НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ

Навчальний рік ____________ Семестр____________ Вчитель:______________________________________________

Клас___________ Підручник Full Blast Plus for Ukraine 6 клас пілотний проєкт

№ Дата Тематика Мовленнєві Інтегрован Усна і письмова Мовний інвентар Очікувані Домашнє
/ ситуативного функції і змістові взаємодія результати завдання
уроки спілкування лінії Сприйманн Усна і Лексичний Граматика навчання
я на слух/ письмова діапазон/
зорове взаємодія Фонетика
сприймання
Тема 1: That’s me 13год
1 That’s me! 1a ■ висловлює Ініціативність Читання та School subjects Present Simple Розповідає про WB p. 8
Це я, власну думку і прослуховува art, biology, Prepositions of шкільне життя, Ex. B, C
St.B. p. 8 стосовно підприємливі ння діалогу, chemistry, time щоденні справи
прочитаного сть: виконання geography,
тексту та ■ уміння завдання history, ICT,
коротко ініціювати maths, PE, physics
аргументує її усну
взаємодію
для
розв’язання
конкретного
комунікативн
ого завдання
2 That’s me! 1a ■ запитує та Ініціативність Робота в Відпрацювання Present Simple Вживає теперішній WB p. 9,Ex.
Це я, надає і парах: звуків [ʌ], [æ], Prepositions of час та D, E, F
St.B, p. 9 відповіді на підприємливі діалогічне [ei]. time прийменники місця
прості сть: мовлення Ex.A,B p. 9 усно та на письмі
запитання ■ уміння Написання

Календарно-тематичне планування до підручника Full Blast Plus for Ukraine 6 клас пілотний проєкт
 ■ бере участь ініціювати тексту про
у коротких усну школу
простих взаємодію
діалогах для
розв’язання
конкретного
комунікативн
ого завдання
3 That’s me! 1b ■ висловлює Ініціативність Читати текст Appearance Present Описує зовнішність WB p. 10
Це я, власну думку і та виконувати chubby, curly, Progressive людини Ex. A, B, C
St.B, p. 10 стосовно підприємливі завдання dark, fair, good-
прочитаного сть: (answer looking, medium-
тексту та ■ уміння True/False length, slim,
коротко ініціювати questions) straight, wavy
аргументує її усну
взаємодію
для
розв’язання
конкретного
комунікативн
ого завдання
4 That’s me! 1b ■ бере участь Ініціативність Прослуховува Робота в Present Вживає теперішній WB p. 11
Це я, у коротких і ння аудіо- парах Progressive тривалий час усно Ex. D, E, F
St.B, p. 11 групових підприємливі запису та Guessing Ex. 11 та на письмі
дискусіях сть: виконання game
■ уміння завдання
ініціювати (matching
усну act.)
