English world 9 term 1

№ Тема / Мовленнє Засоби Лінгвістична Мовленнєва компетенція Соціокуль Дом

уро підтема ві функції вираження компетенція турна завда
ку, уроку лексика граматика aудію говоріння читання письмо компетенція ння
да вання
та
1 Шкільне Надавати Do you know an biodiversity, Question p.7 pp.6-7 p.6 p.7 Ознайомлен WB
життя інформаці international school? depend, Tags (All ня з p.5
ю про Why do some essential, tenses) культурою
міжнародні students go to an affect, англомовних
international school?
школи carbon країн
Would you enjoy
studying there?
emission, Міжособисті
greenhouse сні стосунки
gas effect, Норми
carbon sink, поведінки
livelihood,
absorb,
2 Реклама Розповідат What is the purpose hectare, Question pp. 8-9 WB
та її види и про різні of each advertisement? thrive, Tags (All ex.1-5
види How does each sustain, tenses) p. 6
реклами advertisement try to terrestrial, перказ
attract attention?
crucial, увати
Which advertisements
use quotations?
donate текст
с. 8-9

3 Ефектив Розповідат Which action is the deforestation, Compound ex. 1,4,5,6 ex. 2 ex. 3 Ознайомлен WB
ність и про most difficult to storehouse, Nouns p. 10 p. 10 p. 10 ня з ex. 1-6
реклами рекламу та persuade people do? conserve, ефективніс p. 7
її вплив на What kind of photos inclusion, тю реклами
and illustrations are concern,
людей
most effective?
soil
conservation
№ Тема / Мовленнє Засоби Лінгвістична Мовленнєва компетенція Соціокуль Дом
уро підтема ві функції вираження компетенція турна завда
ку, уроку компетенція ння
да лексика граматика aудію говоріння читання письмо
та вання
4 Рекламна Обговорюв What area of cut down, Modal ex.2,5 ex. 1 ex. 3, 4 Знання WB
кампанія ати forests is destroyed charity, verbs + p. 11 p. 11 p. 11 культури ex. 1-3
по важливість each year? Can our extinction Passive спільноти p. 8
збережен збереження planet be saved? Infinitive країни, мова
ню лісів лісів How can donation якої
be made? вивчається, у
5 Важливіс Розповідат What other words courage, Prefixes de- ex. 2B, 2C, ex. 1A, ex. 1B, межах WB
ть лісу и про can you add to the discourage, dis- af-.re-. 2D 2A, 3A, 3B, 1C, тематики ex. A-
для можливі forest vocabulary jamboree, in- p. 12 1D 3C ситуативного D
збережен способи set? fete p. 12 p. 12 спілкування p. 9
ня життя збереження afforestation
на землі лісів на depopulation
землі

6 Проведен Дискутуват What would we tight rope Question ex. 1 ex. 3, 4 ex. 2 Міжособисті WB
ня и з приводу like to see at the walking, Tags p. 13 p. 13 p. 13 сні стосунки ex. 1-3
фестивалю проведення festival? Do we juggling, p. 10
в різних need lots of music? walking on
міжнарод заходів під stilts
ній школі час
фестивалю
7 Реклама Запитувати Where do we see harmful Question ex. 2, 3 ex. 4 ex. 3 ex. 1 Повсякденне WB
відпочин про думку advertisements? Do bacteria, Tags p. 14 p. 14 p. 14 p. 14 життя ex. 2,
ку та та you like or dislike sparkling WB WB 3
розваг враження advertising? smile, ex. 1, 4 ex. 1, 2 p. 11
щодо What was the last tropical p. 11 p. 11
реклами advertisement you flavor
saw or hear?
№ Тема / Мовленнє Засоби Лінгвістична Мовленнєва компетенція Соціокуль Дом
уро підтема ві функції вираження компетенція турна завда
ку, уроку лексика граматика aудію говоріння читання письмо компетенція ння
да вання
та
8 Написання Написати Which quote, Question p.15 p. 15 Соціальні WB
реклами рекламу advertisement is appealing, Tags правила pp.
для для most successful? target поведінки 12-13
музичного журналу What is audience,
модного
advertisement trying font size,
чи
спортивно
to persuade you to bold, italics
го do?
журналу
9 Узагальнююче повторення лексико-граматичного матеріалу розділу 1
10 Лексико-граматичний тест WB p. 14
11 Проектна робота «Реклама» p. 116
Тематичне оцінювання № 1
12 Мистецт Розповідат What instruments conduct, Reported p. 17 pp. 16-17 p. 16 p. 17 Знання WB
во. и про різні can you recognize genre, Questions WB p. історії p. 15
Музика стилі та and name? Do you emphasize, 15 музики у
напрямки в know any of schedule, межах
музиці festivals? Can you folk, тематики
name any unreliable, ситуативного
composers of any enthusiastic спілкування
kinds of music?

