen persembahan dengan cemerlang 5 markah

Jumlah Markah
Item A

B LAKONAN Perincian Kriteria Markah Catatan

(30 Markah) Markah Penskoran
Item B
1 Olahan suara dan bahasa tubuh seiring dengan aksi, emosi, ekspresi serta 5 markah
reaksi dalam menyampaikan kejelasan maksud Lemah:
2 Pentafsiran vokal yang jelas dari segi sebutan dan bernuansa dalam 5 markah 1 – 10
mencerminkan watak

14
3 Pemahaman teks dan sub teks secara jelas dan berupaya menyampaikan 5 markah Baik:
dialog dengan sangat berkesan 11 – 20
4 Memahami matlamat, keperluan dan halangan watak secara jelas 5 markah
Cemerlang: 21 -
5 Interaksi dan perkongsian motif/mesej lakonan antara pelakon untuk tumpuan 5 markah 30
penontonan
6 Kefahaman dan penguasaan gaya lakonan berdasarkan konsep pengarahan 5 markah

Jumlah Markah
Item B

C Sinografi : SET DAN PROPS Perincian Kriteria Markah Catatan

(15 Markah) Markah Penskoran
Item C
1 Kejelasan idea dan reka bentuk berfungsi dengan baik. Reka bentuk 9 markah Lemah:
dihasilkan secara khusus berdasarkan kajian yang jelas dari segi latar masa, 1–3
budaya, mood, isme atau tema persembahan Baik:
4–8
2 Rekaan ditampilkan secara kohesif dan mempunyai makna yang sesuai 3 markah Cemerlang:
dengan persembahan 9 - 15
3 Semua elemen rekaan berfungsi secara harmoni dan seimbang, selamat dan 3 markah
sesuai untuk persembahan
Jumlah Markah
Item C

D Sinografi : KESAN AUDIO & PENCAHAYAAN Perincian Kriteria Markah Catatan

(10 Markah) Markah Penskoran
Item D
1 Rekaan menjelaskan konsep rekaan yang kohesif dan bermakna serta sesuai 4 markah Lemah:
dengan tema/konsep/isme mood/latar/ budaya persembahan 1–3
Baik:
2 Rekaan menjelaskan persekitaran, musim, dan tujuan persembahan 3 markah 4–7
Cemerlang:

15
3 Semua elemen rekaan berfungsi dengan sempurna untuk menentukan masa, 3 markah 8 - 10
lokasi bertujuan meningkatkan mood persembahan

Jumlah Markah
Item D

E Sinografi : KOSTUM DAN TATARIAS Perincian Kriteria Markah Catatan

(10 Markah) Markah Penskoran
Item E
1 Kreativiti rekaan menepati konsep persembahan dengan memasukkan 4 markah Lemah:
beberapa perincian yang menggambarkan latar masa, budaya dan tema 1–3
dengan tepat Baik:
2 Ketepatan fungsi dan keunikan rekaan berdasarkan konsep persembahan 3 markah 4–7
Cemerlang:
3 Aplikasi rekaan ditampilkan secara cemerlang untuk gaya/konsep yang dipilih 3 markah 8 - 10

Jumlah Markah
Item E

JUMLAH KESELURUHAN ITEM

A+B+C+D+E
90

Tandatangan Hakim : …………………………………….

16
 18.3 KATEGORI POSTER

BORANG PEMARKAHAN KATEGORI POSTER No Giliran :

PERTANDINGAN TEATER SEKOLAH RENDAH DAN MENENGAH PERINGKAT NEGERI

No. Giliran : …………………………………………………………….. Markah :

Nama Produksi :………………………………………………………………
Tajuk Drama : ……………………………………………………………..