взаємодію
для
розв’язання
конкретного
комунікативн
ого завдання
5 That’s me! 1c ■ висловлює Ініціативність Читати текст Clothes and Present Simple vs WB p.12
Це я, власну думку і та виконувати accessories Present Ex. A, B, C
St.B, p. 12 стосовно підприємливі завдання Belt, boots, Progressive Stative
прочитаного сть: (answer the earrings, hat, verbs Adverbs of
Календарно-тематичне планування до підручника Full Blast Plus for Ukraine 6 клас пілотний проєкт
 тексту та ■ уміння questions) jumper, leggings, frequency
коротко ініціювати sandals, shirt,
аргументує її усну shorts, skirt, top,
взаємодію tracksuit
для
розв’язання
конкретного
комунікативн
ого завдання
6 That’s me! 1c ■ бере участь Ініціативність Прослуховува Робота в Fashion and Present Simple vs Розуміє різницю WB p.13
Це я, у коротких і ння аудіо- парах clothes Present між Present Simple Ex. D,E,F,G
St.B, p. 13 простих підприємливі запису та дискусія Progressive Stative та Present
діалогах сть: виконання Написати verbs Adverbs of Progressive та
■ уміння завдання декілька frequency вживає в усній та
ініціювати речень про Ex.A, B p. 13 письмовій
усну свій одяг комунікації
взаємодію
для
розв’язання
конкретного
комунікативн
ого завдання
7 That’s me! 1d ■ висловлює Ініціативність Читати текст Робота в Free-time Like/love/enjoy/ Розповідає про WB p. 14
Це я, власну думку і та виконувати парах, activities, other hate/ уподобання та Ex. A
St.B, p. 14 стосовно підприємливі завдання дискусія words and can’t stand + ing вільний час
прочитаного сть: (answer phrases form or noun,
тексту та ■ уміння True/False would like/ want +
коротко ініціювати questions) to
аргументує її усну
взаємодію
для
розв’язання
конкретного
комунікативн
ого завдання
8 That’s me! 1d ■ бере участь Ініціативність Прослуховува Робота в Free-time Like/love/enjoy/ Розповідає про WB p. 14
Це я, у коротких і ння аудіо- групах activities hate/ уподобання та Ex. B, C
групових підприємливі запису та Group Chat on the net, can’t stand + ing вільний час
Календарно-тематичне планування до підручника Full Blast Plus for Ukraine 6 клас пілотний проєкт
 St.B, p. 15 дискусіях сть: виконання survey do arts and crafts, form or noun, вживаючи
■ уміння завдання Написати download songs, would like/ want + правильно
ініціювати про свої music, videos, go to Like/love/enjoy/hat
усну уподобання rollerblading, go e/
взаємодію в блозі skateboarding, go can’t stand + ing
для to concerts, hang form or noun, would
розв’язання out with friends, like/ want + to
конкретного play table tennis,
комунікативн read magazines,
ого завдання newspapers, surf
the net
9 That’s me! 1e ■ бере участь Ініціативність Читати текст Робота в Personality active, Описує зовнішність WB p. 15
Це я, у коротких і та виконувати групах Class clever, friendly, людини, Ex. A, B
St.B, p. 16 групових підприємливі завдання game helpful, lazy, розповідає про
дискусіях сть: (information outgoing, polite, себе та свого друга
■ уміння gap activity) rude, shy,
ініціювати unfriendly
усну
взаємодію
для
розв’язання
конкретного
комунікативн
ого завдання
10 That’s me! 1e ■ бере участь Ініціативність Читати текст Робота в Personality and Word order Пише пост про себе WB p. 15
Це я, у коротких і та виконувати парах other Ex.D p. 17 та свого друга Ex. C,D
St.B, p. 17 групових підприємливі завдання answer the words&phrases використовуючи
дискусіях сть: (information questions лексику уроку
■ уміння gap activity) Написати
ініціювати пост про
усну себе та
взаємодію свого
для найкращого
розв’язання друга
конкретного
комунікативн
ого завдання
11- Повторення Уміння Communica Ex.A,B,C p. 18 Ex. D, E, F, G, H p. WB p. 16-
Календарно-тематичне планування до підручника Full Blast Plus for Ukraine 6 клас пілотний проєкт
 12 Round-up p.18 вчитися tion p. 18 18 17 Ex. A-F
упродовж
життя:
■
використовув
ати ефективні
навчальні
стратегії для
вивчення
мови
відповідно до
власного
стилю
навчання
■ оцінювати
власні
навчальні
досягнення
13 Діагностична робота №1

Тема 2: Travelling 14год

14 Travelling 2a ■ висловлює Ініціативність Читання та Holiday activities Past Simple Розповідає про WB p. 18
1 Подорожі, власну думку і прослуховува and other words події в минулому Ex. B, C