13 Класична Надавати There is such a superior, Reported pp. 18-19 WB

музика інформаці wide variety of frankly, Questions ex. 1-5
ю про music types, outstandingly p. 16
переваги composers, chamber, пере
класичної instruments and catch on, казува
музики над orchestras. The justifiably, ти
поп point will be made merit, drop текст
музикою that pop music will out, с. 18-
attract a larger, dependability 19
younger audience. embrace
№ Тема / Мовленнє Засоби Лінгвістична Мовленнєва компетенція Соціокульт Дом
уро підтема ві функції вираження компетенція урна завдання
ку, уроку компетенція
да лексика граматика aудію говоріння читання письмо
та вання
14 Переваги Розповідати It is superior to opera, Reported ex. 1,3,4,5 ex. 2 Повсякденне WB
класичної про any other kind of approximat Questions p. 20 p. 20 життя ex. 1-4
музики переваги music. It contains ely, detest p. 17
класичної outstandingly of time,
музики talented spoiled for
musicians. choice,
make the
case, by ear
15 Різні Висловлю He wanted to consider Reported ex. 3 ex. 1 ex. 2, 4 WB
думки з вати власну know why they Questions p. 21 p. 21 p. 21 ex. 1-3
приводу думку про were thinking… p. 18
класичної класичну He asked whether
музики музику they had
considered.. He
wondered if the
school`s
reputation would
be damaged.
16 Музичні Надавати Some words have interactive, Prefixes 1D, 2D 1A 2A, 1B, Соціальні WB
інстру інформацію meanings that are intercept, inter- p. 22 p. 22 2B, 3B, правила ex. 1-3A,
менти про різні completely interject, 1C, 2C поведінки 1-2B,C, D
значення different. Other interlude, p. 22 p. 19
одного words have intermediary
слова meanings that are
different but
which have some
similarities.
17 Думка Висловлю He is putting look through, Phrasal ex. 1 ex. 2,3 ex. 1 ex. 4 Правила WB
підлітків вати власну forward some put forward, Verbs: p. 23 p. 23 p. 23 p. 23 ввічливості ex. 1-3
про думку щодо serious points. I put on, point transitive, p. 20
класичну класичної point out that not out, drop out, intransitive
hang on,
музику музики та all pop fans badly
settle on,
інших behaved. We show up, sort
музичних settled on them out
стилів last week.
№ Тема / Засоби Лінгвістична Мовленнєва компетенція Соціокульт Дом
уро підтема Мовленнє вираження компетенція урна завдання
ку, уроку ві функції лексика граматика aудію говоріння читання письмо компетенція
да вання
та
18 Музичні Надавати What do you think whatsoever, Reported ex. 1, 2 1, 2, 3, 3 ex. 3 Вживання та WB p. 21
програми інформацію of..? How do you convinced Questions p. 24 p. 24 p. 24 вибір різних
про музичні feel about…? WB форм
програми What is your view p.21 звертання
on..? What is your
opinion
of/about..?
19 Написанн Написати I know some people mature, Reported p. 25 p.25 p.25 Умови життя WB
я есе на есе – will argue in favour immature, Questions pp.22-23
тему вираження of.. I am hoping to ridiculous
«Участь власної persuade them to ideas, first
учнів в agree with… I think
думки draft,
обговорен students should not
ні be involved in…
proofread,
шкільних neat copy
питань»
20 Види Розрізняти I do/don`t believe.. Reported ex. 1-2 p. 27 WB
письмових різноманітні It is obvious that.. Questions p. 26 ex. 1-4
робіт форми One reason.. Phrasal p. 116-
 письмових Another reason.. In Verbs: 117
робіт conclusion… transitive,
People have intransitive
different opinions… Prefixes
Some people think..
inter-
while others … The
main reason
for/against… Other
reasons… Looking
at both side of the
argument ..I think..
21 Узагальнююче повторення лексико-граматичного матеріалу розділу 2
22 Узагальнююче повторення лексико-граматичного матеріалу розділів 1-2 WB
ex. 1-9
p. 25-26
23 Лексико-граматичний тест WB, p. 24
24 Проектна робота на тему “Музика в моєму житті»
Тематичне оцінювання № 2
№ Тема / Мовле Засоби вираження Лінгвістична Мовленнєва компетенція Соціокуль Дом
уро підтема ннєві компетенція турна завдання
ку, уроку функції лексика граматика aудію говоріння читання письмо компетенція
да вання
та
25 Художня Надава What is the most blink, Participle p. 29 pp. 28-29 p. 28 p. 29 WB
літерату ти memorable beginning bump, clauses: WB p. 27
ра інформа to anything you can distress, Present and p. 27
цію про recall? What kind of ridge, Past
незвича
story beginning do you recruit, Participles
йний
початок
prefer? responsible Modal
у худож for Verbs +
ньому Perfect
творі Infinitives

