Eduk a s yo n s a

pa pa k a ta o 1 0
Pag
ar t er 2 , We e k 9
Qu
BALIK-
ARAL
PICTURE
ANALYSIS
 Sa pamamagitan ng larong
Picture Analysis, susuriin ng mga
mag aaral ang mga larawan kung
ito ay layunin, sirkumstansya
oparaan.
 Sa larawang inyong
nakita ano ang naiisip
ninyo?
1. Paano isinasagawa ang
isang kilos?
2. Makatuwiran bang
suriin natin ang ating
kilos? Bakit?
PANTATLUHAN
G GAWAIN
Punan ang matrix
ayon sa hinihingi sa
bawat kolum
1. Ano ang iyong naramdaman sa
gawain?
2. Paano mo sinuri ang iyong
kilos?
3. Gaano kahalaga ang pagsusuri
ng iyong kilos? Pangatwiranan.
Tukuyin ang iyong mga
naging reyalisasyon ng
mga isinagawang kilos
noong nakaraang linggo.
Ano ano ang proseso
upang masuri ang
ating kilos?
1-4 Ano-ano ang mga salik na
nakaaapekto sa kabutihan o
kasamaan ng kilos?
5-8 Ibigay ang kahulugan ng
bawat salik.
WORKSHEET
7
Bumuo ng Slogan na
nagsasaad ng
kahalagahan ng
Makataong Kilos.