St.B, p. 20 стосовно підприємливі ння діалогу, buy souvenirs,
прочитаного сть: виконання explore a cave, go
тексту та ■ уміння завдання hiking, go horse
коротко ініціювати riding, go on a
аргументує її усну cruise, go on a
взаємодію trip, go
для sightseeing,
розв’язання sunbathe, travel
конкретного abroad
комунікативн
ого завдання
15 Travelling 2a, ■ бере участь Ініціативність Робота в Holiday activities Past Simple WB p. 19 Ex.
Календарно-тематичне планування до підручника Full Blast Plus for Ukraine 6 клас пілотний проєкт
 2 Подорожі, у коротких і парах talk Відпрацювання Ex. A p. 21 D-F
St.B, p. 21 групових підприємливі about your звуків [t], [d], [id]
дискусіях сть: last holiday
■ уміння
ініціювати
усну
взаємодію
для
розв’язання
конкретного
комунікативн
ого завдання
16 Travelling 2b ■ висловлює Ініціативність Читання та Means of Дієслово could, Розповідає про WB p.20 Ex.
3 Подорожі, власну думку і прослуховува transport adjectives-adverbs уподобання, A, B, C
St.B, p. 22 стосовно підприємливі ння діалогу, ferry, helicopter, of manner вживає лексику
прочитаного сть: виконання motorbike, tram, уроку
тексту та ■ уміння завдання underground, van
коротко ініціювати (True/False
аргументує її усну questions)
взаємодію
для
розв’язання
конкретного
комунікативн
ого завдання
17 Travelling 2b, ■ бере участь Ініціативність Робота в Means of Дієслово could, Розповідає про дії в WB p. 21 Ex.
4 Подорожі, у коротких і парах transport adjectives-adverbs минулому E, F
St.B, p.23 групових підприємливі дискусія. of manner
дискусіях сть: Написати Ex.A ,B p. 23
■ уміння декілька
ініціювати речень про
усну види
взаємодію транспорту
для які
розв’язання подобаютьс
конкретного я або не
комунікативн подобаютьс
ого завдання я.
Календарно-тематичне планування до підручника Full Blast Plus for Ukraine 6 клас пілотний проєкт
 18 Travelling 2c ■ висловлює Ініціативність Читання та Airport, bag, Personal pronouns Розповідає про WB p. 22
5 Подорожі, власну думку і прослуховува bank, boarding планування Ex. A-B
St.B, p. 24 стосовно підприємливі ння діалогу, pass, book, check подорожі, вживає
прочитаного сть: виконання (v), check-in, лексику уроку
тексту та ■ уміння завдання exchange money,
коротко ініціювати (answer the flight, happen,
аргументує її усну questions) make a list, miss
взаємодію a flight, pack,
для passport, print,
розв’язання suitcase, ticket,
конкретного travel agents.
комунікативн
ого завдання
19 Travelling 2c, ■ бере участь Ініціативність Прослуховува Робота в Travel Personal pronouns Розповідає про WB p.22
6 Подорожі, у коротких і ння аудіо- парах arrangements Ex. A p. 25 планування Ex. C
St.B, p. 25 групових підприємливі запису та (problem- подорожі
дискусіях сть: виконання solving
■ уміння завдання activity)
ініціювати
усну
взаємодію
для
розв’язання
конкретного
комунікативн
ого завдання
20 Travelling 2d ■ висловлює Ініціативність Прочитати across, appear, Used to Розповідає про WB p.23
7 Подорожі, власну думку і текст та дати century, charge подорожі в Ex. A-B
St.B, p. 26 стосовно підприємливі відповіді на (v), complete, минулому і
прочитаного сть: питання cross (v), electric, сьогодні
тексту та ■ уміння вікторини environmentally
коротко ініціювати friendly, explorer,
аргументує її усну famous, feel, in
взаємодію the past, it takes…
для journey, land (n),
розв’язання nowadays, reach,
конкретного sailor, voyage,
комунікативн world
Календарно-тематичне планування до підручника Full Blast Plus for Ukraine 6 клас пілотний проєкт
 ого завдання Ex.B p. 27
21 Travelling 2d, ■ висловлює Ініціативність Прослуховува Написати Words connected Used to Вживає лексику WB p.23-24
8 Подорожі, власну думку і ння аудіо- абзац про with travelling Ex.B p. 27 уроку, Ex. C-E