26 Ознаки, Повідо How can you tell pole, Participle p. 30 p. 30-31 WB

притаман мляти without the reading the smudge, clauses: ex. 1-6
ні про text that this is a piece binoculars, Present and p. 28
художнь ознаки of fiction? What ford truck, look Past переказу
ому худож do you think is used to like Participles впер
твору нього tell the story? Do you beacons, текст с.
твору prefer stories set in the blow the 30-31
 past, the present, or the horn, flame,
future? crossroad

27 Обговоре Вислов In what way is the go dead, Participle ex. 1,4,5,6 ex. 2, 3 WB
ння лювати opening to the story come down, clauses: p. 32 p. 32 ex. 1-5
худож власне unusual? Why do you to be certain Present and p. 29
нього міркува think the write did not to Past
твору ння з begin the story by Participles
приводу explaining… If you
прочита were in someone`s
ного position how do you
твору think you would feel?

№ Тема / Мовле Засоби вираження Лінгвістична Мовленнєва компетенція

уро підтема ннєві компетенція Соціокульт Дом
ку, уроку функції лексика граматика aудію говоріння читання письмо урна завдання
да вання компетенція
та
28 Надз Описува Having been Participle ex. 2 ex. 1, 3 ex. 4 Повсякденне WB
вичайні ти convinced that… clauses: p. 33 p. 33 p. 33 життя ex. 1-3
ситуації поведінк Having read about this Present and p. 30
в у людей film… Having been Past
у надзви
художніх chosen to be… Participles
чайних
творах ситуаціях
29 Слова з Some words have two Prefixes bi-, 1A, 3A, 1B, 2A, 1D, 2B, 3B, WB
різними or more meanings tele-. 2C, 3D 2D 1C p. 34 ex. 1-3A,
значення because they are p. 34 p. 34 B, C, ex.
ми, які є different parts of 1-2D
різними speech. p. 31
частинами
мови
30 Обговоре Підтрим I think I might have agenda, Modal ex. 1 ex. 2, 4 ex. 1 ex. 3 Відповідаль WB
ння увати mention this before. design, Verbs + p. 35 p. 35 p. 35 p. 35 не ставлення ex. 1-4
програми бесіду You should have said enquiry, Perfect до життя та p. 32
фестивалю про something. We could refreshment Infinitives свого
програм
not have discussed it valuable, майбутнього
у
фестива
earlier. I must have ambulance
лю forgotten siren
31 Організа Обгово Do you think that the anniversary Participle ex. 1, 2 ex. 3 WB
ція рення students are well- party clauses: p. 36 p. 36 ex. 1-2,
фестивалю розподі organised? In your Present and ex. 1-3
лу opinion, have they Past p. 33
обов’яз
missed any important Participles
ків під
час
details?
фестива
лю

