‫البالغة نشأته وتطوره‬

‫بلغ ‪ :‬وصل ‪ ---‬وصل الشيء ذروته و أعاله •‬

‫البالغة هى ذروة علوم العربية •‬

‫‪:‬بالغة القرأن الكريم تحدى هللا بها المشركين •‬

‫قل لئن اجمعت االنس والجن على أن يأتوا بمثل هذا القرأن ال يأتون بمثله ولو كان •‬
‫‪.‬بعضهم لبعض ظهيرا‬
‫البحث فى البالغة‬
‫‪ :‬امين الخولى انقسم البالغة الى ثالثة اقسام •‬
‫ا‪BB‬لعلماء ‪• 1 .‬‬
‫ا‪BB‬لكتب‪ ,‬ا‪BB‬لمصنف‪B‬ات‪• 2 .‬‬
‫ا‪BB‬لمحتويات‪• 3 .‬‬
 ‫المراحل‬
‫‪ -‬ف‪BBB‬ىا‪BB‬لعصر ا‪BB‬لجاهلىا‪BB‬لىا‪BB‬لقرنا‪BB‬الولا‪BB‬لهجرية ‪• -‬‬ ‫ب‪BBB‬ذور علم‪ B‬ا‪BB‬لبالغة‬
‫‪ -‬منا‪BB‬لقرنا‪BB‬لثانىا‪BB‬لى ا‪BB‬لرا‪B‬بع‪• - B‬‬ ‫ن‪BB‬شأة علم‪ B‬ا‪BB‬لبالغة‬
‫‪ -‬منا‪BB‬لقرنا‪BB‬لخامس ا‪BB‬لىا‪BB‬لعصر ا‪BB‬لجمود‪-‬‬ ‫ت‪BBB‬طورعلم‪ B‬ا‪BB‬لبالغة‬

‫•‬
 ‫عص‪B‬ر قبل التدوين‬
‫جذور البالغة العربية امتدت فى العصر الجاهلي‪ ,‬ممثلة فى الشعر وأقوال الحكمة •‬
‫والملحوظات التى وردت من لسان الفصحاء‬

‫لم تكن البالغة علماخاصا ‪ ,‬اال انها ( بذورها) توجد فى كالم النثر والشعر او كالم اخر •‬

‫فى هذه المرحلة ظهرت مدرسة (عبيد الشعر) وما يسمى ب (الحوليات) فقد يمضى الشاعر •‬
‫حوال كامال ينقح القصيدة ‪ ---‬هذه المرحلة سميت بممارسة البالغة‬

‫فى العصر االموى ظهرت الفصاجة والبالغة لنقد االداب •‬

 ‫علماء البالغة‬
‫•‬ ‫نشاة علم البالغة‬
‫•‬ ‫ا‪B‬بو عبيدة معمرا‪BB‬لمثنى(ت‪BBB‬وفى‪ 208‬هج(– مجازىا‪BB‬لق‪B‬را‪B‬ن (ف‪BBB‬ىعلم‪ B‬ا‪BB‬لبيان) ‪1 .‬‬
‫•‬ ‫بحث النحو والصرف و التشبيه والمجاز و الكناية‬

‫•‬ ‫ا‪BB‬لف‪B‬را‪B‬ع ( ) – مع‪B‬انىا‪BB‬لق‪B‬رأ‪B‬ن‪2 .‬‬

‫•‬ ‫ا‪BB‬لجاجظ (‪ 225‬هج) – ا‪B‬عجاز ا‪BB‬لق‪B‬را‪B‬ن‪ (,‬ا‪BB‬لمع‪B‬انى ) ت‪BBB‬أويلمشكلا‪BB‬لق‪B‬رأ‪B‬ن‪3 .‬‬
‫•‬ ‫عبد هللا‪ BBB‬ب‪BBB‬نا‪BB‬لمعتز (‪ 296‬هج) – علم‪ B‬ا‪BB‬لبديع‪4 . B‬‬
‫•‬ ‫ق‪BB‬دا‪B‬مة ب‪BBB‬نجعف‪B‬ر (‪ 337‬هج)‪ -‬ن ‪B‬ق‪B‬د ا‪BB‬لشع‪B‬ر و ن ‪B‬ق‪B‬د ا‪BB‬لنثر (علم‪ B‬ا‪BB‬لبديع‪5 . )B‬‬
‫•‬ ‫ا‪B‬بنحسنا‪BB‬لرومانى ( ‪ ) 284‬ا‪BB‬لنق‪B‬د ف‪BBB‬ىا‪B‬عجازا‪BB‬لق‪B‬رأ‪B‬ن‪6.‬‬
 ‫عص‪B‬ر التطور من القرن الخامس‬
‫عبد ا‪BB‬لقاهر ا‪BB‬لجرجانى(‪ 471‬هج) – دالئلا‪BB‬العجاز ‪ ,‬ف‪BBB‬ىعلم‪ B‬ا‪BB‬لمع‪B‬انى‪• 1-‬‬
‫•‬ ‫ا‪B‬سرار ا‪BB‬لبالغة ‪ ,‬ف‪BBB‬ىعلم‪ B‬ا‪BB‬لبيان‪-‬‬
‫كشاف ‪• 2‬‬
‫ا‪BB‬لزمحشرى(‪ 538‬هج) ‪ -‬ا‪BB‬لتفسير ال‪B‬يا‪BB‬لقرا‪B‬ن‪ ,‬ا‪BB‬ل ‪.‬‬
‫ا‪B‬بو ي‪BB‬عقوبس‪BB‬را‪B‬ج ا‪BB‬لديني‪BB‬وسفا‪BB‬لسكاكىا‪BB‬لخوارزمى(‪ 626‬هج) – مفتاح ا‪BB‬لعلوم‪ , B‬علم‪• 3 . B‬‬
‫ا‪BB‬لبالغة‬

‫قال جمهور اللغويين ان عبد القاهر الجرجانى هو مؤسس علم البالغة •‬

‫عصور التلخيص والشرو‪B‬ح والجمود‬
‫فى القرن السابع‬
‫ف‪BBB‬حر ا‪BB‬لرازى ‪ -‬اولملخصل‪BB‬مباحثعبد ا‪BB‬لقاهر ا‪BB‬لجرجانى‪• 1 .‬‬
‫ا‪BB‬لسكاكى ‪ -‬ل‪BB‬خصا‪BB‬لكتبل"عبد ا‪BB‬لقاهر وا‪BB‬لزمخشرى‪• 2 .‬‬
‫كتابمختصر ا‪BB‬لسكاكى‪• 3.‬‬
‫"ا‪BB‬لخطيبا‪BB‬لقزوينى(‪ – )729‬ل‪BB‬خصا‪BB‬ل "‬