TEKSTONG

ARGUMENTATIB
- PERSWEYSIB
ANG ATING LAYUNIN PARA SA
ARALING ITO AY…
•Matukoy ang kahulugan, kalikasan, at
katangian ng tekstong argumentatibo.
•Maibahagi ang kayarian ng teksto.
•Maipaliwanag at masuri ang kaisipang
nakapaloob sa tekstong binasa.
•Makalikha o makasulat ng halimbawang
teksto.
ARGUMENTATIB-
PERSWEYSIB
•Argumentasyon o pagmamatuwid – ay
nasa dakong huli ng sa pag-aaral ng
mga uri ng teksto.

•Hindi magkakaroon ng sapat, malinaw

at mabisang argumento kung wala
munang matibay na kaalaman at
kakayahan sa mga naunang paraan ng
pagpapahayag.
ARGUMENTATIB-
PERSWEYSIB
•Kailangan ang mabisang panghihikayat
at di-mapasubaling pagsisiwalat ng mga
prinsipyo at paninindigan.
•Ang argumento o pakikipagtalo ay
paraan upang ilahad o igiit ang
katotohanan at hikayatin/paniwalain
ang iyong mambabasa sa iyong panig.
•Nakasalalay ang katagumpayan ng
teksto sa mga ebidensyang
sumusuporta sa bawat argumento.
 MGA BAHAGI NG
ARGUMENTATIBONG
MGA BAHAGI NG
ARGUMENTATIBONG TEKSTO
SIMULA
 Nakasaad sa panimula/simula ang paksa
ng teksto.
 Layon ng panimula o pambungad na ihanda ang
mga mambabasa.
 Mahalagang makuha ng manunulat
ang atensyon at damdamin nila.
 Magbanggit ng mga bagay na gigising
sa kamalayan ng mambabasa.
 Magbigay ng personal na reaksyon o
pananaw tungkol sa paksa.
MGA BAHAGI NG
ARGUMENTATIBONG TEKSTO
GITNA/KATAWAN
 Magsisilbing dahilan ng mga mambabasa upang
manatiling tapat sila sa pagbasa.
 Kinakailangang maayos na maihanay at
maipaliwanag ang mga argumento at katwiran.
 Ang bawat katwiran ay kailangan masuportahan
ng mga ebidensya, datos o istatiska, pahayag ng
mga awtoridad o di kaya’y mga kolaborativ na
pahayag mula sa aklat sa mga magazine, dyaryo
at iba pang babasahin
MGA BAHAGI NG
ARGUMENTATIBONG TEKSTO
WAKAS
Ang huling suntok, kumbaga sa
boksing, na magpapabagsak sa
kalaban.
Kailangang maging tuwiran, payak,
mariin, malinaw at mabisa.
Kailangang tinitiyak sa pagwawakas na
ang sinumang maaring may taliwas na
opinyon ay makukumbinsi na ng
manunulat.
MGA URI NG MALING
PANGANGATWIRA
MGA URI NG MALING
PANGANGATWIRAN

Argumentum ad hominem

Isang nakahihiyang pag-atake sa

personal na katangian/katayuan
ng katalo at hindi sa isyung
tinatalakay o pinagtatalunan.
MGA URI NG MALING
PANGANGATWIRAN

Argumentum ad baculum

Pwersa o awtoridad ang gamit

upang maiwasan ang isyu at tuloy
maipanalo ang argumento.
MGA URI NG MALING
PANGANGATWIRAN

Argumentum ad misericordiam

Upang makamit ang awa at pagkampi

ng mga nakikinig/bumabasa, ginagamit
ito sa paraang pumipili ng mga
salitang umaatake sa damdamin at
hindi sa kaisipan.
MGA URI NG MALING
PANGANGATWIRAN

Non sequitur

Sa Ingles ang ibig sabihin nito ay

“It doesn’t follow”. Pagbibigay ito
ng konklusyon sa kabila ng mga
walang kaugnayang batayan.
MGA URI NG MALING
PANGANGATWIRAN

Ignoration elenchi

Pagpapatotoo saisang
konklusyong hindi naman siyang
dapat patotohanan.
MGA URI NG MALING
PANGANGATWIRAN

Maling Paglalahat

 Dahil lamang sa ilang

aytem/sitwasyon, nagbibigay na agad
ng isang konklusyong na siyang
sumasaklaw sa pangkalahatan.
MGA URI NG MALING
PANGANGATWIRAN

Maling Paghahambing

Karaniwan nang tinatawag na usapang

lasing ang ganitong uri pagkat
mayroon ngang hambingan ngunit
sumasala naman sa matinong
konklusyon.
MGA URI NG MALING
PANGANGATWIRAN

Maling Saligan

Nagsisimula ito sa maling akala na siya

namang naging batayan. Ipinapatuloy
ang gayon hanggang magkaroon ng
konklusyong na wala sa katwiran.
MGA URI NG MALING
PANGANGATWIRAN

Maling awtoridad

Naglalahad ng tao o sangguniang

walang kinalaman sa isyung
kasangkot.
MGA URI NG MALING
PANGANGATWIRAN

Dilemma

Naghahandog lamang ng
dalawang opsyon/pagpipilian na
para bang iyon lamang at wala
nang iba pang alternatibo.
 PANDALAWAHANG GAWAIN
 Humanap ng kapareha.
 Maghanda ng ½ crosswise yellowpad.
 Basahin ang tekstong ibibigay ng guro.
 Basahin at suriin ang teksto gamit ang mga sumusunod
na katanungan:
1. Ano ang paksa ng teksto? Mahalaga ba ito? Bakit?
2. Kawili-wili ba ang simula nito? Ipaliwanag.
3. Maayos ba ang pagkakalahad ng mga argumento
ng
teksto? Bakit? Bakit hindi?
4. Gumamit ba ang teksto ng maling
pangangatwiran? Talakayin.
5. Sang-ayon ka ba sa argumentong tinalakay sa teksto?