№ Тема / Мовле Засоби вираження Лінгвістична Мовленнєва компетенція Соціокульт Дом

уро підтема ннєві компетенція урна завдання
ку, уроку функції лексика граматика aудію говоріння читання письмо компетенція
да вання
та
32 Написан Написа Why do you think he Participle p. 37 p. 37 p. 37 Здатність WB
ня історії ти has opened his story clauses: використову pp. 34-35
історію like this? Does the Present and вати різні
story begin in the Past стратегії для
usual way? What Participles контакту з
characters do readers Modal представни
meet in the opening of Verbs + ками різних
this story? Perfect культур
Infinitives
33 Узагальнююче повторення лексико-граматичного матеріалу розділу 3 WB p.36
34 Лексико-граматичний тест
35 Проектна робота на тему «Мій улюблений художній твір»
Тематичне оцінювання № 3
36 Наука і Надавати What is documentary? procedure, Non- p. 39 pp.38-39 p.38 p.39 Культурні WB
культура інфор What are outback defining WB реалії p.37
мацію documentaries about? evaluate relative p. 37 пов’язані зі
про What is a preview and clause сферами
докуме review? Third спілкування
нтальні Conditional
фільми
37 Переваги Повідо The documentary sets wallaby, faint- Non- pp.40- pp. 40-41 Культурні WB
та мляти out to give viewers hearted, defining 41 реалії ex. 1-6
eminent,
недоліки про information about.. bully, to put
relative пов’язані зі p. 38
наукових переваги The programme was words in one`s clause сферами переказу
експери та very informative mouth, спілкування вати
ментів недоліки explaining…Despite longer-lasting, текст с.
експери of being obvious that super-stay-on, 40-41
ментів, the programme makers reduction,
refinement, I
проведе wanted viewers to… for one,
про на misleading,
тваринах endure, hold
water, pose,
tricky,
thorough, up-
to-the-minute
№ Тема / Мовле Засоби вираження Лінгвістична Мовленнєва компетенція Соціокульт Дом
уро підтема ннєві компетенція урна завдання
ку, уроку функції лексика граматика aудію говоріння читання письмо компетенція
да вання
та
38 Обговоре Вислов What are the reasons give a Non- ex. 1,3, 4, 5 ex. 2 Знання WB
ння лювати why people are voice, go defining p. 42 p. 42 культури ex. 1-5
наукового власну opposed to animal over one`s relative країн, мова p. 39
документ думку experiments? What is head clause якої
тального щодо your opinion about the вивчається в
фільму прочита documentary? What is межах
ного the reviewer`s option тематики
of the presenter? ситуативного
спілкування
39 Власна Повідо Where are animal investigation Non- ex. 2, 4 ex. 1, 3 WB
думка мляти experiments frequently fascinating defining p. 43 p. 43 ex. 1-3
щодо про carried out? Which relative p. 40
експери власне was a series clause
ментів ставлен investigation into the
 над ня issue?
тварина щодо
ми експери
ментів
над
тварина
ми
40 Багато Надавати Which words can be field, Suffixes – ex. C, 1D, ex. 1A, 1B, 2B Знайомство з WB
значні інформ used as a noun and a world, ology, -ist 2D 2A p. 44 реаліями ex. A, 1-
слова ацію verb/adjective? issue, p. 44 p. 44 мови, яка 3B, 1-2C
про human, вивчається p.41
значення programme,
слів documentary
experiment
41 Підготов Диску If I had studied a little Third ex. 1 ex. 2, 4 ex. 1 ex. 3 Впізнавати WB
ка до тувати з harder…We would Conditional p. 45 p. 45 p. 45 p. 45 причини ex. 1-3
фестивалю приводу have been so happy if.. взаємонепо p. 42
програ If he hadn`t got stuck розуміння
ми in a traffic jam.. представни
фестива ків різних
лю культур

