33

MAPEH V
Ma’am Mhel!!!
Musika
V
Ma’am Sab!!!
Aralin #1: Ang mga
Note at ang mga
Rest
Balik-aral:

Limguhit
Balik-aral:

G-clef
 Pakinggan at pag-aralan ang piyesa ng awiting “Paruparong Bukid”.
Maaari mong pakinggan sa link na ito https://www.youtube.com/watch?
v=MHihzeQ-WRc
Tukuyin ang mga simbolo ng nota at pahinga ang nakikita mo sa awitin

• Ang awiting “Paruparong Bukid” ay isang

Filipino bersyon ng awiting “Mariposa
Bella”. Ito ay tradisyonal na awitin ng mga
Espanyol noong 1800’s. Ang awiting ito ay
tungkol sa isang dalagita na may kilos at
ugaling mayumi at may indayog gaya ng
paruparo.
Ang mga note at rest na makikita sa awitin ay ang mga sumusunod:

Quarter
Rest
Quarter
Note

or Eighth Note

Eighth Rest

Half Note
NOTE ito ay may tunog
samantalang REST ay
walang tunog.
Mga simbolo ng NOTE

Whole Note
Mga simbolo ng NOTE

Half Note
Mga simbolo ng NOTE

Quarter Note
Mga simbolo ng NOTE

Eighth Note
Mga simbolo ng NOTE

Sixteenth Note
Mga simbolo ng REST
Mga simbolo ng REST

Whole Rest
Mga simbolo ng REST

Half Rest
Mga simbolo ng REST

Quarter Rest
Mga simbolo ng REST

Eighth Rest
Mga simbolo ng REST

Sixteenth Rest
Magkakaiba man ang simbolo at bilang ng
kumpas ng mga nota, ang mga ito ay
magkakaugnay. Katulad ng mga nota, ang
mga rest ay magkakaiba rin ng anyo at
bilang ng kumpas ngunit magkakaugnay
din. Ang nota at pahinga ay may parehong
bilang ng kumpas.
 Google Classroom

Halinang Umawit at Gumuhit 5 pahina 4/VIBAL

Seatwork # 1:

Tukuyin ang mga note at mga rest na nakikita sa piyesa. Isulat ang ngalan o iguhit ang simbolo nito. (Google Classroom)
1.
2.
3.
4.
5.
Sining 5
 Pagguhit ng mga
Aralin # 1:

Banga
 Ang Pilipinas ay may mayamang kasaysayan ng
sining at kultura. Ang mga sinaunang anyo ng sining na
ito ay binubuo ng mga banga, tapayan, at mga sinaunang
anyo ng tirahan ng mga Pilipino. Ang mga bagay na ito
ay mahahalagang yaman ng kultura na naglalarawan sa
anyo ng pamumuhay natin noon.
Ang mga antigo o lumang
kagamitang ay hindi lamang
pinahahalagahan dahil sa angking
katangian ng mga ito,
pinagyayabong at pinagyayaman din
ang mga ito. Ang mga ito ay
inilalagak sa museo upang ito ay
Ang paggawa ng banga at tapayan ay may mahalagang bahagi sa
kasaysayan at kultura ng Pilipinas. Ginamit ang pagpapalayok
(tulad ng mga banga) hindi lamang sa pagluluto o pag-iimbak ng
pagkain, kundi maging sa paglilibing ng mga patay. Naganap ang
gawaing ito mga 1000 BCE Ang Tapayang Manunggul ay isa
lamang sa maraming tapayang natagpuan sa loob ng yungib, na
may iba’t ibang laki at disenyo. Gayunman, sa lahat ng mga
bangang natagpuan ay katangi-tangi ang Tapayang Manunggul na
ayon kay Dr. Fox ay walang kapantay sa Timogsilangang Asya at
“likha ng isang alagad ng sining at isang napakahusay na
magpapalayok.” Ang tapayan ay itinuturing ngayon bilang isang
Pambansang Yamang Kultural ng Pilipinas.
• Ang takip ng tapayan ay may anyo ng isang bangka na may
nakasakay na dalawang tao. Ang tao sa likod ng bangka ay
tila may hawak na sagwan samantalang ang nasa kaniyang
harapan ay tila nakalagay nang pa-ekis ang mga kamay sa
kaniyang dibdib. Ang bangka ay mayroon ding tila mata at
bibig. May disenyong pakurbang scroll ang itaas na bahagi
ng banga na ipininta gamit ang pulang hematite
 Ayon sa mga ebidensiyang nakalap, ang tapayan ay
ginamit bilang lalagyan para sa ikalawang paglilibing
( secondary burial) , isang prehistorikong paraan ng
paglilibing na ang mga buto ng tao na hinukay mula sa
una nitong pinaglibingan ay inilalagay sa tapayan isang
taon pagkatapos ng kamatayan nito upang muling ilibing.
Natuklasan din na ang mga buto ay nilinis at pinintahan
gamit ang pulang hematite bilang bahagi ng panimulang
paghahanda sa ikalawang paglilibing. Kalaunan, ang
tapayan ay ilalagay sa pinakamaliwanag at
pinakamagandang bahagi ng kuweba.
Paano iguguhit ang mga banga na maipapakit ang mga detalye ng
bawa itsa? Sa pamamagitan ng paggamit ng mga teknik o pamamaraan
sa pagguhit, maaring lumikha ng sari-saring epekto. Maipapakita ang
lalim, kapal at teksture ng bagay na iginuhit sa pamamagitan ng cross-
hatching at iba pang teknik ng shading..

