PONEMANG

SUPRASEGMENTAL
INIHANDA NI:
GNG. ANDREA JEAN M. BURRO
 PONEMANG SUPRASEGMENTAL

 mahalaga para sa mabisang

pakikipagtalastasan.
 nakakatulong ito upang maging mas
maliwanang at maiparating ang tamang
damdamin sa pagpapahayag
1. Intonasyon, Tono, at Punto

 Intonasyon – pagtaas at pagbaba na

iniuukol sa pagbigkas ng pantig sa salita na
maaaring makapag-iba sa kahulugan ngmga
salita maging ang mga ito man ay
magkapareho ng baybay.
Intonasyon, Tono, at Punto

 Tono – tono ng pagsasalita ay

nagpapahayag ng tindi ng damdamin
 Punto – rehiyonal na tunog o accent
 HALIMBAWA

• Ang ganda ng tula? (Nagtatanong/Nagdududa)

• Ang ganda ng tula. (Nagsasalaysay)
• Ang ganda ng tula! (Nagpapahayag ng
kasiyahan)
2. Diin at Haba

 haba – haba ng bigkas na iniuukol ng

nagsasalita sa patinig ng pantig ng salita.
 diin – lakas ng bigkas sa pantig ng salita
 HALIMBAWA

• /balah/ - bullet
• /bala/ - threat
• /tu.boh/ - pipe
• /tuboh/ - sugar cane
• /sayah/ - /sa.yah/
 HALIMBAWA

• /balah/ - bullet
• /bala/ - threat
• /tu.boh/ - pipe
• /tuboh/ - sugar cane
2. Hinto o Antala

 saglit na pagtigil sa pagsasalita upang higit

na maging malinaw ang mensaheng
ipinahahayag.
 ginagamit ang kuwit, tuldok, semi-kolon, at
kolon
 HALIMBAWA

• Hindi maganda. (Sinabihang hindi maganda ang

isang bagay)
• Hindi, maganda. (pinasusubalian ang isang
bagat at sinasabing maganda ito)
 Bukod sa ponemang suprasegmetal ay nakatutulong
din sa mabisang pagpapahayag ang mga di berbal na
palatandaan gaya ng kumpas ng kamay at galaw ng
mata at katawan (halimbawa sa pagbigkas ng tula).
Panuto: Piliin sa kahon at isulat sa linya ang tamang salitang pupuno sa
diwa ng mga pangungusap sa kabilang pahina.
 
(/bu.kas/, /bukas/)
1. __________ na tayo pumunta sa silid-aklatan upang magbasa ng mga
bagong tula.
2. ________ pa kaya ang silid-aklatan hanggang mamayang hapon.
 
(/bu.hay/, /buhay/)
3. Ang wika ay ______ kaya’t nagbabago sa pagdaan ng panahon.
4. Ang _______ ng tao ay naisasaylay nang maayos gamit ang angkop na
salita o wika.
 
(/sa.yah/, /sayah/)
5. Bihira na sa kababaihan ang nagsusuot ng _______ sa
panahong ito.
6. Hindi niya mapigilan ang kanyang _____ nang
makabalik siya sa Pilipinas at makasama ang kanyang
pamilya.
 
 
/ha.pon/ - /hapon/
/ga.bi/ - /gabi/