St.B, p. 27 стосовно підприємливі запису та Христофора використовує used
прочитаного сть: виконання Колумба to в усній та
тексту та ■ уміння завдання письмовій
коротко ініціювати комунікації
аргументує її усну
взаємодію
для
розв’язання
конкретного
комунікативн
ого завдання
22 Travelling 2e ■ бере участь Ініціативність Прослуховува Adjectives Розповідає про WB p.25 Ex.
9 Подорожі, у коротких і ння аудіо- expressing шкільну подорож, A
St.B, p. 28 групових підприємливі запису та opinion amazing, вміє виражати
дискусіях сть: виконання brilliant, cool, думку щодо
■ уміння завдання exciting, fantastic, питання.
ініціювати Прочитати frightening,
усну листа та дати horrible,
взаємодію відповідь на interesting, weird,
для питання wonderful.
розв’язання
конкретного
комунікативн
ого завдання
23 Travelling 2e ■ бере участь Ініціативність Прослуховува Робота в Adjectives Linking words Розповідає про WB p.25 Ex.
10 Подорожі, у коротких і ння аудіо- парах Ex.B expressing Ex.C p. 29 шкільну подорож, C
St.B, p. 29 групових підприємливі запису та p. 29 opinion amazing, вміє виражати
дискусіях сть: виконання brilliant, cool, думку щодо
■ уміння завдання exciting, fantastic, питання.
ініціювати Прочитати frightening,
усну листа та дати horrible,
взаємодію відповідь на interesting, weird,
для питання wonderful.
розв’язання
конкретного
Календарно-тематичне планування до підручника Full Blast Plus for Ukraine 6 клас пілотний проєкт
 комунікативн
ого завдання
24- Module 2 ■ бере участь Уміння Communica Ex. A, B p. 30 Ex. C-F p. 30 WB p.26-27
25 Повторення у коротких вчитися tion Ex. G p. Ex. A-H
Round-up групових упродовж 30
11- St.B, p. 30 дискусіях життя:
12 ■
використовув
ати ефективні
навчальні
стратегії для
вивчення
мови
відповідно до
власного
стилю
навчання
■ оцінювати
власні
навчальні
досягнення
26 Culture page 1 ■ висловлює Демонструє Читання та The double- Розповідає про Make a
13 St.B, p. 31 власну думку розуміння прослуховува decker, gondola, різні види poster p. 31
стосовно цінності ння діалогу, coco taxi, cable транспорту в світі, St.B.
прочитаного культурного виконання cars готує звіт про
тексту та розмаїття завдання незвичайні види
коротко світу (matching транспорту
аргументує її activity)
27 Song 1 ■ бере участь Уміння Прослуховува early, skatepark, Повторення та Повторення
14 St.B, p. 32 у коротких вчитися ння пісні, trainers, explore, закріплення вивченого
групових упродовж виконання take, like, вивченого матеріалу
дискусіях життя: завдання evening, home, матеріали
■ games
використовув
ати ефективні
навчальні
стратегії для
вивчення
Календарно-тематичне планування до підручника Full Blast Plus for Ukraine 6 клас пілотний проєкт
 мови
відповідно до
власного
стилю
навчання
28 Діагностична робота №2
15

Тема 3: Adventure 13год

29 Adventure 3а ■ висловлює Уміння Читання та Parts of the body Past Progressive Розповідає про WB p. 28
1 Пригода, власну думку вчитися прослуховува ankle, arm, back, події в минулому Ex. B, C
St.B, p. 34 стосовно упродовж ння діалогу, finger, knee,
прочитаного життя: виконання wrist.
