Matematika:Dahilan ng Pagbaba ng Grado ng

mga mag-aaral ng Grade 11-

Science,Technology,Engineering,and
Mathematics(STEM) ng Dona Hortencia Salas
Benedicto National High School
 PANIMULA:
Pagbagsak ng
Grado
Dahilan
Mahirap
intindihin
MATEMATIKA

Kahalagahan Pag-unlad
 KAHALAGAHAN NG PAG-AARAL:
Ang resulta ng pananaliksik ay kapakioakinabang sa mga sumusunod:

• Tagapangasiwa ng paaralan
Malalaman ang mga salik na nakakaapekto sa
pagbaba ng grado sa asignaturang matematika ng
mag-aaral at magsagawa ng programa sa mga guro
kung paano maiwasan ang pagbaba ng grado ng
mag-aaral.
• Guro
Malalaman nila kung ano ang mga dahilan kung
bakit ang mga mag-aaral ay bumababa ang grado
matutukan ang kanilang mga kahinaan para
mapaunlad ito.
• Magulang
Mabatid nila kung bakit bumababa ang grado ng
kanilang anak sa asignaturang matenatika at
payuhan ang kanilang anak kung paano magkaroon
ng interes sa araling matematika
• Mag-aaral
Malalaman nila ang mga salik na nakaaapekto sa
pagbaba ng grado sa matematika,mauunawaan nila
kung bakit bumababa ang kanilang grado sa
matematika at ipagnayuhin pa lalo ang kanilang
pagsisikap na matuto sa asignaturang ito
• Susunod na Tagasaliksik:
Magagamit ang pag-aaral na ito ng mga susunod na
tagasaliksik bilang kaugnay na literatura.
 SAKOP NG PAG-AARAL:
 Ito ay isang pag-aaral tungkol sa mga dahilan kung bakit
nahihirapan sa asignaturang Matematika ang mga mag-aaral
 Ang pag-aaral na ito,mahihinuha ang tatlong dahilan kung bakit
ito isinasagawa:
• Upang malaman kung ano ang mga epektibong paraan ng pagtuturo sa
asignaturang matematika.
• Nakapaglahad ng solusyon o rekomendasyon na makatutulong sa
pagpapaunlad ng pamamaraan sa pagtuturo ng Matematika.
• Upang malaman kung ano-ano ang mga dahilan kung bakit maraming
mag-aaral ang ayaw sa asignaturang Matematika.
 PARAAN SA PAGKUHA NG DATOS:

• Uri: Survey-questionnaire
• Respondente: Ang mga partisipante ng pag-aaral na
ito ay mga mag-aaral ng Grade 11- Science,
Technology,Engineering, and Mathematics (STEM)
ng Dona Hortencia Salas Benedicto Nationa High
School
• Instrumento: Talatanungan(Questionaire)
 Resulta
 Konklusyon
Batay sa mga nakuhang mga datos mula sa survey-questionnaire at impormasyon sa pag-
aaral na ito,ang mga mananaliksik ay humantong sa mga sumusunod na konklusyon:

a.)Nalaman ng mananaliksik kung bakit mababa ang mga grado ng mga mag-aaral sa
Grade-11 (STEM) ng DHSBNHS ay dahil sa mahirap intindihin ang Asignaturang
Matematika upang maka kuha ng mataas na grado.
b.) Sa resulta na aming isinagawa natuklasan naming na bumababa ang grado ng mga mag-
aaral ng DHSBNHS grade 11 STEM dahil sa kawalan ng interes na matuto sa asignaturang
matematika.
c.) Mula sa surbey na aming nakalap nalaman namin kung bakit mababa ang grado ng mga
mag-aaral ay dahil sa katamaran na matuto ang asignaturang matematika.
 Rekomendasyon

Base sa resulta ng pananaliksik, ito ay nirerekomendang,

• Bigyan ng interest ang pag-aaral ng matematika sapagkat araw-
araw ay may malaking papel ito na ginagampanan sa ating
buhay at maaring maging daan ito sa ating pag-unlad.
• Huwag baliwalain ang pag-aaral ng matematika dahil kahit saan
ka man mapunta mayroong matematika.
• Maging matiyaga sa pagtuto ng asignaturang matematika
upang mas lalo natin itong maintindihan kahit na ito’y
mahirap.a
 Iprinisinta nina:
• Pedrajas
• Mirasol
• Deles
• Militon
• Rosario