42 Докумен Вирази You are absolutely Non- ex. 1,2 ex. 1,2,3,3 ex. 2 Культурні WB
тальний ти своє right. I couldn`t agree defining p. 43 p. 46 p. 46 реалії , p. 43
фільм ставлен more. That`s exactly relative звичаї і
про ня, how I feel. That`s so clause традиції
відому аргумен true. Third англомовних
особис туючи Conditional країн
тість свою
точку
зору

43 Написан Вирази What does this Non- p. 47 p. 47 p.47 WB

ня твору- ти своє documentary set out to defining pp. 44-45
відгуку ставлен do? How does this relative
про ня, documentary clause
документ аргумен presented? What Third
альний туючи information is given Conditional
фільм свою under the title?
точку
зору
44 Написан Написа Write in capitals. Use Non- pp. 48-49 pp.48-49 pp.48- WB
ня заяви ти black ink. Fill in every defining 49 pp. 118-
заяву part of the form. Write relative 119
dates in a special way. clause
Do not forget to sign Third
and date your form. Conditional
Make sure you keep a
copy.

45 Узагальнююче повторення лексико-граматичного матеріалу розділу 4 WB

p. 46
46 Узагальнююче повторення лексико-граматичного матеріалу розділів 3-4 WB
pp. 47-48

47 Лексико-граматичний тест

48 Проектна робота на тему «Мій відгук на нещодавно переглянуту розважальну програму» p.117

Тематичне оцінювання № 4

№ Тема / Мовле Засоби вираження Лінгвістична Мовленнєва компетенція Соціокульт Дом

уро підтема ннєві компетенція урна завдання
ку, уроку функції лексика граматика aудію говоріння читання письмо компетенція
да вання
та
49 Мораль Повідо Who do you ask most cheat, To be able p. 51 pp. 50-51 pp. 50-51 p. 51 Здатність WB
ні мляти often for advice when clumsy, to WB використати p. 49
дилеми і про you have a problem? shove, Reported p. 49 різні
життєві конфлік Do you talk to a deserve, questions стратегії для
цінності ти та different person when shrug, with modal контакту з
способи you don`t want advice devastate, verbs представник
їх but you want to know not suppose пре інших
виріше what someone else to have культур
ння thinks? Do not something,
interrupt the person in the
speaking. making
50 Шкільний Обгово Champion in the locker, jog, To be able pp. 52- pp. 52-53 Впізнавати WB
конфлікт рення making. You are not gain, to 53 причини ex. 1-6
 і його конфлік supposed to have overbalance Reported взаємонепо p. 50
вирішення тів та these. He should have clumsy, questions розуміння переказу
способів thought of that before packet, with modal впер
їх he started cheating. glare, verbs текст
виріше snitch, slap, с. 52-53
ння devastate

51 Різні Вислов Do you agree that To be able Ex. 2, 3, 5 ex. 1 WB

погляди лювати cheating should be to p. 54 p. 54 ex. 1-3
на власну taken seriously? What Reported p. 51
вирішення думку happens to people who questions
конфлікту щодо are found to have with modal
виріше cheated in verbs
ння international sports
конфлік competition?
тів
52 Вирішен Обгово He was always able excel, To be able ex. 3 ex. 1, 2, 4 ex. 2 Міжособисті WB
ня рювати to… He would soon delight to p. 55 p. 55 p. 55 сні стосунки ex. 1-4
конфліктів конфлік be able to… He should p. 52
ти be able to.. He has not
been able to…