тексту та ■ завдання Verbs related to
коротко використовув accidents
аргументує її ати ефективні bleed, break,
навчальні crash into, fall
стратегії для down, hit, hurt,
вивчення slip,
мови sprain.
відповідно до
власного
стилю
навчання
30 Adventure 3a ■ бере участь Ініціативність Робота в Verbs related to Past Progressive Розповідає про WB p. 29 Ex.
2 Пригода, у коротких і групі talking accidents Ex. 3 p. 35 події в минулому D, E
St.B, p. 35 групових підприємливі about an
дискусіях сть: accident
■ уміння
ініціювати
усну
взаємодію
для
розв’язання
конкретного
комунікативн
Календарно-тематичне планування до підручника Full Blast Plus for Ukraine 6 клас пілотний проєкт
 ого завдання
31 Adventure 3b ■ висловлює Ініціативність Читання та alien, area, Past Simple – Past Розповідає про WB p. 30 Ex.
3 Пригода, власну думку і прослуховува Believe it or Progressive уподобання, A, B, C
St.B, p. 36 стосовно підприємливі ння діалогу, not..., bush, Time clauses вживає лексику
прочитаного сть: виконання campsite, (when, while) уроку
тексту та ■ уміння завдання close (adv), dark,
коротко ініціювати (Match the die, disappear,
аргументує її усну pictures with follow, footprint,
взаємодію the words) frightened, ghost,
для huge, human,
розв’язання I (don’t) think so,
конкретного monster, mystery,
комунікативн noise,
ого завдання play a joke on sb,
probably, scream,
shadow, skin,
voice, wild.
32 Adventure 3b ■ бере участь Ініціативність Читання та Робота в Past Simple – Past Розповідає про WB p. 31 Ex.
4 Пригода, у коротких і прослуховува парах Progressive події, що D, E
St.B, p. 37 групових підприємливі ння діалогу, дискусія. Time clauses відбувались в
дискусіях сть: виконання (when, while) минулому
■ уміння завдання Ex.A ,B p. 37
ініціювати (Write True or
усну False)
взаємодію
для
розв’язання
конкретного
комунікативн
ого завдання
33 Adventure 3c ■ висловлює Ініціативність Читання та Words/Phrases Розповідає про WB p. 32 Ex.
5 Пригода, власну думку і прослуховува related to funfairs планування A, B
St.B, p. 38 стосовно підприємливі ння діалогу, bumper, car, подорожі, вживає
прочитаного сть: виконання Ferris wheel, лексику уроку
тексту та ■ уміння завдання prize, ride, roller
коротко ініціювати (answer the coaster,
аргументує її усну questions) sandwich, water,
взаємодію slide.
Календарно-тематичне планування до підручника Full Blast Plus for Ukraine 6 клас пілотний проєкт
 для
розв’язання
конкретного
комунікативн
ого завдання
34 Adventure 3c ■ бере участь Ініціативність Прослуховува Робота в actually, be left, Time clauses Описує події, що WB p. 33 Ex.
6 Пригода, у коротких і ння аудіо- парах blood, each, get (when, while) стались у C, D
St.B, p. 39 групових підприємливі запису та (problem- on, Some, any and no. минулому у
дискусіях сть: виконання solving Hang on a Ex. A, B, C p. 29 письмовому
■ уміння завдання activity) minute! hill, форматі з
ініціювати ketchup, luckily, використанням
усну queue, вивчених
взаємодію wash, wet, What мовленнєвих
для do you mean? структур.
розв’язання
конкретного
комунікативн
ого завдання
35 Adventure 3d ■ висловлює Ініціативність Прочитати Adjectives Розповідає про WB p. 34 Ex.
7 Пригода, власну думку і текст та дати describing подорожі в A, B
St.B, p. 40 стосовно підприємливі відповіді на emotions минулому і
прочитаного сть: питання angry, сьогодні
тексту та ■ уміння вікторини embarrassed,
коротко ініціювати lonely, shocked,
аргументує її усну surprised,
взаємодію worried.
