Комунікативні види

Мовний інвентар
мовленнєвої діяльності
Примітк Тема ситуативного Домашнє
№ Дата Рецептивні Продуктивні
а мовлення завдання
Лексика Граматика (аудіювання, (письмо,
читання) говоріння)
І семестр
Шкільне життя
Знову до школи. Важливість ex. 1, p. 6 Ex. 2, 3, p. 7 Ex. 4 (b), p. 8
1.
вивчення іноземної мови ex. 4 (a), p. 7-8
ЛО (с.9-12) Revision of Tense Ex. 5, p. 9-10 Ex. 6, 7, p. 11 Ex. 8, p. 11-12
Вивчення іноземної мови
2. Forms (in Present, Past
Повторення граматики
and Future)
I’ve just finished a short Ex. 1, p. 13 Ex. 2, 3, 4 (a), p. Ex. 4 (b), p. 15
language course. Actually, it 13-15
Вивчення іноземної мови
3. was great! It just takes time
Розвиток говоріння
to adjust.
ЛО (с.13-17)
Both English and Ukrainian Ex. 5, p. 16
belong to the ...
Порівняння англійської та
4. This sound is not always
української мов
spelt or read the same way.
ЛО (с.18-19)
If you take responsibility for Умовні речення 1 Ex. 2, p. 18-20 Ex. 1 (a), p. 18 Ex. 3, p. 21
your own learning you’ll... типу Ex. 1 (b), p. 18
Учнівська автономія у resource, a strategy, a target, Ex. 4, p. 21
5. вивченні іноземних мов to access, autonomous,
Ознайомлення з новими ЛО favoured, memorable,
precisely, to get exposure, to
take responsibility(for)
Словники. Різні види It'll be boring un less Gary Умовні речення 1 Ex. 1, p. 22 Вивчити
словників comes. Carl won't go to the типу Ex. 2, p. 22 правила с. 22
6.
Формування лексичних party even if you beg him.
навичок ЛО (с.27-28)
It'll be boring un less Gary Умовні речення 1 Ex. 3, p. 24 Ex. 1 (a), p. 23 Ex. 4, 5, p. 24-
Узгодження часів в умовних
comes. Carl won't go to the типу Ex. 1 (b), p. 23 25
7. реченнях 1 типу
party even if you beg him. Ex. 2, p. 23
Ознайомлення з новими ГС
ЛО (с.27-28)
assessment, distraction, Ex. 4, 5, p. 27 Ex. 1, p. 25 Ex. 5, p. 27
Підготовка до іспитів superstition, lo boost, to Ex. 2, p. 26
8. Формування навичок cheat, In reckon, to pace, Ex. 3, p. 26-27
аудіювання averаge, exhausted, in steer
clear (of)
 Складання іспитів ЛО (31-32) Ex. 1, p. 28 Ex. 1, p. 28 Ex. 3, p. 29
9. Формування навичок Ex. 3, p. 29 Ex. 2, p. 29
усного мовлення
Способи конспектування ЛО (33-35) Ex. 1, 2, p. 30- Ex. 3, p. 32 Ex. 5, p. 32
10.
Розвиток навичок письма 31
Оцінювання ЛО (35-36) Ex. 1, p. 33 Ex. 4, p. 36 Ex. 3, p. 34-35
11. Вдосконалення навичок Ex. 2, p. 34 (проєкт)
читання
Міжнародні освітні flow chart, clustering, listing Ex. 2, p. 37
12. програми
Захист проєктів
Стилі навчання. Ex. 3, p. 38 Ex. 1, p. 37 Ex. 4, p. 38
13.
Як бути гарним студентом
Узагальнення вивченого Повторити
14.
матеріалу вивч. матер.
Робота і професії
confidence, an employer, a Perfect Continuous Ex. 2, p. 42 Ex. 1, p. 42 Ex. 6, p. 46
fee; a founder, persistence, a Aspect (Revision) Ex. 3, p. 45 Ex. 4, p. 45
volunteer, to mature, to trust, (Present Perfect Con- Ex. 5, p. 46
Огляд майбутніх перспектив
extended, faint-hearted, tinuous, Past Perfect
15. випускників школи
isolated, remote, tough, Continuous, Future
Ознайомлення з новими ЛО
overseas, to conduct a Perfect Continuous)
survey, to get insight (into),
to work on (a project)
Професійні уміння і Work or job? possibility, Continuous, Perfect p. 47 Ex. 1, p. 47 Ex. 3, p. 48-49
здібності людини occasion or opportunity? Continuous (Present, Ex. 2, p. 48
16.
Формування лексичних career, employment, Past, Future
навичок employer, employee
Continuous, Perfect p. 49 Ex. 1, p. 49 Ex. 5, 7, p. 54-
Вибір майбутньої професії
17. Continuous p. 50-51 Ex.3,4 p. 52-53 55
Часові форми дієслова
Future-in-the-Past ex. 2, p. 51 Ex. 5, p. 54
diversity, freedom, it Ex. 2, p. 56 Ex. 1, p. 55 написати про
Навчання за кордоном graduate, liberty, Mon-treal, Ex. 4 (a), p. 57 Ex. 3, p. 56 переваги та
18. Формування навичок Vancouver, appealing, труднощі
аудіювання renowned, foundation course, навчання за
publicly funded кордоном
Працевлаштування Служби authorities, an enterprise, Ex. 1,2, p. 58 Ex. 4, p. 59
працевлаштування legislation, Ex. 3, p. 58
19. Формування навичок to assist, to contribute,
усного мовлення vocational, be engaged (in),
be obliged (to)
20. Проблема першого робочого Ex. 1, p. 59 Ex. 2, p. 60 Ex. 4, p. 62
 місця Ex. 3, p. 60-61
Розвиток навичок письма
Навчання після школи ЛО (с.63 64) Ex. 2, p. 63 Ex. 1, p. 63 Ex. 3, p. 64
21. Вдосконалення навичок Ex. 3, p. 64
монологічного мовлення
ЛО (с.64-65) Ex. 5, p. 65 Ex. 4, p. 65 Ex. 6, p. 66
22. Робота над проєктом