Ang cross-hatching ay isang paraan ng shading kung saan

paulit-ulit ang pagguhit ng pinag-krus na linya
 Plate

Dito kayo magdra drawing/magkukulay

Pangalan Plate # 2: Mrs. Davilyn M. Sabroso

Grade and Section
Contour Shading Date ng paggawa
Plate #2: Cross Hatching
Panuto: Subukang pagsama-samahin ang lahat ng uri ng linya. Gumuhit
ng hugis kahon at bilog sa plate #1.
* cross-hatching sa kahon
* cross-hatching sa bilog
 Plate

Kiefer Clein S. Galang Plate # 2: Mrs. Davilyn M. Sabroso

V-Mapagbigay Cross Hatching August 30, 2022
Add attachment sa
Google classroom
 Physical
Education 5
 Aralin # 1: Masayang
maglaro ng Target
Games (Tumbang Preso)
 Ang Tumbang Preso ay isa sa pinakakilalang target
game sa Pilipinas. Masayang laruin ito. May mga
kakayahang nalilinang sa madalas na paglalaro nito.
Marami ring magandang naidudulot ito sa kalusugan.
 RAONLG YOPIN
_L A_ R_ O_ N
_G_ P_I _N_O_Y_
Alam mo ba kung ano ang tawag sa larong ito na nasa ibabang larawan?

Tumbang Presyo
Ang target game o larong pagtudla ay
isang uri ng laro kung saan ang
manlalaro ay sumusubok na ihagis, i-
slide o i-swing ang pamato upang
maabot o matamaan at madala o makuha
ang target sa isang itinalagang lugar.
Ang tumbang preso ay
isang uri ng target game na
tanyag dito sa Pilipinas. Ito
ay masayang nilalaro ng
mga bata.
Paglalaro ng Tumbang Preso
Ang manlalaro ng Tumbang Preso na
nagbabantay ng lata at nanghuhuli ng ibang
manlalaro ay tinatawag na preso. Kaya ang
larong ito ay tinawag na Tumbang Preso.
Lugar na Paglalaruan:
Sa patag at malawak na lugar.
Mga Kailangan sa Paaralan:
- Isang lata na walang laman (o anumang lata)
- Pamato na kalimitan ay tsinelas para sa bawat
manlalaro.
Bilang ng Manlalaro:
- lima hanggang siyam na bilang ng manlalaro
Formation:
Tatayo ang taya sa tabi ng
iginuhit na bilog samantalang
ang iba naman ay nakatayo sa
likuran ng tuwid na guhit.
Layunin ng Laro:
- Mapatumba ang lata sa pamamagitan ng

paghagis ng pamato mula sa kinatatayuang linya .