для Points of the
розв’язання compass
конкретного east, north,
комунікативн south, west.
ого завдання Other words and
phrases
a few, alone,
attack, bite,
brave, chase,
crazy,
different, far, feel,
half, in the
Календарно-тематичне планування до підручника Full Blast Plus for Ukraine 6 клас пілотний проєкт
 beginning, lose,
neck, return,
save, scare
(away), shark,
shout,
take place, wolf.
36 Adventure 3d ■ висловлює Критичне Прослуховува Висловити Compounds of Вживає лексику WB p. 34 Ex.
8 Пригода, власну думку мислення: ння аудіо- власну some, any, no, уроку, C, D
St.B, p. 41 стосовно ■ структурує, запису та думку про every використовує some,
прочитаного категоризує виконання книгу Біле Ex.3 p. 41 any, no, every в
тексту та інформацію, завдання Ікло. усній та письмовій
коротко аргументує комунікації
аргументує її вибір.
37 Adventure 3e ■ бере участь Ініціативність Прослуховува Робота в Phrases related to Виражає власну WB p. 35 Ex.
9 Пригода, у коротких і ння аудіо- парах Ex. A misfortunes думку щодо A
St.B, p. 42 групових підприємливі запису та p. 29 be/get lost, прочитаної історії,
дискусіях сть: виконання be/get stuck in a аргументує власну
■ уміння завдання lift, get a flat tyre, точку зору.
ініціювати Прочитати get locked out,
усну текст та дати lose one’s key
взаємодію відповідь на Other words and
для питання phrases
розв’язання adventure, after a
конкретного while, be away,
комунікативн fix, for hours,
ого завдання fortunately,
immediately, in
the end,
ladder, luck,
lucky, neighbour,
next-door, put up
a tent, situation,
unfortunately,
unlucky.
38 Adventure 3e ■ висловлює Креативність: Прочитати Phrases related to Linking words Пише коротку WB p. 35 Ex.
10 Пригода, власну думку ■ Включає текст та дати misfortunes Ex. В p. 43 історію про B, c
St.B, p. 43 стосовно власні ідеї та відповіді на неприємні події
прочитаного контент для питання використовуючи
Календарно-тематичне планування до підручника Full Blast Plus for Ukraine 6 клас пілотний проєкт
 тексту та вирішення вікторини мовленнєві засоби
пише коротку поставлених Ex. С p. 43 засвоєні на протязі
історію-опис задач та в уроку.
різних видах
діяльності;
39- Module 3 ■ бере участь Уміння Communica Ex. A, B p. 30 Ex. C-F p. 30 WB p. 36-37
40 Повторення у коротких вчитися tion Ex. G p. Ex. A-H
Round-up групових упродовж 44
11- St.B, p. 44 дискусіях життя:
12 ■
використовув
ати ефективні
навчальні
стратегії для
вивчення
мови
відповідно до
власного
стилю
навчання
■ оцінювати
власні
навчальні
досягнення
41 Діагностична робота №3
13

Тема 4: Adventure 14год + Повторення

42 Places 4a ■ висловлює Комунікативн Читання та Places in a Can / Could / Розповідає про WB p. 38
1 Місця, власну думку і уміння: прослуховува town/city May / Might речі, які можна або Ex. B, C
St.B, p. 46 стосовно ■ ння діалогу, chemist’s, не можна робити.
прочитаного Використову виконання florist’s,
тексту та ють прості завдання hairdresser’s,
коротко техніки для market,
аргументує її початку, newsagent’s post
ведення і office
Календарно-тематичне планування до підручника Full Blast Plus for Ukraine 6 клас пілотний проєкт
 завершення Other words and
розмови phrases
різної borrow, bring,
тривалості. Can I help you?,
■ Закликають card, euro,
інших до festival,
бесіди. get a haircut,
Here you are. I’m
afraid not.