№ Тема / Мовле Засоби вираження Лінгвістична Мовленнєва компетенція Соціокуль Дом

уро підтема ннєві компетенція турна завдання
ку, уроку функції лексика граматика aудію говоріння читання письмо компетенція
да вання
та
53 Фрази і Повідо Dictionaries often give national, Suffixes – C, 1-4D 1A 2A, 1- Впізнавати, WB
речення, мляти an example phrase or tough, ment, -ness, p. 56 p. 56 3B розуміти та ex. 1-2A,
які про sentence to show how result, -ship, -dom p. 56 вживати 1-2B, 1-
показують значення a word is used in career, вирази 2C
значення слова за context embarrass p. 53
слова допомо
гою
речення
або
фрази
54 Організа Розпові Where should we put tricky, Reported ex. 1 ex. 2, 3, 4 ex. 1 WB
ція дати the sculpture wonderedif, questions p. 57 p. 57 p. 57 ex. 1, 2
шкільної про exhibition? Might the eminent, with modal p. 54
 виставки органі sculptures go outside? foyer, bet verbs
зацію Could you let me
виставки know how big my
audience might be?
55 Відомі Надавати Think of artists from inspire To be able ex. 1, 2 ex. 3 Цінності, WB
особи інфор your country. Can you to p. 58 p. 58 ідеали, ex. 1-3
стості мацію describe any of their Reported норми p. 55
про paintings or questions поведінки
відомих sculptures? Do you with modal
людей like or dislike any of verbs
these works?
56 Написан Написа Who are the characters To be able p.59 p.59 p.59 WB
ня сцени- ти in the play? How to pp. 56-57
вирішення сцену many scenes are in the Reported
конфлікту для play? How are they questions
п’єси written? with modal
verbs
57 Узагальнююче повторення лексико-граматичного матеріалу розділу 5
58 Лексико-граматичний тест WB p. 58
59 Проектна робота на тему «Вирішення конфліктів»
Тематичне оцінювання № 5

№ Тема / Мовленнєві Засоби Лінгвістична Мовленнєва компетенція Соціокульту Дом

уро підтема функції вираження компетенція рна завда
ку, уроку лексика граматика aудію говоріння читання письмо компетенція ння
да вання
та
60 Дозвілля Запитувати та Where have vibrant, Future p. 61 pp. 60-61 pp. 60-61 p. 61 Здатність WB
. Подоро надавати you travelled splendor, Perfect WB використову p. 59
жі інформацію to in the past? conquer, Simple, p. 59 вати різні
про подорожі Are you aspiration, Defining стратегії для
interested in ambition, and non- контакту з
travelling in prominent, defining представника
the future? Do take your Relative ми різних
you prefer to life in your Clause with культур
watch hands, shop whose
programmes until you Prefixes -ir
about other drop
places instead
 of going there?

61 Знайомст Надавати What is Frequent, Future pp. 62- pp.62-63 WB

во з інформацію unusual about vibrant, Perfect 63 ex. 1-5
країнами про Стамбул the city of span, clog, Simple, p. 60
Istanbul? What commuter, Defining пере
is one of the splendor, and non- казува
best things stunning, defining ти
about the city dome, soar, Relative текст
today? uplifting, Clause with с. 62-
besiege, whose 63
capture
62 Обговоре Запитувати та The city is at Future ex. 1, 3, 4 ex. 2 ex. 2 Знання WB
ння статті надавати the point…As Perfect p. 64 p. 64 p. 64 культури ex. 1-6
про інформацію a result it is Simple, мови, яка p. 61
подорожі про зміст та in…They Defining and вивчається, у
план статті про might suggest non-defining межах
Relative
подорожі that.. ситуативного
Clause with
whose
спілкування

№ Тема / Мовленнєві Засоби Лінгвістична Мовленнєва компетенція Соціокульту Дом

уро підтема функції вираження компетенція рна завда
ку, уроку лексика граматика aудію говоріння читання письмо компетенція ння
да вання
та
63 Місця, Уточнювати та What will you be dazzled, Future ex. 2, 4 ex. 1 ex. 3 Повсякденне WB
які ми надавати have done mosque, Perfect p. 65 p. 65 p. 65 життя ex. 1-3
бажаємо інформацію before next fortress, Simple p. 62
відвідати відповідно до summer? What lifetime
ситуації won`t you have
done before the
end of term?