Академічна відпустка Ex.2, p. 67-68

23.
Захист проєктів
Ex. 2, p. 67-68 Ex.1, p. 67 Ex. 3, p. 68 Ex. 4, p. 69 Повторити
Моя майбутня професія
24. ЛО теми вивчений
матеріал
Узагальнення вивченого Повторити
25.
матеріалу вивч. матер.
Я, моя родина, мої друзі
an adolescent, to assault, to 3rd Conditional Словникова
blame, to esca-pe, to Ex. 2, p. 73 Ex. 1, p. 72 робота ex. 6
interfere, (b), p. 76
Родина. Стосунки з
to obey, to pre-vent, to reject,
26. батьками
to remain, to resent, inevi- Ex. 3,4, 5, 6p. 75-
Ознайомлення з новими ЛО
table, rebellions, to be 76
grounded, to be jailed, to run
out of, in order to
ЛО (с.80-82) 3rd Conditional Grammar Point,
Стосунки в родині
27. p. 78 Ex. 1, 2, 3, p. 78- Ex. 6, p. 80
Умовні речення 3 типу
Ex. 4,5, p. 80 79
Конфлікти в родині та an approach, an intention, a
шляхи їх подолання judgement, a negotiation, to Ex. 2, p. 81 Ex. 1, p. 81 Ex. 4, p. 82
28.
Формування навичок annoy,to assume, irritating, Ex. 3,4 p. 81-82
аудіювання to bring up
Психологи про родинні a community, a generation,
стосунки між підлітками і іnnocence, a madman, to Ex. 4, p. 83 Ex. 1, 2, 3 p. 82 Ex. 5 (b), p. 84
29. батьками avoid smth, to disturb, to Ex. 5, p. 84
Формування навичок encourage, to overcome, to
усного мовлення recognise
Дружня родина - запорука ЛО (с.89-90) 3rd Conditional Ex. 1, p.85-86 Ex. 2, p. 86 Ex. 5, p. 87
взаєморозуміння і Ex. 3, p. 87 Ex. 4, p. 87
30. благополуччя у родині
Розвиток навичок діалог.
мовлення
31. Типова українська родина ЛО (с.91-92) Ex. 1, p. 88 Ex. 2, p. 88-89 Ex. 3, p. 89
 Ex. 4, p. 90 Ex. 5, p. 90
Розвиток навичок читання
Ex. 7, p. 91
Робота над проектом «Три Ex. 8, p. 91
32. покоління»
Робота в групах
ЛО теми Ex. 3, p. 93 Ex. 2, p. 92 Ex. 4, p. 93-94
Толерантне ставлення до
33. (74-101)
оточуючих
Ex. 1, p. 92
Узагальнення вивченого Повторити
34.
матеріалу вивч. матер.
Харчування
a fixed price, a quality, Reported Speech Ex. 2, p. 96-97 Ex. 1, p. 96 Ex. 5, p. 99
Система громадського abundant, customary, (Revision), 2nd Ex. 3,4 p. 98-99
35. харчування distinctive, garnished, Conditionals
Ознайомлення з новими ЛО inferior, interior, minced,
relatively, rapidly
food, dish or meal? p. 100
Смакові вподобання
36. Ex. 1, 2, p. 100 Ex. 1, 2, p. 100 Ex. 3, p. 100-
Непряма мова
101
Здоровий спосіб харчування.
37. p. 101 Ex. 2, p. 102 Ex. 1, 2, p. 102 Ex. 4, p. 102-
Їмо вдома
103
a bistro, a dressing, a
38. Національні страви reservation, staff, veggie, Reported Speech Ex. 2, 3, p. 104 Ex. 1, p. 103 Ex. 4, p. 105
sophisticated, undercooked (Revision)
Типи закладів харчування Повторити
та критерії їх оцінки грам. матер.
39.
Формування лексичних
навичок
Меню. Замовлення страв a customer, nutritions, a Reported Speech Ex. 1, p. 106
40. Формування навичок passion, canned, enthusiastic, (Revision) Ex. 2, p. 106 Ex. 3, p. 107 Ex. 4, p. 107
усного мовлення beforehand
Відвідування кафе / Повторити
ресторану лекс. матер.
41.
Формування навичок
аудіювання
Написання відгуку Повторити
42.
Вдосконалення вмінь письма грам. матер.
Зарубіжна кухня Ex. 1, 2,3 p. 109 Ex. 2 p. 109 Ex. 4, p. 111
43. Формування навичок письма
та читання
 Узагальнення вивченого Повторити
44. лекс. матер.
матеріалу
Baked, fried, garnished, Ex. 1 p. 112 Ex. 2,3 p. 113 Ex. 4, p. 114
Контроль навичок
45. served, steamed, sliced, Ex. 5, p. 114
аудіювання
poached
Ex. 1, 2, p. 115 Ex. 3 p. 116 Ex. 4, p. 117-
46. Контроль навичок читання
118
Повторити
47. Контроль навичок письма граматику з
теми
Контроль навичок Повторити
48.
говоріння вивч. матер.