Let me check.
medicine, post
(v), stamp,
tidy my room,
Would you like
anything else?,
You’re welcome.

43 Places 4a ■ бере участь Ініціативність Робота в Places in a Can / Could / Розповідає про WB p. 39 Ex.
2 Місця, у коротких і парах talk town/city May / Might події, які можуть D-F
St.B, p. 47 групових підприємливі about some Відпрацювання Ex. A p. 47 статися або не
дискусіях сть: situations in звуків /k/ та /s/. статися. Робить
■ уміння the city. припущення.
ініціювати
усну
взаємодію
для
розв’язання
конкретного
комунікативн
ого завдання
44 Places 4b ■ висловлює Уміння Читання та Directions Prepositions of Розповідає про WB p.40 Ex.
3 Місця, власну думку вчитись: прослуховува Go straight on. place різні місця у місті, A, B, C
St.B, p. 48 стосовно ■ Можуть за ння діалогу, How do I get Prepositions of вживає лексику
прочитаного допомогою виконання to...? movement уроку. Може
тексту та записів завдання It’s on your визначити та
коротко висловити (Підібрати right/left. Turn вказати напрямок
аргументує її власну думку, зображення right/left at the... руху.
уникаючи та Turn right/left
Календарно-тематичне планування до підручника Full Blast Plus for Ukraine 6 клас пілотний проєкт
 плагіату. відповідний into...
номер) Street/Road.
Other words and
phrases
all the time, bus
stop, catch,
footbridge,
Need some help?
Now what?
pedestrian
crossing,
petrol station,
police station,
robber, stop sign,
traffic lights,
tunnel.
45 Places 4b ■ бере участь Комунікативн Робота в Directions Prepositions of Розповідає про WB p. 41 Ex.
4 Місця, у коротких і уміння: парах place різні варіанти E, F
St.B, p. 49 групових ■ дискусія. Prepositions of маршруту з одного
дискусіях Перефразову movement місця до іншого.
ють сказане Ex.A ,B p. 49 Надає вказівки
іншими щодо пересування
людьми під у місті.
час
спілкування;
■
Використову
ють
відповідні
стратегії для
розвитку
розмови
46 Places 4c ■ висловлює Ініціативність Читання та Types of houses Comparative Розповідає про WB p. 42
5 Місця, власну думку і прослуховува block of flats, forms різні типи житла, Ex. A-B
St.B, p. 50 стосовно підприємливі ння діалогу, bungalow, (not) as + adjective вживає лексику
прочитаного сть: виконання caravan, cottage, + as уроку
тексту та ■ уміння завдання farm,
коротко ініціювати (answer the houseboat, tree
Календарно-тематичне планування до підручника Full Blast Plus for Ukraine 6 клас пілотний проєкт
 аргументує її усну questions) house.
взаємодію Other words and
для phrases
розв’язання annoying,
конкретного barbecue, boring,
комунікативн busy,
ого завдання comfortable,
cook (v), country,
do gardening,
each other,
excitement,
general, go for a
walk, healthy,
home-cooked,
ideal, important,
lifestyle,
mouse – mice,
nature,
neighbourhood,
offer (v), peace
and quiet,
pollution,
prefer, relaxed,
this way, useful,
Which...?
47 Places 4c ■ бере участь Ініціативність Прослуховува Робота в Types of houses Comparative Порівнює різні WB p.42
6 Місця, у коротких і ння аудіо- парах forms місця для життя. Ex. C
St.B, p. 51 групових підприємливі запису та (problem- (not) as + adjective Аргументує власну
дискусіях сть: виконання solving + as. думку вживаючи
■ уміння завдання activity) Ex. A p. 51 лексику уроку.