- Makuha muli ang pamato at makabalik sa linya
nang hindi natataya.
•Kagandahang Asal na Nalilinang:
- Itinuturo ng larong ito ang pagiging
patas at pagpapakita ng
sportsmanship.
Kakayahang o Kasanayang Nalilinang:
- Nakatutulong ang larong ito sa paglinang ng iyong
kakayahan sa bilis, liksi, lakas ng braso at kalamnan,
kalakasan ng mga binti, at katatagan ng kalamnan na
nakatutulong sa ating paglalaro at sa ating kalusugan at
pangangatawan.
Mga Hakbang sa Paglalaro:
1. Ang taya ay pinipili sa pamamagitan ng paghahagis ng
kanilang pamato mula sa loob ng bilog papunta sa toe line. Ang
pinakamalayo ang pamato sa toe line ang siyang magiging taya.
2. Babantayan ng taya ang lata na nasa loob ng bilog upang
hindi ito maitumba ng mga manlalaro na nasa toe line.
3. Kapag naitumba ang lata, kailangang mabawi ng manlalarong
nakatama ng lata ang kaniyang pamato nang hindi nahuhuli ng
taya.
4. Kung mahuhuli ang manlalaro, siya ang panibagong taya.
5. Ibabalik ng taya ang lata sakaniyang orihinal na posisyon at
susubukang bantayan ito laban sa ibang manlalaro.
Panuntunang Pangkaligtasan:
1.Tiyaking walang sagabal ang lugar na paglalaruan.
2. Mag- warm up at cool down exercise bago at matapos maglaro upang maiwasan ang
pananakit ng kalamanan.
3. Magsuot ng angkop na kasuotan sa paglalaro.
4. Huwag maglaro kung may sakit o karamdaman.
5. Kailangan ng ibayong pag-iingat sa paglalaro.
Philippine Physical Activity
Pyramid-PPAP)
Philippine Physical Activity
Pyramid-PPAP)
Ito ang gabay ng mga
Pilipino sa pagkamit ng
kakayahang pangkatawan.
Health-Related Skill-Related Components
Components
1. Cardiovascular 1. Bilis / Speed-
Endurance Ang kakayahang
Ito ang kakayahan ng ating makapunta at makabalik sa
katawan na makagawa ng isang lugar.
mga pisikal na gawain nang
matagal.
Health-Related Skill-Related Components
Components
2. Muscular Strength- 2. Alerto / Reaction Time
Kakayahan at Kakayahang
lakas ng kalamnan makatugon o
na magsumikap at makapagbigay
mapaglabanan ang reaksiyon nang
nakahadlang na mabilis at angkop
Health-Related Skill-Related
Components Components
3. Muscular Endurance- 3. Liksi / Agility
Kakayahan at Ang kakayahang
katatagan ng makapagpalit ng
kalamnan na direksiyon habang
matagalan ang mga gumagalaw ng
paulit-ulit na galaw. mabilis
Health-Related Skill-Related
Components Components
3. Muscular Endurance- 3. Liksi / Agility
Kakayahan at Ang kakayahang
katatagan ng makapagpalit ng
kalamnan na direksiyon habang
matagalan ang mga gumagalaw ng
paulit-ulit na galaw. mabilis
•Health 5
 •Aralin 1: Mental,
Emosyonal
• at Sosyal na Kalusugan
 Ang kalusugan ay hindi lamang kawalan ng
karamdaman. Ito rin ay ang pagkakaroon ng
malusog na katawan, at maayos na
kalagayang mental, emosyonal, at sosyal.
Mahalagang pagtuunan ng pansin ang
kalagayan ng bawat aspekto ng pagkatao dahil
malaki ang epekto ng mga ito sa
pangkabuuang kalusugan.
Ang Kalusugang Mental o pangkaisipan ay kakayahan ng isang tao na
maging masaya sa buhay, may kakayahang harapin ang mga pasanin at
malampasan ang mga hamon ng pang-araw-araw na pamumuhay.
 M
E
N
T
• Pag-angkop at pagkaya sa mabibigat na A
suliranin
• Pagnanais na makagawa ng solusyon sa L
bawat kinakaharap na problema
• Nagtataglay ng positibong pananaw sa buhay
 Ang Kalusugang Sosyal ay ang kakayahang
makihalubilo at makisama sa iba’t-ibang uri at
ugali ng tao, kung paano makisalamuha ang
mga tao sa iyo at kung paano ka makipag-
ugnayan sa iyong lipunang kinabibilangan.
• Palakaibigan
• Marunong makisalamuha sa iba’t-ibang uri ng tao. S
• Nailalagay ang sarili sa sitwasyong ng iba O
• May tiwala at paggalang sa nararamdaman ng
S
kapwa
• Kayang tanggapin ang pagkatao at ugali o asal ng
Y
kaibigan, kamag-aral, A
• Marunong making at umunawa sa saloobin o L
hinaing ng kapwa
 Ang Kalusugang Emosyonal ay tumutukoy sa
kakayahang magpahayag ng damdamin sa tamang
paraan. Ito ay pagpapakita ng positibong emosyon at
pag-uugali. Nagiging madali at maayos ang lahat ng
pangyayari o sitwasyon at maiiwasan ang hindi
pagkakaunawaan ng magkakaibigan, magkaklase,
magkamag-anak o magkapatid kung kaya niyang
kontrolin at pangasiwaan ng tama ang kanyang
emosyon o nararamdaman.
• Maging Masaya o magkaroon ng dahilan/kakayahang E
pasayahin ang sarili M
• Mapanatili ang magandang relasyon ng mga taong
O
nakakasama
• Katatagan ng kalooban sa bawat suliraning S
kinakaharap Y
• Kakayahang tanggapin ang puna ng ibang tao O
• Pagkakaroon ng positibong pananaw sa buhay N
• Walang tinatagong lihim o walang pagkukunwari A
• Kakayahang tanggapin ang mga sitwasyon o L
pangyayari sa buhay sa positibong pamamaraan.
Ang mental, sosyal at emosyonal na
kalusugan ay nailalarawan ng isang batang
may positibong tiwala sa sarili, may
kakayahang magpahayag ng saloobin sa
tamang paraan, at may mahusay na
pakikisama sa lahat ng uri ng tao. Kayang
harapin ang bawat pagsubok ng buhay at
makibagay sa mga pagbabagong darating.
Google Classroom
Google Classroom
 Maraming
Salamat po…