MARKAH CEMERLANG BAIK MEMUASKAN LEMAH MARKAH

KATEGORI 20 - 16
A GRAFIK (40 Markah)
Semua grafik adalah
i. Relevan berkaitan dengan topik
(20 Markah) dan mudah difahami.
Semua grafik yang
dipinjam mempunyai
sumber rujukan atau
petikan(citation)
15 - 11 10 - 6 5-0
Semua grafik adalah Semua grafik adalah Grafik tidak berkaitan
berkaitan dengan topik berkaitan dengan dengan topik.
dan hampir semua topik. Hampir semua Hampir semua grafik
mudah difahami. grafik yang dipinjam yang dipinjam tidak
Semua grafik yang mempunyai sumber mempunyai sumber
dipinjam mempunyai rujukan atau rujukan atau
sumber rujukan atau petikan(citation) petikan(citation)
petikan(citation)

Grafik digubah sendiri Grafik tidak digubah

oleh pelajar adalah sendiri oleh pelajar.
Semua grafik yang Beberapa grafik yang unik tetapi
ii Keaslian digubah pada poster digubah pada poster berdasarkan reka
(20 Markah) adalah dinamik, adalah berkesan, unik bentuk atau idea orang
berkesan, unik dan dan menggambarkan lain.
menggambarkan tahap tahap kreativiti pelajar
kreativiti pelajar yang dalam
tinggi dalam penciptaan/paparan.
penciptaan/paparan.

17
B UNSUR / ELEMEN (20 Markah)
(Asas Seni Reka, Poster merangkumi Poster merangkumi Poster merangkumi Poster tidak
Warna, Ilustrasi, semua unsur/elemen hampir semua elemen hanya beberapa merangkumi elemen
Muka Taip/ yang diperlukan serta yang diperlukan. elemen yang yang diperlukan.
Tipografi) maklumat tambahan diperlukan.

C DAYA TARIKAN (20 Markah)

Poster sangat menarik Poster menarik dari segi Poster yang agak Poster yang tidak
dari segi reka bentuk, reka bentuk,susun atur menarik namun kurang menarik dari segi reka
susun atur dan dan kekemasan. dari segi kekemasan. serta.tidak kemas.
kekemasan
D TEMA & MESEJ (20 Markah)
Tema dan mesej yang Tema dan mesej yang Tema dan mesej yang Tema dan mesej tidak
sangat jelas dan jelas sesuai dengan kurang jelas dan jelas dan tidak sesuai
berkesan sesuai konsep yang dibawa kurang sesuai dengan dengan konsep yang
dengan konsep yang konsep yang dibawa dibawa
dibawa
JUMLAH
KESELURUHAN ITEM
A+B+C+D 100

Tandatangan Hakim : …………………………………….

18
 18.4 KATEGORI TEASER

BORANG PEMARKAHAN KATEGORI TEASER No Giliran :

PERTANDINGAN TEATER SEKOLAH RENDAH DAN MENENGAH NEGERI

No. Giliran : ……………………………………………………………..

Nama Produksi :……………………………………………………………… Markah :
Tajuk Drama : ……………………………………………………………..

A SUBJEK Perincian Kriteria Penskoran Markah Catatan

(30 Markah) Markah Item A
1 Menarik 5 markah
2 Relevan kepada penonton 5 markah Lemah : 1 – 10
3 Berunsur mendidik 5 markah Baik : 11 – 20
4 Memberikan pemahaman terhadap topik 5 markah Cemerlang : 21 - 30
5 Dibincangkan secara mendalam 5 markah
6 Menghiburkan 5 markah
Jumlah Markah Item A :

B ISI KANDUNGAN Perincian Kriteria Penskoran Markah Catatan

(30 Markah) Markah Item B
1 Maklumat disampaikan dengan menarik 5 markah
2 Bahasa yang digunakan sesuai dan berkesan 5 markah Lemah : 1 – 10
3 Imej dan/atau grafik yang digunakan sangat berkaitan dengan isi 5 markah Baik : 11 – 20
kandungan Cemerlang : 21 - 30
4 Tingkah laku pelajar yang profesional dihadapan kamera 5 markah
5 Pelajar menunjukkan pendekatan yang bijaksana terhadap subjek 5 markah
6 Diolah dengan kreatif dan interaktif 5 markah
Jumlah Markah Item B :