64 Додаткова Надавати Grammar ago, before, Prefixes -ir ex. 1A, 2C, ex. 2A, ex. 3A, WB
інформа інформацію boxes give for, cruel, 3D 2D 1, 2, 3B, ex. 1,
ція про про правильне extra quarrel, p. 66 p. 66 1, 2C 2A, 1,
вживання вживання слова information to irresistible, p. 66 2B, C,
 слова help you learn irreversible, D
more about irreplaceable, p. 63
how a word is irreparable
used and how
to avoid
common
mistakes.

65 Організа Ставити What about the travelling Defining and ex. 1 ex. 2, 3, 4, 5 ex. 1, 4 ex. 3 Міжособисті WB
ція питання та classical expenses, non-defining p. 67 p. 67 p. 67 p. 67 сні стосунки ex. 1-3
концерту відповідати на concert? What load, Relative p. 64
них about refreshment, Clause with
whose
traditional destination
music?

66 Пропози Пропонувати, Would you like Future ex. 2, 3 ex. 1, 2, 3, Правила WB

ція приймати some help with Perfect p. 68 1, 4 ввічливості p. 65
допомоги допомогу та that? That`s Simple, p. 68
відмовлятися very kind of Defining and
від допомоги you. I am most non-defining
Relative
grateful.
Clause with
whose

№ Тема / Мовленнєві Засоби Лінгвістична Мовленнєва компетенція Соціокульту Дом

уро підтема функції вираження компетенція рна завда
ку, уроку лексика граматика aудію говоріння читання письмо компетенція ння
да вання
та
67 Написання Написати твір- It has for Future p. 69 p.69 p.69 Здатність WB
твору- відгук про centuries been Perfect використовув pp. 66-
відгуку побачене місто known… It is Simple, ати різні 67
про (країну) separated… It Defining and стратегії для
улюблене was non-defining спілкування з
місто Relative
established… представника
Clause with
(країну) ми інших
whose
культур

68 Написання Написати The life of a bibliography Future ex. 1 ex. 2 ex. 3, 4 Умови життя WB
дослідже дослідження - famous… Perfect p. 70 p. 70 p. 70 pp.
 ння біографію What can you Simple, ex. 5, 6 120-
say for and Defining and p. 71 121
against… non-defining
Relative
Clause with
whose

