Professional Documents
Culture Documents
18.2. Гетьманат Скоропадського
18.2. Гетьманат Скоропадського
● Відновлення приватної
власності
● Встановлення 12-годинного
робочого дня
● Підтримка промисловості
● Заборона страйків
Політика в сільському господарстві
● Відновлення приватної
власності на землю
● Відновлення поміщицького
землеволодіння на землю
● В проекті - земельна реформа,
яка передбачала мaксималь-
ний земельний наділ 25 га. на
одну особу
Національно-культурна політика
● Скасування національно-персональної автономії національних меншин
● Українізація шкіл
● Перейменування Київського університету в Державний Український
університет
● Відкриття університету в Кам’янці-Подільському
● Відкриття українських кафедр в університетах
● Створення Національної Академії Наук у листопаді 1918 року на чолі з
Вернадським
● Створення Національної бібліотеки, Національного архіву,
Національної галереї мистецтв, Українського історичного музею,
Українського національного театру (кер. Саксаганький), “Молодого
театру” (кер. Лесь Курбас)
Зовнішня політика
Напрямки: ● Підписання грамоти про
● Країни Четверного встановлення федератив-
союзу них зв’язків Росією
● Росія (білогвардійською)
● Польща, Румунія ● Союз з Німеччиною
● Країни Антанти ● Систематичні контакти з
● Уряди Дону, Кубані, донськими білокозаками
Криму
Причини падіння гетьманату
● Видання Грамоти щодо об’єднання
України з небільшовицькою Росією.
● Невирішенність економічних проблем,
відновлення дореволюційних відносин
на селі.
● Вузька соціальна опора гетьманату
(великі землевласники).
● Каральні заходи по відношенню до
захисту великих землевласників та
поставок продовольства в Німеччину.
● Нездатність Німеччини надати допомогу
Гетьман П. Скоропадський у супроводі командувача
у зв’язку з революцією в Німеччині. власного конвою Миколи Устимовича, генерального
писаря Івана Полтавця
Криза гетьманського режиму
● Створення УНС -
опозиція гетьмансько-
му режиму
● 14 листопада 1918
року УНС створює
Директорію для
П.Андрієвський А.Макаренко боротьби з гетьманом
Домашня робота
● Опрацювати §11 – усно.