19
C ASPEK TEKNIKAL Perincian Kriteria Penskoran Markah Catatan
(40 Markah) Markah Item C
1 Kamera stabil, pergerakkan lancar dan pan 5 markah
(Pergerakan kamera mendatar ke kiri atau ke kanan) Lemah : 1 – 13
2 Subjek dibingkai dengan baik, imej digubah dengan baik 5 markah Baik : 14 – 26
3 Subjek terang dan jelas kelihatan 5 markah Cemerlang : 28 - 40
4 Bunyi yang jelas dan dapat difahami 5 markah
5 Video disunting dengan berkesan dan lancar 5 markah
6 Tajuk-tajuk/kapsyen digunakan dengan efektif 5 markah
7 Transisi/peralihan digunakan dengan efektif 5 markah
8 Video disiapkan tepat pada masa dan kemas 5 markah
Jumlah Markah Item C :

JUMLAH KESELURUHAN
ITEM A+B+C
100

Tandatangan Hakim : …………………………………….

20
 19. BORANG ANALISIS PEMARKAHAN KESELURUHAN
BORANG ANALISIS PEMARKAHAN KESELURUHAN
PERTANDINGAN TEATER SEKOLAH RENDAH DAN MENENGAH PERINGKAT NEGERI

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22 P23 P24

PPD KUDAT

PPD BEAUFORT

PPD KUNAK
PPD TAWAU

PPD PAPAR

PPD SEMPORNA

PPD PENSIANGAN
PPD TUARAN

PPD KENINGAU

PPD SANDAKAN

PPD SANDAKAN

PPD BELURAN

PPD RANAU

PPD KOTA BELUD

PPD LAHAD DATU

PPD KOTA MARUDU

PPD TAMBUNAN

PPD KUALA PENYU

PPD PENAMPANG

PPD KINABATANGAN

PPD SIPITANG

PPD TELUPID/TONGOD
PPD TENOM
PPD KOTA KINABALU
MARKAH
PERKARA

30
1. LAKONAN
Markah
2. 35
PENGARAHAN Markah
15
3. SET Markah
PERSEMBAHAN
A
(100 MARKAH) 4. KESAN
AUDIO & 10
LAMPU Markah

5. SOLEKAN 10
DAN KOSTUM Markah
JUMLAH 100
40
1. GRAFIK Markah
2. UNSUR / 20
POSTER ELEMEN Markah
B
(100 MARKAH) 3. DAYA 20
TARIKAN Markah
4. TEMA & 20
MESEJ Markah
JUMLAH 100
30
1. SUBJEK Markah
TEASER 2. ISI 30
C
(100 MARKAH) KANDUNGAN Markah
3. ASPEK 40
TEKNIKAL Markah
JUMLAH 100

21
 20. BORANG KEPUTUSAN RASMI

BORANG KEPUTUSAN RASMI

PERTANDINGAN TEATER SEKOLAH RENDAH DAN MENENGAH PERINGKAT NEGERI

BIL ANUGERAH NAMA PEMENANG / TAJUK TEATER PPD

A Kategori Persembahan

1 Pengarah Terbaik

2 Pelakon Lelaki Terbaik

3 Pelakon Perempuan Terbaik

4 Pelakon Pembantu Lelaki Terbaik

5 Pelakon Pembantu Perempuan Terbaik

6 Pelakon Harapan Terbaik

B Kategori Sinografi
7 Rekaan Set dan Prop Terbaik

8 Kostum dan Tatarias Terbaik

9 Rekaan Cahaya dan Audio Terbaik

10 Keseluruhan Sinografi Terbaik

C Kategori Skrip (Karya Asli)