69 Узагальнююче повторення лексико-граматичного матеріалу розділу 6

70 узагальнююче повторення лексико-граматичного матеріалу розділів 5-6 WB

ex. 1-9
p. 69-
70
71 Лексико-граматичний тест WB
p. 68

72 Проектна робота на тему « Подорожі» p. 118

Тематичне оцінювання № 6

73 Контроль письма

74 Повторення лексико-граматичного матеріалу розділів 1-2

75 Контроль читання

76 Повторення лексико-граматичного матеріалу розділів 3-4

77 Контроль аудіювання

78 Повторення лексико-граматичного матеріалу розділів 5-6

79 Контроль говоріння

80 Узагальнююче повторення лексико-граматичного матеріалу семестру

№ Тема / Мовленнєві Засоби Лінгвістична Мовленнєва компетенція Соціокульту Дом

уро підтема функції вираження компетенція рна завда
ку, уроку лексика граматика aудію говоріння читання письмо компетенція ння
да вання
та
73 Класич Розпитувати з What classic abridged, The indirect p.73 pp.72-73 pp.72-73 p.73 Повсякденне WB
на метою fiction do you dainty, object as the WB життя p. 71
літерату роз’яснення і know of in any swiftly, subject of a p. 71
ра уточнення language? scurry, passive
інформації та What classics goodness sentence
надання have you read gracious, Pronouns
необхідних in school? setting, and
відповідей Why do you arrangement Possessive
think you are rehearsal, adjectives
encouraged to narrative
read classics?
74 Класичний Описувати How do you count, The indirect pp. 74- pp. 74-75 WB
твір події, людей, know this is a recount, on object as the 75 ex. 1-4
місця fiction text? the eve of… subject of a p. 72
What grandee see passive пере
information out, sentence казува
does the diplomatic Pronouns ти
illustration corps, and текст
give? What mansion, Possessive
does the quay, adjectives
illustration tell footman,
you? groom,
bustle,
baize, porch
75 Обговоре Описувати How would entirely in The indirect ex. 2, 4, 5 ex. 3 ex.1 Умови життя WB
ння події та власні you describe someone`s object as the p. 76 p. 76 p. 76 ex. 1-3
класично відчуття the character? hands, subject of a p. 73
го твору How does cautiously passive
he/she behave? descent, sentence
creep shyly, Pronouns
aim of and
ensuring, Possessive
inspect adjectives
critically,
blushing
№ Тема / Мовленнєві Засоби Лінгвістична Соціокульту Дом
уро підтема функції вираження компетенція Мовленнєва компетенція рна завда
ку, уроку лексика граматика aудію говоріння читання письмо компетенція ння
да вання
та
76 Власна Висловлювати I was sent a The indirect ex. 2, 3, 4, 6 ex. 1 ex. 5 Цінності, WB
думка власні погляди strange email. object as the p. 77 p. 77 p. 77 ідеали, ex. 1-3
про на класичний She had been subject of a норми p. 74
класичний твір bought a new passive поведінки
твір dress by her sentence
father.
77 Синоніми Висловлювати Build your cause, Suffixes -ic 1, 2, 3C, 1D ex. 1A, ex. 2B, Повсякденне WB
як засіб свої враження, vocabulary majesty, p. 78 1B 2D життя ex. 1-
збагачення почуття, емоції boxes bring arch p. 78 p. 78 3A, B,
мови за допомогою together words C, D
синонімів that are related p. 75
 to a particular
subject or
suggest other
words you can
use instead of
very common
ones.
78 Обговоре Обговорювати There `s been a It`s a long Pronouns ex. 1 ex. 2, 4 ex. 1 ex. 3, 5 Правила WB
ння проблему disaster. That`s shot but you and p. 79 p. 79 p. 79 p. 79 вступу до ex. 1-4
проблеми disappointing. never know. Possessive розмови p. 76
I don`t know impatience adjectives
what to do.
79 Обговоре Обговорювати What is the to be turned The indirect ex. 1, 2 ex. 3, 4 Повсякденне WB
ння та та знаходити problem? Who into object as the p .80 p. 80 життя ex, 1,
вирішення вирішення has solved the subject of a 2
проблеми проблеми problem? How passive p .77
do the students sentence
feel? Pronouns
and
Possessive
adjectives

№ Тема / Мовленнєві Засоби Лінгвістична Мовленнєва компетенція Соціокульту Дом

уро підтема функції вираження компетенція рна завда
ку, уроку лексика граматика aудію говоріння читання письмо компетенція ння
да вання
та
80 Написа Написати твір - Who are the The indirect p. 81 p.81 p.81 Міжособисті WB
ння розповідь main object as the сні стосунки pp. 78-
твору- characters? subject of a 79
розповіді What passive
happens in sentence
each of the Pronouns
three and
settings? Possessive
Which adjectives
characters do
 we know
only by
name?

81 Узагальнююче повторення лексико-граматичного матеріалу розділу 7

82 Лексико-граматичний тест WB p. 80
83 Проектна робота на тему “Мій улюблений класичний твір»
Тематичне оцінювання № 7