ініціювати
усну
взаємодію
для
розв’язання
конкретного
комунікативн
ого завдання
Календарно-тематичне планування до підручника Full Blast Plus for Ukraine 6 клас пілотний проєкт
 48 Places 4d ■ висловлює Ініціативність Прочитати Words related to Superlative forms Розповідає про WB p.43
7 Місця, власну думку і текст та дати space подорожі в Ex. A-B
St.B, p. 52 стосовно підприємливі відповіді на Earth, galaxy, минулому і
прочитаного сть: питання moon, outer сьогодні
тексту та ■ уміння вікторини space, planet,
коротко ініціювати solar system, star,
аргументує її усну sun, universe.
взаємодію Other words
для along with,
розв’язання billion, centre, fit
конкретного (v), freeze, heat,
комунікативн heavy, inside,
ого завдання light, million,
move,
over, reach,
scientist, second
(n), sunlight,
temperature,
thousand.
Ex.B p. 52
49 Places 4d ■ висловлює Комунікативн Прослуховува Обговорити Words related to Superlative forms Вживає лексику WB p.43-44
8 Місця, власну думку і уміння: ння аудіо- в парах space Ex.B p. 53 уроку, Ex. C-E
St.B, p. 53 стосовно ■ запису та планети та використовує
прочитаного Перефразову виконання описати їх. Superlative forms
тексту та ють сказане завдання в усній комунікації.
коротко іншими
аргументує її людьми під
час
спілкування;
■
Використову
ють
відповідні
стратегії для
розвитку
розмови
50- Places 4e ■ бере участь Ініціативність
Прослуховува Робота в Places in a city Ex. C p. 54 Розповідає про WB p.45 Ex.
51 Місця, у коротких і ння аудіо- парах Ex.B art gallery, bridge, своє місто, вміє A-C
Календарно-тематичне планування до підручника Full Blast Plus for Ukraine 6 клас пілотний проєкт
 St.B, p. 54-55 групових підприємливі запису та p. 29 car park, castle, виражати думку у
9- дискусіях сть: виконання port, stadium, письмовій формі.
10 ■ уміння завдання. train station.
ініціювати Прочитати Other words and
усну опису міста та phrases
взаємодію створити свій capital, For
для власний опис. example,... Give
розв’язання me the chance,
конкретного go cycling, sight,
комунікативн top, tourist, view.
ого завдання
52- Module 4 ■ бере участь Уміння Communica Ex. A, B p. 56 Ex. C-F p. 56 WB p.46-47
53 Повторення у коротких вчитися tion Ex. G p. Ex. A-H
Round-up групових упродовж 56
11- St.B, p. 56 дискусіях життя:
12 ■
використовув
ати ефективні
навчальні
стратегії для
вивчення
мови
відповідно до
власного
стилю
навчання
■ оцінювати
власні
навчальні
досягнення
54 Culture page 2 ■ висловлює Демонструє Читання та Capital, Розповідає різні Make a
13 St.B, p. 57 власну думку розуміння прослуховува Highlands, цікаві факти про poster p. 57
стосовно цінності ння діалогу, Nessie / the Loch Шотландію, готує St.B.
прочитаного культурного виконання Ness Monster, звіт про визначні
тексту та розмаїття завдання take a picture of місця та події.
коротко світу (на (Gap filling) the monster /
аргументує її прикладі Nessie, kilt,
Шотландії) Gaelic.
Календарно-тематичне планування до підручника Full Blast Plus for Ukraine 6 клас пілотний проєкт
 55 Song 2 ■ бере участь Уміння Прослуховува School, bus, cat, Повторення та Повторення
14 St.B, p. 58 у коротких вчитися ння пісні, hurt, car, driving. закріплення вивченого
групових упродовж виконання вивченого матеріалу
дискусіях життя: завдання матеріали
■
використовув
ати ефективні
навчальні
стратегії для
вивчення
мови
56
14 Діагностична робота №4

57 Урок повторення
58 Урок повторення
59 Урок узагальнення знань
Семестрові котролі

Резервні уроки 60-63

Календарно-тематичне планування до підручника Full Blast Plus for Ukraine 6 клас пілотний проєкт