10 Skrip ( Karya Asli )Terbaik

D Kategori Teaser
11 Teaser Terbaik

E Kategori Poster
12 Poster Terbaik

F Anugerah Khas
13 Anugerah Khas Juri
22
 13 ANUGERAH KESELURUHAN
Johan
Naib Johan
Tempat Ketiga
Tempat Keempat
Tempat Kelima

PENGESAHAN HAKIM
HAKIM NAMA TANDATANGAN TARIKH
Ketua Hakim

Hakim 2

Hakim 3

23
LAMPIRAN A

SENARAI SEMAK PENGHANTARAN DOKUMEN PENYERTAAN

PERTANDINGAN TEATER SEKOLAH RENDAH DAN MENENGAH
PERINGKAT KEBANGSAAN (SEPARUH AKHIR DAN AKHIR)

BIL PERKARA ADA TIADA

( ∕ ) (X)
1 SALINAN SURAT RASMI PENYERTAAN JPN
Google Drive – Separuh Akhir
Hardcopy - Peringkat Akhir
BORANG PENYERTAAN PESERTA
2 Festival Gala Kesenian Dashboard – Separuh Akhir
http://gg.gg/festivalgalakesenian
Hardcopy - Peringkat Akhir
BORANG KEBENARAN IBUBAPA/PENJAGA
3 Google Drive – Separuh Akhir
Hardcopy - Peringkat Akhir
GAMBAR PESERTA BERUKURAN PASPORT
4 Google Drive – Separuh Akhir
Hardcopy - Peringkat Akhir
SALINAN KAD PENGENALAN / MYKID YANG
5 DISAHKAN
Google Drive – Separuh Akhir
Hardcopy - Peringkat Akhir
6 VIDEO PERSEMBAHAN
(separuh akhir dalam google drive )
SKRIP
7 Google Drive – Separuh Akhir
5 salinan - Peringkat Akhir
POSTER SAIZ A3
8 Google Drive – Separuh Akhir
2 salinan - Peringkat Akhir
VIDEO TEASER
9 Google Drive – Separuh Akhir
Tidak perlu hantar semula – Peringkat Akhir

24
 LAMPIRAN B

BORANG PENYERTAAN
PERTANDINGAN TEATER SEKOLAH RENDAH DAN MENENGAH
PERINGKAT KEBANGSAAN
NEGERI
PEGAWAI TEKNIKAL NEGERI

ALAMAT SEKOLAH

NO. TEL. SEKOLAH

NO. TEL. BIMBIT

NAMA GURU
NAMA GURU 1
ALAMAT SEKOLAH

NO. TEL. SEKOLAH

NO. TEL. BIMBIT

NAMA GURU 2
ALAMAT SEKOLAH
NO. TEL. SEKOLAH
NO. TEL. BIMBIT

NAMA GURU 2
ALAMAT SEKOLAH
NO. TEL. SEKOLAH
NO. TEL. BIMBIT

KAUM JANTINA AHLI

BIL. NAMA PESERTA NO.KP / SB M C I LL L P
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12. 25
13.
14.
15.
ITEM PERSEMBAHAN
a. Tajuk

b. Sinopsis

c. Karya

DIAKUI BENAR OLEH :

TARIKH

26
LAMPIRAN C

PERTANDINGAN TEATER SEKOLAH RENDAH DAN MENENGAH

PERINGKAT NEGERI

BORANG KEBENARAN IBU BAPA / PENJAGA

Saya ( ibu/bapa/ penjaga*) No. Kad

Pengenalan membenarkan anak / anak jagaan saya

No. Kad. Pengenalan

menyertai Pertandingan Teater Sekolah Rendah

dan Menengah Peringkat Negeri Tahun 2023 .

Sekian, terima kasih.

Tandatangan : ...........................................

(Ibu Bapa/ Penjaga)

Tarikh : ..............

Diisi oleh setiap peserta (murid yang mengambil bahagian)

*Potong mana yang tidak berkenaan.

27
28